中班下学期五大领域总目标

1、中班下学期五大领域总目标具体目标相应的活动内容语言领域一、倾听理解1 1、对教师及同伴的言谈话语后兴趣，亲近倾听并参与谈话。2 2、能集中注意力专心地倾听别人讲话，不打断别人的讲话。3 3、能听懂并理解较复杂的指令和规则，并能止确、较迅速地按要求行动。一.表达交流1 1、能用短句讲述事情的经过，并让别人听懂；2 2、能对自己感兴趣的事物多提问，喜欢讲短小的故事。3 3、能大方地在集体面前较连贯地表达自己的需要、兴趣和想法三.欣赏阅读1 1、在文学作品原有基础上扩充想象，替换或仿编儿歌中简单、明显的一词或一句。2 2、对阅读图书感兴趣，学会重点观察单幅画面，会独立辨认图书中的人或物。3 3、喜欢

2、欣赏不同体裁的文学作品，学会有顺序的观察画面，了解情节，感受文学作品谛言的丰富和优美。4 4、理解文学作品的人物形象，感受作品所表达的情感，能运用较恰当的谛言、动作、绘画等方式表达自己的理解。奇趣全家福外婆搬进我们家（一）（二）什么是家嘟嘟、嘀嘀、驾驾出海同行交通标志候车小常识纸箱和纸找一找哪里有纸纸爱变花样|有趣的立体书狐狸种菜我的蔬菜儿歌松松土、种菜了嘿，夏天小豆的假期荷花开知了、知了蛤蟆吃西瓜、身心保健 1 1、学习自己穿脱衣服和鞋袜，并把它们放在固定的地方。2 2、初步了解预防接种对健康的作用，具有一定的预防疾病的知识和能力。3 3、知道外出时基本的安全知识，不单独到危险地场所去玩，学

3、习避免危险和意外事件的有效方法。4 4、进一步认识人体的主要部分，了解其功能及保护方法。5 5、自己感兴趣的活动能持续一段时间，乐意表达积极愉快的情绪。二、体育保健1 1、能一个跟着一个沿圆圈走不掉队。学会几种简单的模仿走，在简单的障碍物中走。2 2、在指定范围内四散追逐跑，会走跑交替能在成人的引导下调节跑速。3 3、能轻松自然地双脚向前行进跳，纵跳。初步掌握跨跳的动作，跨跳过一定的距离，体验跳跃的乐趣。4 4、学习拍球、自抛自接球，掌握力度。初步建立全身用力的意识，能向指定方向投掷兵有一定的距离,懂得物体轻重与投掷远近之间的关系。5 5、掌握多种爬法，动作灵活、协调。能钻爬过较低的障碍物，身

4、体不碰到物体。6 6、能在成人的引导、鼓励下积极参加攀爬活动。喜欢和同伴一起玩，能攀登低障碍物。7 7、会用小型多样的体育器械进行身体锻炼，能合作收拾某些小型体育器械。健康领域保健：清洁我的家鼻子出血怎么办预防感冒爱吃青菜的鳄鱼我的蔬菜食谱自己做冰棒冰的魔术清凉的刨冰游泳啰夏日聚餐体育：来我家的路上赶小猪抛球和接球蚂蚁搬豆好玩的圈沙漠中的交通工具报纸真好玩和纸玩游戏趣味纸盘蔬菜拳划呀划小船1 1、知道自己是独一无二的，没有人和自己完全一样，喜欢自己的长相。2 2、知道人有喜怒哀乐等情绪，会用语言表达自己的爱好、需要以及情感。3 3、乐意在吃饭、睡觉、早操、学习等方面表现自己，愿意做自己会做的事

5、。4 4、学习用正确的方法（语言提示、商量等）表达自己的需要与想法。5 5、能安静地倾听别人的发言、交谈，不随意插嘴。6 6、知道不把集体的或他人的东西带回家占为己有。7 7、感知与了解自己的生活与他人劳动的关系，感激劳动者，尊重和爱戴他们。8 8、认识并喜欢家乡著名的风景名胜和环境，了解中国最著名的风景名胜，感受其中的爱。9 9、认识并尊敬国旗，参加幼儿园的升旗活动。中班下学期五大领域总目标具体目标相应的活动内容我的家创作我的家我家的地图欢迎你们来我家散散步交通信号纸的观察小书好好爱护我为什么纸要回收参观菜市场蔬菜哪里可以吃蔬菜的家彩虹面团滑溜溜的豆腐蔬菜美食嘉年华科学:1 1 . .帮助儿

6、童获取有关自然环境中的物质（光、空气、雷彩虹等）及其与人类关系的具体经验，了解不同环境中常见动物（爬行类）植物（树木类）的形态特征和生活习性及与人类的关系。2 2 . .带儿童观察、了解春季、夏季的特征及其与人们生活的关系，获取感性经验。科3.3.引导儿童观察周围生活中常见的科技产品（船、玻璃制品、洗涤用品），了解在人们生活中的运用并学习使用。4.4.使儿童主动参加科学活动，喜欢探索周围自然界，关心、爱护动植物和周围的自然环境。数学:1 1、有初步的数目守恒观念。2 2、运用多种感官感知物体的特征，尝试按物体的两个特征进行分类。3 3、在日常生活和游戏中，认识长方形、半圆形等，发现图形之间的关

7、系。4 4、有初步的时间概念，知道昨天、今天和明天。5 5、注意和发现日常生活、周围环境中的数量关系，并产生探索的兴趣。6 6、学习按量的差异及一定规律进行排序。7 7、认识数字 7-10,7-10,进一步理解数字代表的基数意义，能用数字表示物体的数量。8 8、发现周围环境中数字不同的作用意义，理解数字代表的序数意义。9 9、知道物体更多的计数方法和读法。1010、在数列中发现数目的等差关系和相对关系。1111、以某一物体为中心，区别上下、前后。科学甜蜜的动物家族教室里的家寻宝大玩家看谁跑得快船为什么会浮在水面上船儿向前行火箭升空赛车纸的另一半卫生纸怎么来的神秘信纸神奇再生纸纸是大力士蔬菜的样

8、子甜甜的玉米保存蔬菜的小妙方中国牛奶轰隆隆，打雷啦谁跟小羚羊去避雨夏日歌手一蝉踩影子数学：再来一盘 好吃的小饼干 哪一瓶比较多不是同一类找好朋友我周围的长方形神奇的圆形组合分类大考验 玩具在哪里 前面有什么排出花边顺序吃点心啦怎么排都是 8 8 小动物回家拼图快手 一模一样的画 搬家罗 哪个比较重编号礼物送给好妈妈蔬果接接排蔬菜的形形色色认识一周日聪明的小动物学习按厚薄、高矮、粗细排序中班下学期五大领域总目标目）具体目标相应的活动内容ft#ft#美术一手工海路空总动员纸飞机交通乐一、兴趣与审美园小小发明家小小服装师参观纸 2 2 店多变的男纸花纸的同1 1、对周围环境中美好的事物较敏感，愿意参

9、加各种美术活动，对各种美术活动有兴趣。乐会蔬菜沙拉吧蔬菜令令奶奶2 2、会欣赏生活用品、美术作品、节日装饰、环境布置及四季景色中美的要素，并能用语言、动作表达自己的感受和理解。做 2艺3 3、能与同伴交流自己和他人的美术作品，尝试初步的欣赏与评价。美术一绘回回乡偶书家的样子来来来，二、绘画来我家奔马奇妙的轮子彩纸作画糖果王国的舞会纸的术1 1、在小班基础上，认识一些绘画，具，学习蜡笔水粉画、拓印画、棉签画等多种绘画方法，体验绘画的快大壁回蔬菜拓印乐。荷花快乐的水花神奇喷水2 2、能用各种点、线条、简单图形表现物体的基本部分和主要特征。3 3、认识更多绘画工具，掌握正确的使用方法，根据需要选择恰

10、当的工具材料进行创作并会收拾整理美术工壶具、材料。领4 4、对色彩活动有兴趣，认识 8 8 种颜色并学会辨别同种色的深浅。摇篮曲我爱我的家小蜜蜂做5 5、学习在回向上简单地布局，初步学习回面上安排物体的上下、左右关系。客小白船造飞机和风一起玩纸飞机纸娃娃蔬菜域三、手工1 1、喜爱各种手工活动，正确使用多种手工工具和材料，注意工具使用中的安全性，并学习收拾整理。2 2、根据泥的性质塑造物体的主要特征。尝试用团、捏、压、搓、擀等技能作出泥塑作品。3 3、学习用纸折出（按中心线折）、剪贴出简单的物象。4 4发芽 J J蚂蚁搬豆泼水歌一、歌唱活动1 1、用自然的声音、正确的姿势演唱自己喜欢、熟悉的歌曲

11、。会听间奏，音域一般在 claloclalo2 2、学习接唱、对唱等演唱形式，乐意独立或与同伴合作演唱，能自然地进行接唱和对唱，3 3、喜欢为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。二、韵律活动1 1、学习随音乐做简单的舞蹈动作，喜欢参与韵律活动。2 2、学习用相应的动作表现音乐的内容和情绪，基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍等。3 3、鼓励幼儿独立或结伴表演自己熟悉、喜欢或自己创编的韵律与动作组合，激发其大胆表现。二、节奏活动1 1、喜欢随音乐演奏打击乐器，学习用几种乐器演奏简单的固定节奏型。2 2、自由探索和尝试几种打击乐器（铃鼓、圆舞板、鼓等）的演奏方法，学习简单的打击乐合奏并保持自己节奏型。3 3、会集中注意看指挥，在集体中学习保持与音乐、与他人协致。4 4、尝试用乐器、自然物的不同音色、节奏型表现对音乐的感受和对事物的认