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文档简介
1、单选题(共25道题)1. (2.0分)下列不属于公文的是()? A、总结、计划、调查报告? B、决公、通告? C、通知、通报、议案、报告? D、请示、批复、意见我的答案:A?此题得分:2.0分2. (2.0分)公文标题可省略机关名称和事由的是()。? A、报告类和请示类的公文? B、发给平级机关的平行文? C、告知类和张贴类的公文? D、议案类、纪要类的公文我的答案:C?此题得分:2.0分3. (2.0分)公文标题一般不用标点符号,()的名称要加书名号。? A、通知、通告? B、法规、规章4. (2.0 分)公文附件的作用是()。我的答案:? C、报告、纪要? D、命令、公告B?此题得分:2.
2、0分? A、对正文延伸、扩充? B、对正文说明、解释、补充、证实? C、被正文引用? D、弥补正文的数据、事实我的答案:B?此题得分:2.0分5. (2.0分) 公文的主题词是()。? A、能够标引公文主要内容的词语或名词性词组? B、能够标引公文主要事件的动词或动词性词组? C、能够标引公文主要人物的名词或名词性词组? D、能够标引公文主要时代背景的名词或名词性词组我的答案:A?此题得分:2.0分6. (2.0分)公文的行文规则要求()。? A、在一般情况下不得越级行文? B、在一般情况下可以越级行文? C、在特殊情况下不得越级行文? D、在任何情况下都不得越级行文我的答案:A?此题得分:2
3、.0分7. (2.0分)决定可以()? A、变更或撤销下级机关不适当的决定事项? B、撤销下级机关不适当的决定事项? C、变更下级机关不适当的决定事项? D、变更或撤销下级机关决定的事项我的答案:8. (2.0 分)A?此题得分:2.0分决定的()部分要写得具体、明确。? A、事项? B、缘由? C、标题? D、成文时间我的答案:A?此题得分:2.0分9. (2.0分)通知具有较强的执行性是因为()。? A、通知的事项往往比较紧急? B、通知的事项往往比较重要? C、通知的范围比较广? D、通知的精神往往是国家政策、法令的具体化我的答案:D?此题得分:2.0分10. (2.0分)发布重要的工作
4、而且内容涉及的范围较广,使用(? A、通告? B、通报? C、通知? D、函我的答案:A?此题得分:2.0分11. (2.0分)应用文的实用性指()。? A、抒发个人情感? B、总结经验教训? C、针泛社会问题我的答案:D?此题得分:2.0分12. (2.0分)通报的写作要求“分析入理”指(? D、解决现实中的实际问题, 沟通单位或个人之间的事? A、就事论事、实事求是,不能随心所欲、妄加猜测? B、层层剥开,揭示实质? C、运用理论,对照入列? D、运用推理,分析影响和结果我的答案:A?此题得分:2.0分13. (2.0分)惯用语“现将-报告如下”作为过渡语,目的是(? D、暗转? B、伏笔
5、我的答案:A?此题得分:2.0分14. (2.0分)报告的写作要求“重点突出”指()。? A、重点的、主要的内容多写? B、重点的、主要的内容安排在前面、? C、重点的、主要的内容分条写? D、重点的、主要的内容安排在中间写我的答案:B?此题得分:2.0分15. (2.0分)与其他机关单位就某个问题有分歧,需要上级解决,使用()。? A、通报? B、函? D、请求指示的请示16. (2.0分)惯用语“特此请示,请予批示”用于()我的答案:? C、报告D?此题得分:2.0分? A、函? B、请示? C、总结? D、调查报告我的答案:B?此题得分:2.0分17. (2.0分)把函分为公函、便函是从
6、()方面划分的。? B、关系? A、形式? C、目的? D、适用我的答案:A?此题得分:2.0分18. (2.0分)应用文的规范性指()。? A、发文时间 有具体规定? B、文章的签署有具体规定19. (2.0分)法定公文的规范性作用是()? C、收文存档有具体规定? D、格式、结构和内容具有相对统一的要求我的答案:D?此题得分:2.0分? A、有利于做凭证依据? B、体现公文的严肃性和权威性,提高办事效率? C、有利于存档、查找? D、方便写作我的答案:B?此题得分:2.0分20. (2.0分)应用文的内容要求()。? A、一文一事,内容单一? B、一文二事,内容适当? C、内容紧凑,不杂乱
7、? A、去粉饰忌花哨,讲究准确、吉、得体? D、复杂但不冗长我的答案:A?此题得分:2.0分21. (2.0分)应用文的语言简明要求(? B、适当粉饰,得体? C、得体,适应场合需要? D、得体,尽量简洁我的答案:A?此题得分:2.0分22. (2.0分)“一字入公文,九牛拉不出”指公文()? A、产生的沟通和协调作用? B、产生的凭证和依据作用? C、产生的领导和指导作用? D、产生的行为规范作用我的答案:B?此题得分:2.0分23. (2.0分)应用文的撰写者需提高政策水平指()。? A、学习掌握国际国内的经济知识? B、熟悉国家不同历史阶段的方针政策、与工作相关的法律、规章、制度? C、
8、学习、掌握最新的管理知识? D、掌握国际国内形势的变化及新动向我的答案:B?此题得分:2.0分24. (2.0分)应用文写作者需提高逻辑思维能力指()。? A、能运用逻辑知识通过想象,预测事物的发展? B、能运用逻辑知识理清复杂的情况,对材料进行分类研究、作出判断等? C、能够运用想象判断、分析具体事物? D、运用逻辑思维,集思广益,找出解决问题的办法我的答案:B?此题得分:2.0分25. (2.0分)按照公文的行文关系公文分为()? A、上行文、平行文、下行文? B、请示、报告类,通知公告类? C、总结计划类,纪要记录类? D、经济预测类、投标招标类我的答案:A?此题得分:2.0分多选题(共
9、25道题)收起26. (2.0分)调查报告的写作需要()。? A、掌握大量客观事实? B、掌握具体数据? C、从事实出发,在理论上、本质上进行阐述? D、用理论统领具体工作,提高报告的质量我的答案:27. (2.0 /用名人名言证实报告的价值? E、ABC?此题得分:2.0分简报新颖性的特点指()。? B、反映新情况? A、选择能够体现时代特征的报道角度? C、反映新问题28. (2.0分)简报的真实性特点指()都需真实? D、反映新经验? E、选择新颖的词汇我的答案:ABCD?此题得分:2.0分? D、发文机关? B、所用数据? E、收文机关我的答案:ABC?此题得分:2.0分29. (2.
10、0分)综述在对各项活动、各种流派的观点作介绍时,需要“保持原味”是指(? A、站在客观的立场上? B、抓住要点作简明扼要的客观描述? C、抓住要点做栩栩如生的描述? D、抓住要点做概括介绍? E、站在时代的高度我的答案:AB?此题得分:2.0分30. (2.0分)写作讲话稿要注意讲究技巧指()。? A、词汇生动新颖? B、讲话语势强弱? C、表意尺度分寸? E、运用排比等手法? D、语境角色转换我的答案:BCD?此题得分:2.0分31. (2.0分)建议书的特点是()? D、建设性? B、针对性? E、商讨性我的答案:ABDE?此题得分:2.0分32. (2.0分)倡议书的特点是()。? A、广泛性? B、鼓动性? C、政策性? D、教育性? E、民主性? B、恰如其分的表现自己我的答案:33. (2.0 /AB?此题得分:2.0分求职信的自荐性指()? A、善于推销自己? C、以发
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