部编三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

1、三年级语文下册第二单元测试卷（时间：90分钟满分100分）请认真答题，要求书写规范、端正、整洁课文回顾1.本单元的训练要点是感悟寓言故事中蕴含的道理。（6分）守株待兔写宋人 后，不再种田，而被 。这则寓言故事告诉我们的道理是：。陶罐和铁罐介绍了 的铁罐看不起陶罐，后来王朝覆灭了，过了许多年，铁罐,而陶罐却 。所以这则寓言故事告诉我们的道理是鹿角和鹿腿介绍了鹿角，但四条腿,可是在狮子追赶的时候,挽救了鹿的性命,从而揭示了这样的道理:8o池子与河流告诉我们的道理是:积累运用2 .下列词语中带点字读音完全正确的一组是）。（3 分）A.等待（d ai）灰尘(ch eng )配合(p ei)B.怨言（y

2、丽）挣钱(zh eng )撒手（sC.应验(y an)遵守(zun)生涯（y a）D.忙碌(l u)妇人（h u）气恼(n ao)3 .结合语境写字词。(9分)(1) song ()国人sh ouzht u(g eng (） 地，这种做法是不对的，因为免子折j ng （而死，只是一种偶然。(2)玫瑰花 x n sh ang ()着自己美丽的身姿，ji aoao (）地说：“我是大自然的宠儿，怎能与这些无名的小草在一起!小草轻轻地擦去身上的灰ch,qi anx u） 地说:“对，这儿的确不适合你！”（3）梅花鹿在池tang () 里发现了 sh 1 zi (）的倒影，便快速往另一个方向逃去。4.

3、选词填空。（4分）映照掩映倒影倒映(1) 水里白塔的 () 很美丽。(2) 圆月( )在湖水里，真像一个银白色的大圆盘。(3) 湖心的三个小岛 () 在绿树丛中。(4) 流云在落日的( )下 , 变成了美丽的锦缎。(5) 将下列词语补充完整，井完成练习。 (7 分 )画蛇 () 足 无忧无 () 源源不 ()相()并论 自相矛 ()杯弓蛇 ()(1) 上面的词语中，“ ”表示一点儿忧愁也没有。(2) 像“源源不 () ”这样结构的词语还有 、 等。(3) 选择其中的一个词语造句。6. 根据要求，完成句子练习。 (6 分 )(1) 水不停地流动。水保持清洁。用关联词合并成一句话 :(2) 免不可

4、复得，而身为宋国笑。写写这句话的意思:(3) 与“亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？”意思一样的是()。A. 亲爱的姐姐，你怎么不会疲劳？B. 亲爱的姐姐，你会疲劳吗？C. 亲爱的姐姐，你怎么会疲劳?7. 把下面的寓言补充完整。 (6 分 )宋人有耕者。 。兔走触株， 。因释其耒而守株， 。阅读能力8. 读陶罐和铁罐选段，完成练习。 (10 分 )“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说， “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，

5、你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢? ”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”（1） 写出下面词语的反义词。 （2 分）懦弱（ ） 轻蔑（ ）（2） 陶罐认为它的作用是 ，不是 。（ 2 分）（3） 铁罐认为陶罐不能与它相提并论的原因是 。（ 2 分）（4） 下面对陶罐和铁罐分析正确的是（） 。 （4 分 ）A. 陶罐很懦弱，铁罐很坚强。B. 陶罐很谦虚，铁罐骄傲。C. 陶罐很懦弱 , 铁罐骄傲。9. 阅读小蝴蝶花，完成练习。 （13 分 ）小蝴蝶花小蝴蝶花生长在草丛

6、里, 从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香， 招惹着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！它看看一左一右，不过是平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更没有什么清香。小蝴蝶花一下子变得骄傲了，说 : “看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花为伍。几时有出头之日啊！”不久， 小蝴蝶花被花匠发现， 被移植到一个万紫千红的花园里。 它初到这里， 很有些耳目昏眩。它看着那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流淌。小蝴蝶花自馁了，说 : “看来，我是百花中最寒碜的花

7、了，什么人也不会理睬我！”小蝴蝶花正在愧疚的时候 , 想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子嚷道 : “来看哪，这是什么花呀？”“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答道。“多么好的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道口过去在小草小花中骄傲起来固然不对口现在在牡丹口碧桃中间感到自馁也是没有理由的口（1）最后一个自然段中的“口”里应填人的标点符号，正确的一组是 （）。（2分）A. :； 、。 B. 。，、。 C. ：。；。（2）小蝴蝶花自馁的原因是（）。（3分）A. 数不尽的名花奇葩在争艳斗芳B. 被风吹折了腰C. 自己很骄傲（3）短文中的小蝴蝶

8、花的态度是这样变化的：（高兴）一一（）一一（）一一（）。（3分）（4）读了这篇短文，你明白了什么道理呢？请你写一写。（5分）语言运用10 .看图，写寓言故事。（6分）11 .根据要求写一则通知。（5分）明天（4月8日）下午3点少先队大队部举行会议，讨论关于开展校园卫生大评比的活动，请各 班班长参加，地点在阶梯教室。习作表达12 .习作。（25分）请仔细观察下面的图画，发挥自己的想象，写一篇习作，注意内容具体，语句通顺。300 子1. 白捡到一只兔子宋国人耻笑 做事要靠自己的努力，不要存有侥幸心理 骄傲 消失了 光洁、朴素、美观每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处， 正视自己的短处，

9、 相互尊重， 和睦相处精美别致太细 有力的长腿事物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处只顾享受眼前的舒适，只能换来以后的毁灭2. C3. (1) 宋守株待兔耕 颈(2) 欣赏 骄傲尘谦虚(4) 塘狮子4. (1) 倒影 (2) 倒映 (3) 掩映 (4) 映照5. 添 虑 断 提 盾 影(1) 无忧无虑(2) 恋恋不舍津津有味(3) 我们说话要前后一致，不能自相矛盾。6.(1) 水只有不停地流动，才能保持清洁。(2) 兔子不可能再得到，农夫却成了宋国人议论的笑柄。(3)A7. 田中有株折颈而死 冀复得兔8. (1) 坚强 重视 (2) 盛东西用来碰撞的 (3