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文档简介

1、酉二中高2015级高二上期第二次月考生物试题本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共4页,满分90分,考试时间90分钟。第卷(选择题共40分)一、选择题(每小题2分,共40分)1人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为AXY Z BYXZ CZYX DZXY2处于有丝分裂过程中的动物细胞,当中心体移向两极时,染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)的关系可表示为图中哪一项3用电子显微镜观察A、B、C的细胞结构,观察到细胞结构ae具有如下特征:abc均由双层膜构成,其中a的膜上

2、有小孔,而b、c没有小孔;从d的周围发出丝状物;e由几个囊状结构重叠而成。将试样A、B、C的细胞结构有无作表如下(+:存在;:不存在),由此判断,试样A、B、C分别可能是细胞结构abcde试样A试样B+试样C+A菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝 B大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝C大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶 D鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌棉线吸水纸色素层析液4某同学在做色素分离实验过程中,积极改进实验。设计了如右图实验,由此在吸水纸上得到四个同心圆,试问同心圆的最外层色素圈为A叶绿素a B叶绿素bC叶黄素 D胡萝卜素5大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入箭毒素的药物(不影响正常的

3、细胞呼吸),培养液中的钾离子浓度下降速度减慢,这种药物的作用是 A. 使细胞膜的选择透过性变为全透性 B改变了遗传特性 C影响ATP的生成 D抑制细胞膜上载体的活性6下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是A光合作用和呼吸作用总是同时进行B光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用D光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行7从一动物细胞中得到两类大分子有机物、,已知细胞中的含量大于,用胃液处理,被分解而不变。含有化学元素N,有的还含有S,含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有而无。下列有关、的叙述,错误的是 A可能是蛋白质 B的基本组成

4、单位可能是核苷酸 C细胞膜上的可能是载体 D只存在于细胞核中8在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92,则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为 A92 92 92 B2392 92 C46 92 92 D184 46 469用同位素18O标记的CO2作原料,供给植物进行光合作用。当植物进行有氧呼吸时,在呼吸产物CO2和H2O中,含18O的应是AH2O BCO2CH2O和CO2 DH2O或CO210已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示,则下列哪种物质有与其相同的运输方式AK+ BH2O C甘油 D脂肪酸11制作酸菜时,坛子必须密封,其原因是A防止泡

5、菜或酸菜萎蔫 B防止产生的CO2挥发C防止水分蒸发 D防止有氧条件下乳酸发酵被抑制12下列对生物大分子结构和功能的叙述中正确的是A肽链盘曲、折叠形成一定的空间结构只与肽键相关B调节机体生命活动的激素都是蛋白质C核糖核苷酸分子中与磷酸相连接的是核糖、含氮碱基D核酸对生物的遗传、变异和蛋白质合成有重要作用13线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是A两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同B需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体C两者都含有磷脂、DNA和多种酶D两者都有内膜和外膜,叶绿体有基粒14将同一植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3molL的蔗糖溶液和0.4molL的K

6、NO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是A蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3BKNO3、蒸馏水、蔗糖溶液C蒸馏水、KNO3、蔗糖溶液D蔗糖溶液、KNO3、蒸馏水15下列哪组糖类物质能与中的叙述依次对应存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类 存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类 A核糖、脱氧核糖、乳糖 B脱氧核糖、核糖、乳糖 C核糖、葡萄糖、糖原 D脱氧核糖、葡萄糖、糖原16某人做酶相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60左右的热水中,保温5mi

7、n,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是 A砖红色 B无色 C蓝色 D紫色17下列有关ATP的叙述,不正确的是A人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPBATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能C在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPDATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质18下列各项除哪项外都可以通过质壁分离实验加以鉴定A成熟植物细胞的死活 B原生质层和细胞壁都有伸缩性C成熟的植物细胞能进行渗透失水 D比较蛋白质、淀粉、纤维素吸水性

8、的大小19下列哪一组结构能在高等生物同一细胞周期的同一时期被发现A. 细胞板和中心体 B. 纺锤丝和星射线C. 染色体和染色质 D. 纺锤体和中心体20将一新鲜叶片放在特殊的装置内,给予不同强度的光照(其他条件保持相同且适宜),测得氧气释放速率如下表所示。下列对该组数据的分析,错误的是光照强度(klx)02468101214O2(Lcm2叶面min1)0.200.50.60.81.21.21.2A. 该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0.2 Lcm2叶面min1B当光照强度为2 klx时,光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等C当光照强度为8 klx时,光合作用产生O2的速率为0.8 L

9、cm2叶面min1D当光照强度超过10 klx,光合作用速率不再提高第卷(非选择题共50分)二、非选择题(共50分)21(12分)右图是细胞增殖中的变化图,据图回答:(1)从细胞的类型看,图A是 细胞的有丝分裂,图B是 细胞的有丝分裂。(2)从有丝分裂的时期看,A是有丝分裂 期的细胞,B是有丝分裂 期的细胞。(3)从细胞中染色体数目与DNA之间的关系看,A细胞中DNA分子数目是染色体数目的 倍。(4)与B细胞有丝分裂有关的细胞器有 等(填三种细胞器)。22(18分)绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。下面物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答: (1)是在 上进行的,

10、所需要的外界条件是 ,发生的能量变化是 。(2)上述过程中,能产生ATP的过程是 (写序号)。(3)请分析下列实验,并在横线处填写序号。将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是 ,稍后 过程也随着停止。一段时间后,将这一盆植物迅速移到阳光下,上述两个过程先开始进行的是 。而在这一实验中,始终不会停止的过程是 。(4)根据实验测定,黄豆种子在萌发时放出的CO2量比消耗的O2量高出4倍,对这一现象的解释是 。23(10分)在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向如图所示,据图回答下列问

11、题:(1)在图中a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是_ _。(2)在一昼夜中,将该植物叶片置于8klx光照下9小时,其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为_mg;将该植物叶片从光下移到黑暗中,叶绿体中C3含量短时间内将_。(3)如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应_;c点对应_。24.(10分)了验证酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用带火星的

12、卫生香检验;观察并记录结果。(1)本实验的主要目的是验证 。(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是 。(3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的氧能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验。参照上图所给信息,回答下列问题:号试管内加入的物质是 。设计号试管作为对照的具体目的是 。如果不考虑H2O2自身的分解,则出现橙红色沉淀的是第 号试管。命题人:王云霞审题人:冉军 张剑锋.学校考号班级姓名密封线.学校考号班级姓名密封线酉二中高2015级高二上期第二次月考 生物答题卷 第卷 选择题(每题2分,共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案 第卷 非选择题(共50分) 21.(12分)(1) , 。(2) , 。(3) 。(4) 。22(18分)(1) , , 。 (2) 。(3) , , , 。(4) 。23(10分) (1) 。(2) , 。(3) , 。24(10分)(1) 。(2) 。(3) 。 。 。参考答案题号12345678910答案DBBDDBDCBA题号11121314151617181920答案DDBCCDADDC21(12分)(1)动物 植物 (2)中 后 (3)2 (4)核糖体

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