可爱的家乡:文安”综合实践活动展示课说课稿_第1页
可爱的家乡:文安”综合实践活动展示课说课稿_第2页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 1 可爱的家乡:文安”综合实践活动展示课说课稿尊敬的读友您好:本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大家大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档,下载文档是收费的, 所以请先阅读再下载, 谢谢各位读友, 本人在此祝各位读友工作顺 利r事事如意可爱的家乡一一文安”综合实践活 动展示课说课稿一、主题的产生:文安历史悠久,然而对于现在的小 学生而言,被人杰地灵的水土养育着却 对自己的家乡知之甚少。一次,我让学 生用一句话夸一夸我们的家乡,发现学 生对文安过

2、去了解很少。借此机会,我 觉得应该对文安的过去展开调查,激发 学生想要进一步探究家乡的兴趣。可爱 的家乡 文安这一主题便确定了。二、活动目标:、弘扬家乡文化,从各种形式的活 动精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 2 内容中了解文安的各种特色文化,感悟家乡的变化,体味家乡的现况及美好 的前景。激起学生热爱家乡、热爱文安 的热情。2 2、培养学生热爱生活,激发学生继 续探索的兴趣。并培养他们努力拼搏为 家乡的发展,为文安的明天贡献自己的 力量的美好情操。3 3、培养学生根据主题收集、整理资 料的能力,引导学生

3、掌握运用资料的方 法。4 4、培养学生的合作意识,引导学生 学会自主、合作学习。培养学生在综合 活动中的创新意识和创造能力。三、活动时间安排:本次活动分四 个阶段,共用时四周。、准备阶段:1:1 周。确定活动主题, 制定活动方案,小组分工。2 2、实施阶段:1:1 周。 老师组织学生进 行查找资料、调查、拍照、采访等实践 活动。3 3、总结阶段:1:1 周。 老师和学生制作 活动作品、成果。精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载4 4、成果展示阶段:1 1 周。老师组织 学生汇报交流成果。四、活动过程. .定具体内容和节目:搜搜可爱的家 乡文安2 2:家乡文化大搜索实践

4、活动:全班分四个调查小组, 通过调查、米访、实地参观、查阅资料等方式,开 展家乡文化大搜索活动,分别搜集文安 的家乡名人,民俗文化,名胜古迹、衣 食住行等方面的发展,并做好记录。收集材料, 填写实践活动调查表,并以各种形式进行创作。将创作的文字、 图片、 收集上来。第一组:人物介绍;第二组:民间艺术 介绍;第三组:导游词;第四组:相声家乡巨变 ; 教师创作: 诗朗诵 腾飞 吧,文安!。教师辅导制作:幻灯片、视频。五、展示阶段下面是各组学生展示时的照片,各 组学生在精心的准备下,都把最精彩的-精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载-3 精选公文范文,管理类,工作总结类,工

5、作计划类文档,欢迎阅读下载精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载4 一面展现在大家面前。、导入话题:2 2、课程实施: (四个小组在介绍本 组收获的同时,随机播放,使讲解更加 生动直观。)3 3、情感升华:诗歌一一腾飞吧, 文安4 4、总结延伸:五、体会与反思在本次活动中,我的收获很大。通 过这次活动,我有以下几点体会:(一) 、增进师生间的感情 从主题的确立到成果展示,我自始至终参与在学生的活动中。我班有个学 生平时不善于表现自己,课上回答问题 都不积极。在这次活动中,他积极参。 还有许多学生主动找我商量活动中遇到 的问题,并将自己的建议告诉我。这次 活动,拉近了我和

6、学生之间的距离,使 我发现学生许多以前没发现的优点。(二) 、培养学生之间合作意识 从精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 5 课程改革以来,要求改变传统的 教学方法,课上以学生为主体,充分调 动学生的积极性。培养学生的合作意识,成为教学工作的主要任务。 我觉得, 在这次活动过程中, 各组学生都能主动完成任务。 学生之间能做到互相帮助, 遇到困难能通大家商量找到解决的办法。体会到了团结就是力量, 学生之间的关系也近了。 每位学生都能为自己组出谋划策,献出自己的力量。、丰富了学生的课余生活丰富多彩的课余生活能调动学生学 习的主动性,我觉得综合实践活动课恰 恰是学生能力提高的舞台。从主题的确 立到成果展示,全班同学都积极参加, 自己设计调查报告、借相机拍照、找老 师指导诗歌朗诵、找美术老师帮忙设计 手抄报。学生们一个个都很快乐,我也 很快乐。以上几点是我在这次活动中的收 获。但是,本次活动也存在不足之处。由于学生的年龄特点,我认为本次 活动我们做的不够细。各组学生只是进精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 6 行了表面的研究,并没有进入实际性的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论