




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、工段长述? 职报告?工 段? 长述 职? 报告 ? 篇?一:? 段 长?工作 述?职报告?踏 实? 工作 ?和谐共?进 二?年段 段?长工 作? 述职 报?告邱?惠莲 ? 一学期?转眼就?过去了?, 回首?本学期?工作的?点点 滴? 滴, 历? 历在目?,这一?学期来?,我脚?踏实地?,能认?真履行?年段长?职责,?并能够?根据学?校、德?育工作?计划,?并结合?本年段?特点制?定措施?,贯彻?落实,?并协助?学校 教? 导处检?查、督?促班主?任、科?任教 师? 完成学?校的各?项任 务? 和工作?要求。?具体工?作小结?如下:?一?、 齐心?协力,? 构建和?谐年段?作为?年段 长? ,
2、我深?知段长?要做到?“上 ?情下达 ,? 下情上?晓”的?作用。? 一学期?来,在?全年段?教师的?共同努?力下,?创建了?一个 团? 结、和?谐、 向? 上的集?体。年?段的几?位老师?工作尽?职尽责?,每次?传达学?校所布?置的工?作无一?推诿,?并能保?质保 量? 完成。?有人说?,理解?是工作?最好的?润滑剂?, 尊重?是最好?的催化?剂,合?作是最?好的 动? 力。 ?在工作中?我们相?互理解?、相 互?尊重 、? 通力 合?作, 所? 以在 工? 作中 不?管谁 ?遇到困 难? ,大家?都能为?他出谋?献策 、? 排忧解?难。 小? 集体 中? 不时充?满着 ?欢声笑语?,尽显?
3、温馨。? 二、?工作 做? 细做实?,展现?年段良?好风貌?首先?,年段?长所做?的事可?以说用?一个“?杂”字?来形容?, 但在?这上情?下达的?过程 中? , 要做?到耐心?,细致?, 随时?把工作?放在心?上,关?注每位?老师,? 能及时?收集老?师的建?议, ?发现问 题? 及时改?正。让?每件事?情都做?细做实?。其?次, 在? 开展丰?富多彩?的教育?活动 中? 展现年?段良好?风貌。? 本学 期? , 组织?本年 段? 老师参?加校运?会的羊?角球 接? 力赛获?得第二?名,跳?绳比 赛? 第三名?, 在 校? 工会组?织“迎?新年”?晚会 活? 动中,? 能集众?人智慧?, 利
4、用?课余时?间排 练? 了一场?以“舞?动青春?”为 主? 题的工?间操,?并在晚?会 上? 精彩演?出。同?时,也?定期组?织年段?老师参?加小集?体的活?动,以?此增进?老师们?之间的?沟通与?了解,?丰富老?师们的?业余生?活。此?外,在?学生方?面。能?配合学?校工作?要求,?积极组?织学 生? 参加“?书香溢?校园、?美文伴?成长,?迎新年?诗歌朗?比赛”?、数学?竞赛等?活动,?均取得?较好 的?成绩 ,? 增强了?学生 的?集体 荣?誉感 和?班级凝?聚力,?丰富了?学生的?校园 生?活。 ? 三、根?据本年?段学 生? 特点,? 协助班?主任落?实学生?日常管?理日?常管理?是
5、学校?德育工?作最基?本的组?成部分?,是安?定学生? 学习生?活环境?,使学?生养成?良好行?为习惯?的保障?,也是?组织和?开展少? 先队活?动的必?要前?提。因此?,落实?学生日?常管理?,促 成?良好 的?生活 习? 惯、 学? 习习惯?、文?明行为习?惯的养?成是关?键。?由于 低? 年级 的? 学生 年? 纪较 小? , 自觉?能力 较?差,需?要老师? 们花更?多的时?间和精?力来提?醒他们?、要求?他们,?使他们?养成好?的习惯? 。而这?也并非?一朝一?夕能够?做到的?,需要?长抓不?懈。因?此开学?伊始,? 我便提?醒班主?任、科?任老师?能够时?刻注意?对学生?的各项?行
6、为习?惯严格?要求,?并与班?主任积?极配合?,加强? 对各班?学生的?巡视、?监督、?检查,? 及时发?现问题?、反馈?问题、?解决问?题,促?成学生?各项行?为习惯?的养成?,着力?于培养? 学生的? 良好道?德行为? 规范。? 其次? ,加强?常规教?学管理?,倡导?集体备?课,学? 科教研?,向每? 节课要?质量,?确保年?段教学?质量的?不断提?高。?一个学? 期以来?,二年? 段秩序?稳定,?学生尊?师守纪?, 教师? 积极进?取。当?然在工? 作中也?发现自? 身存在?的许多?缺点和?不足:? 工 作?中大 胆? 实践 、? 不断创? 新的意? 识还不? 够强。? 日常工?作按部
7、?就班的?时候 多? ,主动? 创新 的? 时候少? ;自身? 各方面? 的素养? 有待进?一步提?高。但?是我深? 信: ? 任何事?情都是?在不断?地反思?、改 进? 中发展?完善的?。相信?在领导?和同事?们的帮?助下,?我能不?断地 扬?长避 短?,一 如? 既往地? 尽自己? 微薄的? 力量为?学校、?为同事?做点事?情。 使?自己 的?工作 再? 上一个? 新的台? 阶。? ? ? ?篇二:? 江长述职报告?本人?< x ,现任x?<工班汇长。水乂乂水年在车间 领 导? 关怀指?导下,? 我和工?班全 体? 职工 一? 起埋头?苦干,? 奋发图?强, 完?成了 ?各项生
8、产? 任务 。? 一 .? 主要 工? 作 : ?1.继?续创造? 家庭般? 的班组? 工作 环? 境,提?高职工?生活质?量在?车间领?导的 支?持下,? 广泛发? 动班组? 职工,? 群策群?力, 今?年在班?组配 了?电热水?器、 浴?霸、电? 磁炉、? 洗衣机? 、床上? 用品等?各种生?活必需?品,给?人一种?家的 感? 觉 ,职?工敬 业? 爱岗之?心油然?而生,?平时注?意安排?好后勤?生活,?让职工?在上班?时安心?工作,?提高了?职工生?活质量?。?2. 持续?保持兄?弟般的?同事关?系,提?高职工?生命质?量在?空隙时?间坚 ?持组织开?展各种?文体活?动 ,探?望生 病?
9、 职工和?家属,?在职工?中开展?批评 ?与自我批?评 ,大?事小事?号召职?工互 帮? 互助,?经常和?职工 促? 膝谈心?, 通过?采取 座? 谈式 谈? 心、征?求式谈?心、激?励式谈?心、了?解式谈?心和改?进式谈?心,让?每一个?职工时?时能感?觉到组?织的关?怀,同?事间的?友情,?心情愉?快, 压? 力缓 解? ,增加?班组凝?聚力,?提高了?职工 生? 命质量?。?3. 营造?轻松快?乐的学?习氛围?, 提高?职工业?务素质?把政?治学习?、 业务?学习与?日常工?作、 生?活有机?结合 ,?变枯燥?无昧的?读书读?报为 形?式多样?的点 名? 提问 、? 问题攻?关探讨?、岗
10、位?练功比?武、经?验心得?交流、?现场观?摩学习?、长途?电话 请?教。特?别注 意?对新职?工的培?养,倡?导大 家?互帮互?学, 全? 面发 展? ,不断?提高人?员素质?, 从而?提高班?组战斗?力。今?年在车?间技 能? 考试 中? ,班组?全体职?工都考?出了好?的成 绩? ,提高?了职工?收入。?4.以人?为本、?民主管?理 ,提?高职工?工作效?率实?时召 开? 民主生?活会.?民主 管? 理会,?及时 公? 布班组?事务,?共同制?订工作?措施,?经常开?展批评?与自我?批评,? 在他控?互控的?同时 (转载 ?自?第一范?文网,?请保留?此标记?。 ),?强调职?工自控?,
11、把每?个职工?当作班?组的 主?人 , 从?而真 正?发挥 职?工工 作?积极性?,提高?了职工?工作效?率。? 5. 落? 实各 项? 规章制?度 ,提?高职工?工作质?量按?车间月?工作量?化标准?要求 ,?定期参?加设备?月周检?,对设?备进 行?质量检?查、红?外设 备?质量鉴?定、人?身安全?检查、?周?六 、?日工作?检查、?安全生?产教育?、职 工?学习检?查,发?现问 题?及时开?展安全?生产分?析,将?各项规?章制 度?落到 实?处, 提? 高职 工?工作 质?量。 ?6.通? 过“ 保? 先”活?动,提?高自身?素质 ?通过今?年先进?性教育?活动,?我的 党? 员意 识?
12、 和纪律?观念得?到了明?显的增?强,学?习理论?的自觉?性也有?了明 显? 的提 高? 。通过?“思想?发动、?学习培?训”,?受到了?一次较?为深刻?的马 克? 思主 义? 理论教?育, 尤? 其是“?三个代?表”重?要思想?的教育?, 思想?认识 有? 了明 显? 的提高?, 政治?意识、?大局意?识、责?任意识?有了明?显增强?,更加?牢固地?树立起?全心全?意为人?民服务?的根本?宗旨意?识, ? 更加明?确了全?面建设?小康社?会的宏?伟目标?。通过?认真自?我剖析?、民 主? 评议 ,? 整改提?高,彻?底改变?了过去?那种对?党员 行? 为标准?模糊化?的认识?, 进一?步明确
13、?了党员?先进性?的具体?要求,?从而 更?加明确?了今 后?的努力?方向 。?这次党?员先进?性教育?活动给?我提供?了一 次?正面教?育、 自?我教育?、真 正?提高 的? 良机 。? 二 .? 存在 问? 题 : ?1.考?核力度?不大 ?对职工?表扬多?, 批评?少: 对?问题批?评多,?考核少?. 导 ?致个别职? 工两纪? 松弛.? 2?结合部控制不力 车号复示收不到车站cps的报文? ae?数据传不 到车站,?pds复示网络不好,t?ds先天不足,感觉无能为力。?? 3. 应?变能力?不强 ?无设备?备用板?件、配?件, 一? 旦设备?发生故?障,恢?复时间? 较长。?4. 安全
14、?意识 不? 强个?别职工?安全意?识不强?, 缺乏?大局观?念, 值?班时 ?抢修抢通?意识不?够 ,对?个别小?问题重?视不够?。三?. 明年?打算:? 1.? 加强考?核力度?, 控制?职工两?纪 . ? 克服好?人主义?, 对违?章违纪?按经 ?济责任制? 严格考? 核。 ?2. 加? 强日常?学习,? 提高人?员素质?.在?完成学?习计划?的同 时? , 结合?实际 ?需要, 实?时增 加? 学习内?容 ,发?挥班组?骨干传?帮带作?用 ,共?同学习?, 共同?提高.? 3 .?加强设?备维修?, 保证?设备质?量 . ?严格执?行红?规.?体系?及车?间细化?措施要?求 , 工?
15、长加大?抽查频?率. 对?疑难故?障及时?组织攻?关, 努?力实 ?现 零 故? 障.?4. 加强?宣传 攻? 势 ,提?高安全?意识.?居安?思危,?防范未?燃。 ?此致 ?敬礼? 篇? 三: ? 工段?长年 终? 工作总?结工?段长年?终工作?总结 ? 在每年?的公司?组织的?安全生?产月等?活动中?,我工?段都能?积极配?合,全?力以赴?,努力?干好每?一件事?情。尤?其是春?秋两季?的安全?大检查?工作中?,我工?段都能?够按公?司的要?求开展?好各项?工作,?从思想?上高度?重视,?查隐患?、治隐?患,确?保安全?、 平稳?、 高效?生产。?经济?活动分?析与节?能降耗?工作成?果显
16、著?。 ?1、把节?能降耗?与修旧?利废工?作发扬?广大。?在本?年度,?我工段?在节 ?能降耗与?修旧利?废方面?可以说?是成绩?显著。? 工段组?织清洗?了旧除?尘布 ?袋50?0 多条;?自行修?理D?N10?0 的闸阀?6 个;?清理水?洗塔旧?填料?9立方?米;清?理疏通?了发生?器锥底?冲洗水?DN?50 的球?阀多 个? ,为修?旧利废?写下了?浓重的?一笔。? 2、?工段级?的经济?活动分?析会已?迈向轨?道。 ?本年度?我工段?在分厂?领导的?指导下?, 逐 步?展开了?工段级?的经济?活动分?析会。?首先工?段把日?常的各?项工作?列成表?格的形?式,甚?至是问?答题的?形
17、式,? 让班组?去回答?,指导?他们怎?样展开?经济活?动分析?。然后?再把比?较规范? 的文章?给大家?做为模?板,让?大家学?着去分?析,最?后写出?了结合?自己班?组实际?的分析?文章,?既有统?一性,?又有针?对性,?达到了?经济分?析的目?的。同?时我们?也要求?他们班?与班之?间做一?个横比?,不同?时期之?间做一? 个纵比?, 更 有?说服力?,更有?比较力?,更能?说明问?题,效?果比较?好。?3、一?次水的?节约 与? 考评已?到极致?。在?本年度?我工段?对一次?水的节?约可以?说是到?了极致?,无论?是专 ?工,还?是工段?或者是?员工大?家都对?一次水?的使用?非常地?
18、节约,?工段 上? 出台了?较为严?厉的考?评制度?来促进?大家对?一次用?量的节?约。在?安全生?产的 前?题的 下?,努 力?节约 一?次水 ,?为节能?降耗工?作节约?哪怕是?一滴水?。?4、电石?扣灰工?作与电?石粉 尘? 回收工?作小有?成就。?“不?算不知?道, ?一算吓一?跳”,?说这个?话我觉?得特有?成就感?。因为?本年度?,我 工? 段在 ?电石卸车?入库时?共扣电?石灰份?合计有?10?0 多吨,?折合人?民币约?30多?万元,?这的确?不是一?个小数?字。虽?然我们?经受了?一些压?力与困?难,但?是能为?公司挽?回这么?多的损?失,我?们觉的?很骄傲?, 受点?委屈
19、也? 是值得?。另外?在电石?粉尘回?收上,? 我们也?是尽最?大的努?力,消?除一些?不利因?素, ?把这项工?作做好?, 争取?多上一?些灰,?共计上?灰6?000多?袋,折?标电石?8吨多?,折合?人民币?近 3万?元, 可?以说 是?小有 成?就。 ?工艺质?量管 理?迈向一?个新台?阶。?1、百?日安全?劳动竞?赛如 火? 如荼。?自从?公司?9月份组?织开展?的“百?日安全?劳动竞?赛”以?来,我?工段就?组织员?工召开?了动员?会,并?以此为?契机推?进工段?工艺质?量管理?的步伐?。各班?之间竞?争激烈?,你追?我赶,?努力提?高自己?的操作?技能,?工作热?情空前?的高涨?,
20、积极?性也普?遍地得?到调动?,使我?工段的?各个工?艺控制?点合格?率得到?普遍的?上升,?尤其是?次钠配?置合格?率与乙?炔合格?率双双?创下?100?%的合格?率。 ?2、小?指标考?核循序?渐进 。? 随着?公司质?量管理?的提升?,对各?个主 要?工艺控?制点都?进行了?考核?,我乙?炔工段?的发生?器的温?度合格?率也在?其中考?核的范?畴。而?我工段?的发生?器的温?度影响?因素较?多,加?上先天?的设计?缺陷,?导致我?们这一?块其实?就是一?个软肋?。对面?这些困?难,我?们在专?工的指?导下,?积极地?想办法?、找出?路,最?后与技?术部协?商,我?工段每?月把一?些客观?
21、因素造?成的发?生器低?温进行?了一个?统计 ,? 然后由?技术部?进行统?一核实?排除,?这样虽?然工作?量很大?, 但 是?有利于?公平公?正与分?厂的总?体考评?成绩 ;?另外,?我们通?过工段?上的一?些考 评?,要 求?主控加?强操作?与监控?,与 发?生岗位?紧密配?合,努?力克服?一些 人?为的 因?素造成?的低温?,使小?指标考?核有所?进步。? 3、?班组考?评逐步?细化乙?炔合格?率纳入?范围。?之前?我工段?对乙炔?合格率?只要在?公司的?要求范?围内,?不会再?考评班?组,现?在,尤?其是公?司在?S9001质量体系认证的指导不,我工段把乙快合格率也纳入班组考 评的?一
22、个内?容,如?果哪班?在设备?正常的?情况 下? , 乙炔?含硫磷?一个点?扣班组?1 分 ,?含两个?点扣 ?2分, 并?处罚 当?班清 净?工 3?0 元,起? 到了 一?个积极?的促 进?作用。? (四?)顺利?圆满地?完成了?3 次检?修消缺?任务。?本 年? 度我工?段共进?行了?3 次检修?消缺任?务,完?成了大?修、中?修、自?检项目?共3?0 多项。?更换了?钢仓顶?可皮带?,发生?四楼东?边的加?料皮 带?,北 大?渣泵 的? 护板 、?泵盖,?更换了?水洗塔?的填料?,消除?了多个?乙炔管?漏点等?项目,?为安全?平稳生?产从设?备上提?供了一?个有力?保障。?( 五?)设
23、备?维护保?养基本?到位。?本 年?度,我?工段对? 设备的?维护保?养大 有?进步,?具有代?表性的?是改?造了 除?尘风箱?的卸灰? 阀,使?频繁检?修的设?备一下?子变的?又简单?又适用?, 节约?了一大?部分费?用, 也? 方便 了?操作。? 同时对?大渣泵?的维护?与保养?也著 有? 成效,? 避免了?泵体大?的振动?,阀板?脱落故?障造成?的降量?或停车?事件的?发生。?对水环?压缩的?监测也?比较到?位,一?有蛛丝?马迹的?隐患都?能在第?一时间?内发现?, 避 免?造成大?的损失?。在各?动设备?的润滑?管理上?也能做?到巡查?及时,?润滑及?时,换?油及时?,为设?备的正?常
24、运行?提供了?保障。? (六?)班组?建设初?见成效?。在?班组建?设这一?块上 ,? 我工段?丝毫不?懈怠,?想方设?法,调?动大家?的积极?性,培?养班组?的执行?力, 传? 授班 组?一些管?理经验?与心得?,激发?大家 的? 工作热?情。我?工段先?后制做?了岗?位员工?风貌展?板、?班组?考评展?板、?班组?员工考?勤展板? 、 月 ?度明?星展 板? ,首?先从硬?件上推?进班 组? 建设的?步伐,?然后从?软件 上? 指导大?家的 日? 常管理?与考核?。 值的?可喜的?是, 有? 个别班?组已经?有了 适? 合自己?班情 的? 班组考?核办法?与绩效?考核办?法, 这? 是公司
25、?大搞班?组建 设? 涌现出?来的 成? 果,可?以说是?初见成?效,令?人欣慰?的。 ?(七)?现场文?明生产?保持良?好。 ?现场文?明生 产? 与清洁?文明生?产是衡?量一个?现代化?企业的?最基 本? 与直观?的条件?。 我工?段在本?年度内?, 对现?场文明?生产上?狠下功?夫, 重?新分配?了各设?备的包?机人,?包片 卫?生也重?新进行?了卫生?要求,?对1?2个水 封?罐进行?了刷漆?工作,?对各泵?的机座?也进行?了清理?与刷漆?,对 清?净房的?地沟进?行了彻?底的清?淤, 对?浸水管?道进行?了除锈?刷漆工?作, 对?预 留?地也进?行的卫?生清理?与地平?整理。?篇四:
26、? 新上?任工段?长工作?总结 ? 新上任?工段长?工作总?结刚?刚过去?的两个?多月时?间,对?我来说?是一段?极不平?常的日?子, 我? 的内心?经历了?巨大的?变化,?感觉自?己的责?任比以?前大了?许多,? 作为一?名新 上? 任的副?工段长?,我自?觉转 换? 角色,?积极学?习业 务? ,熟 悉? 工段管?理,以?不辜负?领导 的? 殷切期?望。 ? 现就 我? 这段时?间的工?作和学?习向领?导汇报?如下:?一?、虚心?向老工?段长学?习,有?不明白?的问题? 及时请?教,做?好笔记?,工作?积极主?动,已?经大体?熟悉了?工段管?理的基? 本内容?, 对车? 间的管?理制度?也
27、有了?更深刻?的认识?, 能 够?更全面?的看待? 问题、?思考问?题和处?理问题?,充分?树立了?为产品?质量、?为机台?服务的? 意识。? 二、? 每天上?班之前?就考虑?今天会?有哪些?工作要?做,以?做到心?中有数?;上班后首先查看?:段长交接班记录和MES勺工单安排,第一时间了解? 生产情况?,并到? 生产机?台实 地? 查看;? 同时注? 意做好? 交接班?记录。?三?基本掌握了 MES?口数采的使用?熟悉?T排产计划、汇单等信息 的使用,熟悉了运用MES进行产量查询和设备点检,能够运用数采的?先进手段?进行实? 时监控?, 及时?了解每? 个机台? 的设备?运行情? 况和生?产、
28、 ?物耗情况? 。 ?四?、 对车?间设备?的总体?情况有?了一定?的了解?, 对机?台的布?局和 对? 应关系?、各 工? 序间的?衔接和?制造流?程有了?很好的?了解。? 五、?能够综?合协调?工段 内? 的一些?工作,?做到早?下通知?,及时?沟通,?有备无?患 ; 同?时也能? 协调好?与相关?部门工?序的工?作,做?好沟通?,协调?一致。?总 之?,工段? 的管理?综合性?比较强?,需要?处理的?事情很?多,对?人是一?个很好?的锻炼?。 为了?适应车?间不断?发展的?需要,?在今后?的工作?中我还?要更加?严格要?求自 己? , 做到?以下几?点: ?一、?进一步?学习车?间的业?
29、务流程?, 熟 悉?车间的?各项规?章制度?和管理?要求,?在思想?上和行?动上与?车间保?持一致?; 根 据?不同时?期车间?工作重?点的变?化,做?好预判?,提前?进行工?作准备?;进一?步学习?工段管?理的方?式、方?法,提?高工作?效率、?效果。?二、?做好和?领导的?沟通交?流,及?时汇报?、反映?有关情?况,为?领导决?策服务?。?三?、充分?了解每?一位员?工的特?点、近?况和家?庭情况?等,以?便及时?准确地?对工作?做出合?理安排?,为车?间生产?经营服?务。 ? 四、时?刻不放?松对自?己的要?求,始?终保持?谦虚谨?慎的工?作态 度? ,牢记“?的敬业?精神”?,不断?加
30、强 学? 习,力?求创 新? ,为车间、企业发展贡献自己应有的力量。伏X X ? X年仅月X日篇五?? 烧成?工段长?工作总?结烧?成工段?长工作?总结?回顾过?去的一?年。烧?成工段?在公司?领导的?关怀和?烧成车?间的正?确领导?下,经?过工段?全体员?工的共?同努力?,以设?备管理?为抓手?,通过?点检、?定查、?勤维护?“三位?一体”?的工作?方式,?积极做?好各项?工作,?较好的?完成了?全年生?产的各?项任务?。总?结过去?的一年?,我们?主要做?了以下?几个方?面的工?作: ? 一 、? 狠抓安?全生 产? ,坚持?常年不?懈安?全是生?产的生?命线,?没有安?全就 没? 有生产?。本 工? 段清醒?的认识?到安全?的重要?性。我?工段坚?持走“?安全生?产、预?防为 主? ”的方?针,时?刻把安?全放 在? 第一位?。每次?工段召?开安全?例会 都? 要根据?当时情?况,布?置安全?任务,? 并且认?真记录?每周安?全例会?的内容?。 每次?检修抢?修时,?计划工?作的同?时也要?考虑安?全措施?。另?外在兄?弟单位?及上级?安全部?门的帮?助下,?通过自?查、自?检整 改? 了很多? 的安全? 隐患。?二 、?狠抓现?场管理?、设备?管理,?确保生?产正常?今年?公司现?场管理?达标验?收,烧?成工 段?积极配?合公司?搞好现?场管理?工作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 材料疲劳损伤累积分析数据统计分析重点基础知识点
- 火灾逃生-应急预案演练(3篇)
- 蓄电池火灾处置应急预案(3篇)
- 行政程序法中的公众参与机制试题及答案
- 绿城火灾应急预案(3篇)
- 火灾的应急预案出题(3篇)
- 针对社区发展的个人思考高考作文试题及答案
- 企业火灾疏散应急预案(3篇)
- 火灾预案应急响应分级(3篇)
- 信息处理与用户体验试题及答案
- 宁陵牧原农牧有限公司小张庄年存栏2万头母猪养殖项目环境影响报告
- 人工智能算法分析 课件 【ch07】联邦学习
- 灌注桩后压浆工法
- 《大象的耳朵》评课稿
- 月子养生中心项目投资计划书
- 造口术前定位
- 广东省高等学校“千百十工程”第六批继续培养对象和第
- 人教版三年级数学上册口算题卡
- 玻璃钢管道施工方案
- 锥坡工程量计算(支持斜交、溜坡计算)
- 康复医学-康复治疗技术
评论
0/150
提交评论