小学三年级教案设计_第1页
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文档简介

1、小学三年级短跳绳的几种玩法学1.身体发展目标:通过跳绳的练习发展学生的跳跃和协调能力。习2.能力发展目标:巩固复习并脚跳的方法,进一步掌握1-2 种绳子单人跳技术。培养学生的创新能目力。标3.心理发展目标:通过练习使学生树立信心,积极上进,促进身心健康发展。4.社会适应目标:学会相互配合,培养团结协作的团队精神。学1.单人跳绳场短绳若干习2.跳绳接力地内3钻过横绳器容材效教学重1.发挥队员创新意识,培养团结合作能力,率难点掌握双人跳的方法。曲2.体验在跳绳时不同动作难易程度。线顺时达成目标学习内容教师活动学生学习负序间要求场地布置荷准81.让学生轻1体育委员整队,1.以问导入主题,1.集队快、

2、静、备分松愉快进入汇报岀勤人数。渲染氛围齐。部钟课堂。2.师生问好,宣布2.指导学生进行2.做好心理准分2.让学生明课的内容。操练备,精神饱满地小晰教学目标3.安排见习生。进入学习。及内容1.通过自主第一部分1.启发学生绳的1.学生自由结选择的游戏1.自由玩绳玩法。伴,任选各种玩激发学生对法,体验玩绳的绳的兴趣,同2.语言激励、组乐趣。时起到热身2.个别展示,集体织、鼓励学生创新2.学生在主动的效果。模仿。模仿练习 。练习,积极参与的同时敢于尝试、大胆创新。中基21.巩固并进第二部分1.老师引导参与,1.学生练习体会本7一步掌握并1.灵敏一跳绳指导学生提高动动作。部分脚跳技术动并脚跳作质量,鼓

3、励学生2.鼓励学生独立分钟作。方法:双手握绳,善思巧练。思考进行自我2培养学生自每摇动一次,绳子2.教师口令指挥集体验,自主练主学习的习从地面经身后向体练习,了解掌握习。惯,提高学生上向下,回旋一周情况3.激发学生的求大竞赛时的心胜欲,在比赛中理素质。体验成功的乐趣。1.提高运动第三部分1.教师讲述规则,兴趣,遵守比1.跳绳比赛用语言激发学生1.学生根据自赛规则。规则:1 分钟记时斗志及时表扬肯身情况自主选2.发展身体比多,每人可自由定学生择跳法。运动技能。选择跳法,以绳的2.组织学生记时2.为团队努力中颜色分组。个队成比多,培养学生诚拼搏,积极参绩总合多为赢。实的品质。赛。第四部分1.(自编

4、)单人花1.启发学生花样1.学习或创编样跳跳绳的创遍方法1.学生根据自身1-2 种单人跳提示:和动作,拓展学生兴趣和能力,自绳的方法,并交换脚跳思维。主创编并练习。能基本掌握。矮子跳2.学生选择或创编2.学生可自由选双臂交叉跳1-2 种跳法练习,择同伴形成小中向后跳教师巡视组,讨论互助练3.集体探讨.各别习。1. 培养学生 严守规则、勇 于挑战的品 质。2.在比赛中关 爱运动能力 较弱的同伴。第五部分1.跳绳接力赛展示,相互体模 仿。1.教师讲解比赛方法、规则,将学 生分组、练习2.在教师组织下,进行比赛。1. 小组讨论调 整参赛出场次 序。2. 在比赛过程 中体验乐趣,关 爱同伴。中结51.通过放松1.放松活动:钻过1.教师简述游戏1.学生游戏中束分游戏,发展身横绳方法,师生共同游开动脑筋,愉悦部钟体的灵敏性。要求:有高至低戏投入,能相互交分2.体验并说流;活动后畅谈小岀个人在参2.总结2.教师总结提示

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