学校岗位责任制

1、温宿县第一中学岗位责任制温宿县第一中学2014年 3月温宿县第一中学岗位责任制一、校长工作职责1 、执行上级领导部门的指令，全面贯彻党的教育方针， 结合学校实际制订和实施学校的各种计划、规章制度。2、遵循教育规律，坚持以教学为中心，以主要精力组 织和领导学校的教育教学工作。3 、聘任和管理教职工，负责学校人事安排和教职工的 考核据职晋级和奖惩工作，关心教师的工作、学习和生活， 调动他们的积极性和创造性。4、坚持勤俭办学原则，管理校舍设备和经费，改善办 学条件，办好集体福利。5、主持学校行政会议和教师会议，研究部署学校工作， 依靠教职工办好学校。二、党支部书记工作职责1 、坚持社会主义办学方向，

2、保证党和国家和教育方针、 政策、法规在学校的全面贯彻执行。2、全面负责党支部工作，执行上级党委指示，加强党 的思想组织、作风建设，发挥党组织在学校工作中的政治核 心作用。3 、制订并实施党支部工作计划，如期做好党支部工作 总结。4、按党的方针政策，对学校各级干部进行教育、培养、 考核和监督。5、密切联系群众，及时了解教职工和学生的思想动态， 配合校长做好教职工的思想工作和抓好学生的德育工作。6 、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地 位，积极参与决策，支持决策的实施。7 、通过党支部，加强对学校工会、共青团工作的领导， 发挥学校群众团体的政治工作职能及对学校工作民主管理、 民主监督作用

3、。8、努力完成上级党委布置的各项工作任务。三、教务主任工作职责1 、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协 助校长具体负责领导，组织和管理学校的教育教学工作。2、全面贯彻党的教育方针，按照课程计划和课程标准 要求，制订和实施教学工作计划及教学常规。3 、组织管理学生的思想政治工作。审定班主任工作计 划，指导班主任工作，组织“三好学生”、优秀班集体等评 选活动。4、指导和审定教研组计划，学科教学计划和进度表， 指导、督促教学、教科研活动，组织管理教师进修工作。5、深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教 学工作，负责教师“五认真”考核和教学质量的评估工作。6 、组织开展第二课堂活动，活

4、跃学生课余生活。四、教科室主任工作职责学校教科室主任是学校教育科研的组织者和管理者，是学校教育教学改革的参谋，具体职责如下：1 、坚持“教育科研在职务中提高，在职务中发展”的工作方针，主动为学校行政决策和深化教育教学改革，提高教育质量提供优质服务。2、坚持理论联系实际的原则，遵循教育科研规律，从学校实际出发， 切实加强教育科研的前瞻性、计划性、系统性和实效性，充分发挥教育科研在学校深入实施素质教育和推进教育现代化工程中的先导功能。3 、加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导和发动广大教师结合教育教学实践开展教育。4、根据上级教育科研部门的要求，认真抓

5、好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果。5、坚持“立足现实，着眼发展，突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制定按级指南和校级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面， 优化课题申报、 论证、 立项， 计划、实施、阶段小结和成果推广等课题管理各环节，使学校深层管理走上制度化、规范化的轨道。6 、主动加强与上级教育科研部门的联系。及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，及时举办各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育教学实践的结合以及新有理论向教育教学实践的转化，主动为课题研究者报供指导、咨询和信息服务。7 、通过多种渠道积极传达教育科研和教育教学改

6、革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育教学改革的经验。8、定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动，及时推广教师教育科研成果，并汇集成册。9、及时识别、发掘和总结教师的教育教学的经验，通过思辩探索教育教学中的因果关系，并上升为理论，指导和改进学校教育教学工作，为提高教育教学质量服务。10 、努力构建课题组、兼职教科研员等形式的学校群众性教育科研网络，加强对教育科研骨干的培养，促进广大青年教师从实践型、经验型向科研型转化。11 、加强与教导处的协同作战，努力探索优化教学、提高教学质量的途径和方法，积极地、有步骤地将信息技术引进课堂教学，把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。12 、

7、加强学校教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资料资源，为深化教育教学改革，提高教育科研效益报务。13 、加强自身业务进修，努力提高自己思想素质、教学业务素质和教育科研能力，发扬奉献精神和合作精神，争做教育教学改革的带头人、教育理论和实践结合的探索者。五、总务主任岗位职责1 、总务处 在校长领导下，协助校长管理财、物，为教育教学和师生生活服务的一个办事机构，总务主任是校长管理财务的参谋和助手。2、总务主任主要职责是领导总务处人员主要做好以下工作：（ 1 ）负责教学用品的采购、管理和供应。按时订购和分发师生用的课本和 教师的办公、教学用品，购买

8、图书、仪器和体育、医药用品。（ 2 ）校产管理，负责学校 设和校舍、桌椅等校产的登记、管理、添置、维修，教育师生执行校产的使用和保管制度。a）登记。对校产根据上级要求及时登记造册，定期清点检查，做到帐物相符；b） 管理。 各班课桌椅实行学生个人包干使用制度， 教室和宿舍内的必需设施期初统一配齐后由班主任承包管理，非正常性的缺、损，由班主任责令责任人维修或赂偿。总务处应加强对教室的检查管理。学校统一使用的仪器、图书、文体用品，要指定专人承包负责，并拟订承包管理办法。公物原则上不外借、教学用品外借由教导处批，非教学用品由总务处批、外借公物破损，应予赔偿。c ） 添置。添须有审批、采购、验收、登记手

9、续，力求做到帐、钱、购三不见面。d ）维修。大风、大雨前，应对校舍普查，有危房则马上采取补救措施。常规性维修，一般在假期进行，仪器等教学用品的维修应及时。e）报废，作废的校产应见废、见报、见批，并在登记 册注明报废日期和批准人。f ）教工宿舍原则上不得借用公物，如需租借用，由校长批准后办理租借手续，自拖用公物者，予以批评教育或罚款，按规定宿舍的房金和水电费。（ 3 ）财务管理。严格执行上级规定的度，期初做好学杂费等收缴工作；期末，做好各项经费的结算和多退少补工作。为校长使用各项经费作好参谋，定期审该、公布帐目。（ 4 ）搞好师生生活福利，管理食堂、宿舍及其他公共福利事业，完善 食堂人员的规章制

10、度，加强住宿生管理，配合教导处发放奖学会。（ 5 ）开展勤工俭学活动，协助校长管理校办厂，做好师生参加劳动的安排和后勤保障工作。（ 6 ）组织师生绿化学校，指导班主任做好班级卫生包干工作，做好学校的安全保卫工作。六、团委书记工作职责1 、根据上级团委指示和学校党支部的要求，制订团的 工作计划，并组织实施，写好总结。2、组织团员青年学习政治理论，坚持四项赫原则，不 断提高团员青年的思想觉悟，充分调动积极性。3 、引导和组织团员青年围绕学校的中心工作，发挥突 击手作用，配合学校抓好宣传工作，开展课外文体活动。4、加强因支部建设、定期上好团课，有计划有针对性 地组织适合青年特点的有益于青年身心健康发

11、展的活动。5、深入实际，了解团员青年的要求和意见，耐心地做 好思想工作，积极帮助争取人团的青年了解团的性质，掌握 团的知识；认真做好团的发展工作。6 、定期收交团费，及超年龄团员的离团工作，做好团 员档案管理。办好团员的组织关系转移手续。7 、积极指导学生会开展工作。七、工会主席工作职责1 、根据上级工会的指示及工会委员的决议，草拟并认 真实施工会委员会工作计划。2、定期召开工会委员会会议，及时安排工会工作，讨 论研究有关问题。3 、在党支部领导下，配合各个阶段的主要工作，有效 地组织生动的教育活动，提高教职工的事业心，责任心。4、依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、论 政民主管理学校。

12、5、关心教职工生活，办好教职工集体福利。6 、关心教职工的身体健康，开展丰富多彩的文体活动。7 、维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。八、教研组长职责1 、教研组长是学校教学工作的骨干，应按校长学期工作意见，在教导处领导下，组织本组教师开展活动。2、每学期制订工作计划，期末做好工作总结，计划与总结交教导处。3 、组织教师钻研大纲、教材，让教师明确大纲、教材的基本要求及真逻辑体系；指导教师进行教改，闯出轻负担高质量的新路子。4、调整各年级教学进度，并指定各年级有关老师拟定教学计划表。5、参与教导处的“五认真”工作检查和教学业务研讨。6 、主持教研活动，组织集体备课、互相

13、听课等活动。每月组内开展不少于三次的教研教科活动。 活动， 一要目的、内容明确；二要联系学校实际，既突出指导性，又要具有普遍性；三要强调效果。7 、团结本组教师，调动全员工作积极性，共同搞好教研组工作。九、教师工作职责1 、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上课、下 课，参加集体活动，积极维护学校的正常教学秩序。2、按照大纲要求和教研组制定的教学进度计划，按时 完成教学任务，努力提高教学质量。3 、主动与班主任联系，教书育人，管教管导，加强对 学生学习目的性教育，提高学生的学习积极性，培养学生良 好的学习习惯。4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改 革课堂教学，提高教学效率，积极进

14、行教改实验，认真写出经验总结或实验报告。5、按照教导处、教研组的统一安排，积极组织和辅导 学生开展学科课外活动。开拓学生的知识视野，激发学生的 学习兴趣，发展学生智能。6 、根据学校要求，做好教学法“五认真”工作，定期 检查和分析教学质量，及时补缺。7 、认真学习政治理论，教育科学理论和学科专业知识， 学习外地教改实验，了解教研信息；认真参加枝内外教研活 动和规定的的文化业务进修，自觉进行教学基本功训练，坚 持相互听课，取长补短，共同提高。8、认真做好学校分配的其他工作，如护导、开课、实 习指导、竞赛辅导、评比总结等。美术教师还要配合学校中 心工作，做好学校大环境的布置工作；音乐教师还要负责学

15、校文娱组的辅导；体育教师还要抓好学校运动队的侧练，组织开展田径比赛。十、班主任工作职责班主任是班级全面负责的教师，是学校工作的骨干，学校的教育工作主要靠班主任来完成。因此，班主任必须树立正确的教育思想。加强对学生的素质教育，引导全班学生在德、智、体等方面全面发展，健康成长。1 、认真贯彻中共中央关于加强中小学德育工作的决定，坚持中小学德育纲要，引导学生自觉执行中学生守则，积极组织各种有意义的教育活动，培养优良品德和行为习惯。2、根据班级实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。3 、加强学习目的性教育，培养学

16、生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习，克用困难的意志，指导学习掌握学习方法，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进学生素质和个性和谐统一地发展。4、关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力培养学生劳动观点，劳动习惯和自理能力。5、指导学生开展”两操两课”，加强体育锻炼，重视卫生保健，搞好环境卫生个人卫生，预防疾病，增强体质6 、指导课外活动、积极做好班由各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作，指导学生家庭教育。7 、搞好班主任的计划和总结，做好学生的操行评定工作。十一、生活辅导教师工作职责生活辅导教师的工作是指导学生独立生活，培养学生自制、自主、自理能力，是学

17、校加强艰苦朴素教育不可分割的组成部分，为了进一步明确生辅教师的工作职责，加强对生辅工作的考评，特制定本办法。1 、 生辅教师必须具有强烈的事业性和责任性， 要有 “敬业爱生、无私奉献”的精神，树立“对每一位学生负责，对每一个家庭负责”的观念，全心全意服务于广大学生。2、做好学生宿舍的物品管理工作。发现物品损坏，追查其原因，对责任人进行批评教育，按价赔偿，及时服总务处修理。对故意损坏公物的责任人要报政教处和校长室处理。每天上午对宿舍进行检查，要求做到：“六面”干净无尘，物品摆放整齐划一。床铺整理平整美观。 卫生间地面干燥无异味。 室内要通风通气。对不能达到上述要求的学生和宿舍要及时指导。3 、维

18、持住宿纪律。早晨要督促学生按时起身、组织学生打扫环境卫生和做好个人卫生，及时清宣锁门；夜间要做好巡视工作，对不能按时就寝的学生进行批评教育，若发现熄灯后还在做影响他人休息的事的学生要上报政教处和校长室。对宿舍中偶发事件追查责任人，及时处理。4、全方位关心学生生活。发现学生患病要及时通知家 长。病情严重的要及时送到医院。同时要做好宿舍内的防病 工作。发生流行性疾病要及时上报校长。5、准时做好宿舍的开、关门制度。休息日、节假日放 学后要检查宿舍门窗，学生提前到时要提前到校，做好准备 工作，做到学生进出有序不乱。6 、做好公共走廊、扶梯等地方的保洁工作。要经常组 织学生打扫，在巡视中发现学生打扫有不尽之处，要做好补 救工作。7 、制定切实可行的宿舍卫生、纪律的制度，做好日常 考评工作，将宿舍情况及时向班主任反馈，每月要评出“文 明宿舍”予以表彰。8、配合行政