职业技术学校期末总结

1、职业技术学校期末总结本学期在县市教育行政部门的正确领导、关心、支持下，我校领导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标， 遵循 “服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针，积极工作, 改革创新，开拓进取，不断加强师资队伍建设，强化学校内部管理，加快专业调整步伐，提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和 -谐地发展，圆满完成了本年度第二学期的各项工作。 现对我校本学期工作总结如下：一、加强领导班子思想作风建设进一步端正了领导班子的工作态度，规范了领导班子的言行、仪表，层层签订工作目标责任书，强化了岗位职责；班子建设更趋合理科学， 在作风建设中班子成员能以身作则， 在日常工作中能相互沟通，

2、在中心工作上能协调配合，做到了勤政务实，讲合理求高效。有坚强的战斗力、凝聚力。二、紧抓教师队伍建设（一）加强师德建设学校重视加强教师队伍的思想政治工作，不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置，真正做到教书育人，为人师表。定期召开间周一次的教师例会，进行政治学习。（二）、提高教师素质建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。建设一支素质良好、结构合理、 富有活力的较高水平的教师队伍，是我校教师队伍建设的基本目标。1 . 定期开展教研活动通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际情况， 有针对性地指导教师的教育教学，

3、 从而促进教学的发展。 4 月份以教研组为单位进行了为期两周的观摩课活动。2 重视骨干教师培养我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设，学校采取“请进来，走出去”的办法，组织教师加强学习。加强了“双师型”教师队伍建设。同时积极鼓励教师不断积累经验，积极开发校本课程。三、深化教育教学改革1 、转变观念，重修教学计划进一步深化教学改革， 强化技能教学， 提高学生就业综合竞争力，真正落实职业教育“以就业为导向”的办学理念，确立“以人为本”的教学意识，一切从学生的实际出发，在已进行探索与实验性改革的基础上，大刀阔斧地进行教学改革，本学期所有专业重新修订了教学计划。 本次教学

4、计划的修订， 以适应社会需求为目标，以培养职业能力为主线，积极转变教学观念，以实用、够用为原则建立课程体系， 合理设置文化课、 专业基础课和专业技能 课程。2 、教学常规管理，常抓不懈（ 1）、发挥教研组的作用，任课教师制定课程教学目标、授课进程及内容。（ 2）、每月定期检查教案和作业批改。（ 3） 、 坚持不打招呼听课及教学纪律巡查， 发现问题、 及时解决。（ 4）、坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度，强化晚自习管理力度。（ 5）、做好学生成绩的考核和记载工作，继续执行学生成绩评价方案加强对教师落实情况的督促检查和处理。（ 6）、根据教学六环节（计划、备课、上课、作业批改、辅导、

5、成绩、考核）的督促、检查情况，结合召开两次学生座谈会和四次学生对任课教师教师评价表， 进一步加强教学教学信息反馈， 采取大会强调和个别谈话的方式，分析存在的问题，提出改进意见，以帮助教师改进教学方法，提高教学水平。3 、技能培养模式，精简实用首先，加强课程体系及内容的建设，实施教学计划、教材、具体内容的三统一。 “三统一” 以技能培养模式为纲， 坚持以就业为导向。体现科学性、实用性、针对性，具体内容要以精简实用原则。其次，积极推动教学方法改革，采用任务驱动法，实践教学法，并逐步形成一套行之有效的教学方法，同时，加大专业教学实践力度，把课堂教学搬进实践室，重点培养学生的动手操能力。四、招生留生及

6、就业情况（一）、招生留生情况上学年我校共招收新生168 人， 各项招生费用总计xx00 元， 生均1200 元。流失 3 人，流失率为1%。（二）、就业情况本学期我校毕业学生108人，就业 108人，就业率为100%，其中对口就业 70 人，就业安置至今已有4 个月，就业稳定情况好，稳定率为98%。五、注重德育工作和安全工作（一）、在德育工作中我们始终以树立以人为本的观念，提倡学生四个学会： “学会求知是前提、 学会生活是基础、 学会做人是核心、学会健康是保障”，坚持以“教育育人，服务育人，管理育人”的思想，倡进行思想道德教育，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。针对学生特点， 开展了一系列丰富

7、多彩的教育活动， 取得了一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、 报告会、 国旗下讲话等宣传教育， 提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观和就业观。以开展文明班级、优秀寝室评比等活动为依托，督促和引导学生养成良，对好人好事及时予以表扬， 做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作，弘扬校园正气好的学习、生活习惯和礼仪风貌，促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖掘和培养。 做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工作；加强对学生值日工作的指导和管理。（二）、开展安全法制教育坚持不懈地抓好安全教育工作，积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络，落实安

8、全责任，层层负责，提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普及学生自救自护常识， “安全知识竞赛”等活动；提高学生自救自护能力，杜绝安全事故的发生。以“校园预防”为重点，深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护 -法和预防未成年人犯罪法， 通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式，增强学生的法制观念。六、加强后勤管理，改善办学条件学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标，积极有效地开展后勤工作，努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识， 不断健全各项规章制度， 为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理，厉行勤俭节约，严格执行财产管理办

9、法、物品设备的申购、报批、采购等制度。全力做好教育教学用品设备的及时采购供应， 及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。对教学楼墙面进行了粉刷、对黑板、门窗、桌椅等进行了维修。在食堂管理上，不断完善食堂管理制度，经常性的和食堂人员进行交流， 要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做，真正做到饭菜质量好，价格合理，经过我们的共同努力，本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步的改善， 保证了师生的安全用餐。本学期，我们的各项工作取得一定成绩，但也仍然存在着许多不足，我们决心以更高的工作热情和更大的干劲，加快学校发展步伐，在科学发展、 可持续发展上做文章。 我们相信在上级政府部门的大力 支持

10、下，在教育主管部门的正确领导下，经全体教职工的共同努力，我校职业教育将会有一个更加辉煌的明天。二0一一年九月十六日职业技术学校期末总结 篇 2在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下，我按质按量地完成了这一学期的工作，在教学工作中，我坚持为人师表，确立以学生为主体， 教师为主导， 以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展， 重视激发学生的创造能力， 培养学生的全面发展， 工作责任心强， 服从领导的分工， 积极做好本职工作， 认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民 -主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自

11、己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。努力提高教学质量，争取每天都上好课。为了上好课，我努力做到：1 、课前准备：备好课。2 、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3 、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4 、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。5 、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，

12、激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好上机任务，项目少而精，减轻学生的负担。6 、 要提高教学质量， 还要做好课后辅导工作， 小学生爱动、 好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题， 就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生的转化上， 从赞美着手， 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以， 和差生交谈时， 对他的处境、 想法表示深刻的理解和尊重，还

13、有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7 、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8 、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心， 良好的师生关系促进了学生的学习。 从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质， 我不但积极参加各项培训， 认真去其他老师那听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。根据一学期的任课情况来看， 学生们上课纪律很好， 上课很认真，上机也积极的去做给他们安排的任务， 但是也有极个别的同学上课精神不太好，容易开小差，经过提醒之后还是能改正。在作业方面，都能独立的完成作业，在制作的过程当中总体还是做的很不错，只是在处理细节方面还不够，整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候，少部分的人有些容易记错，记混，导致上机课的时候