黄冈市季人教版八年级物理上册透镜及其应用单元测试卷A

1、第五章透镜及其应用测试卷（A）（时间：45分钟 满分：60分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共21分）1如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是 （ ）FFFFFFFFA B C D2下列有关透镜应用的说法正确的是 （ ）A照相机的镜头相当于一个凹透镜B近视眼可戴凸透镜片做的眼镜进行矫正C用放大镜观察物体时，物与镜的距离必须大于两倍焦距D伽利略用自制的望远镜观察天体，以确凿的证据支持了“日心说”3全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化。甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是 （ ）A甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B甲是近视眼，应配戴

2、凹透镜制成的眼镜矫正C乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正4小希对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是 （ ）实例：针孔照相机内所成的像；潜望镜中看到的景物的像；放大镜看到的物体的像；幻灯机屏幕上所成的像；照相机中所成的像A反射成像的有 B折射成像的有C属于实像的是 D属于虚像的是52019年最为特别的天象之“超级月亮”出现于8月11日凌晨，它比正常时的月亮要大百分之二十，亮度也有所增加，某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设一台天文望远镜做进一步观察，关于该望远镜，下列说法正确的是 （ ）A它的物镜和显微镜的物镜作用相同B它的物镜相当于放大镜，用

3、来把像放大C它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像D它由两组透镜组成，靠近眼睛的为目镜，靠近被观测物体的为物镜6将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑。将一个物体放在此透镜前40cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个 （ ）A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C倒立、等大的实像 D正立、放大的虚像7实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为（ ）Af甲f乙f丙 Bf乙f丙f甲

4、Cf乙f甲f丙 Df丙f乙f甲二、填空与作图题（813小题每空1分，14小题6分，共23分）8一家汽车美容店的门口，贴着如图所示的“爱车小贴士”，这是因为留在车身上的水滴相当于 镜，使太阳光 在车身局部形成高温，导致车漆失去光泽。爱车小贴士烈日下洗车须及时擦干，否则会导致车漆失去光泽。9昆宁静同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，光屏上得到了烛焰的清晰的像，如图所示，在放大镜、照相机和投影仪中，成像原理与其相同的是 ；我们从不同方向都有看到光屏上的像是因为光在光屏上发生了 反射。10目前，在许多公交车上安装了“电视监控器”，凸透镜是该装置的光学系统，“电视监控器”的摄像头能成 （选填“正立”或

5、“倒立”）、 （选填“放大”或“缩小”）的实像。某些手表上有一个圆滑的透明凸起，通过它看日期会觉得很清楚，这是因为这个圆滑的凸起相当于一个 ，我们看到的实际上是一个 （选填“放大”或“缩小”）的 （选填“实像”或“虚像”）。11如图所示，小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜 （填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置。当他将手臂伸直，用这个放大镜看窗外远处的物体时，他所看到的是倒立的、 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。第11题图 第12题图12有一种新型自拍神器（如图），可用手机发出的电磁波来遥控它在空中悬停、飞行、拍照。其镜头部分相当于一个_。

6、拍照时，物体通过镜头成倒立、_的实像。现使自拍神器远离自己，同步传播到手机上自己的像会变_。13小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，他将烛焰放在距凸透镜15cm的位置，调节光屏位置，可以得到一个清晰的倒立、 （选填“等大”、“放大”或“缩小”）的实像，利用这个原理可以制成 。实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜，此时光屏上 （选填“会”或“不会”）出现手指尖的像。14（1）如图甲所示，透镜的焦点与杯中水面的中心点重合。一束平行凸透镜主轴的光线，经凸透镜折射后射入盛水的杯中，在杯底形成光斑，画出这束光线的光路图。（2）如图乙所示，AB为光线经平面镜反射后的反射光线，请作出其入射光线和

7、经凹透镜折射后的大致折射光线。（保留作图痕迹）FAFFBy30°甲 乙三、实验与探究题（每空1分，共16分）15在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学在如图甲所示的光屏上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是_（选填“倒立”或“正立”）、_（选填“放大”或“缩小”）的。（2）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像_（填选项序号）。A只出现烛焰像的上半部分B只出现烛焰像的下半部分C出现烛焰完整的像，但像更小了D像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了甲 乙（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离后，要想在光屏上再

8、次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的_眼镜。（选填“近视”或“远视”）（4）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屏贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中一个优点： 。16小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验：3040cmO光具座光屏红s紫光屏红甲 乙（1）他第一次测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为 cm。（2）由1、2次的实验可得出的结论是： 。（3）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙），受此启发，于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验，结论是

9、：对同一凸透镜， 光入射时焦距小些。次数123材料玻璃玻璃水晶凸起程度较小较大较大焦距/cm8.04.0（4）探究完成后，小雷和其他同学用焦距为8.0cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验从各组汇报数据中发现，当物距均为16.0cm时，有两个小组所测像距分别为19.0cm、13.0cm，与理论像距16.0cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因： 。17某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示。（1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方

10、体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜。再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示。让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将 （选填“偏离”或“偏向”）主光轴。如果此时再用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度 （选填“会改变”或“不改变”）。在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是 。（2）在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像。若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度处，则烛焰经凸透镜所成的像是 A放大、倒立的实像 B放大、正立的虚像 C缩小、倒立的实像 D缩小、正立的实像（3

11、）为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与 是否有关。在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度、即形状不变的具体原因是 。（4）利用液体透镜还可以探究哪些问题？（写出一个即可） 。参考答案1.C 2.D 3.D 4.C 5.D 6. C 7. B 8. 凸透 会聚9. 投影仪 漫10. 倒立 缩小 凸透镜 放大 虚像11. 小于 缩小12. 凸透镜 缩小 小13. 放大 投影仪 不会14.如图所示AFFBy30°30°