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文档简介
1、密级2016年度XX公司员工培训需求调研、分析、总结报告参考资料编写:单击此处键入姓名审核.单击此处键入姓名宙宀单击此处键入姓名审疋:部门:单击此处键入姓名目 录XX公司年度培训调研总图 4管理人员年龄结构 5管理人员工龄结构 6管理人员学历结构 7管理人员培训目的 8管理人员培训原因 9管理人员培训时间安排 10管理人员培训课时 11管理人员培训地点 12管理人员培训频率 13管理人员培训方式 14管理人员培训方法 15管理人员培训讲师 16管理人员内部培训讲师 17管理人员培训课程 18小结 19概述说明概述:XXX公司年度培训调研问卷于 20XX年1月16日下发各个部门及办事处,本次问卷
2、有公司下发, 共下发320份,回收问卷300份其中有效问卷280份。本次调研问卷内容包含员工年龄、工龄、学历员工基本信息;培训目的、原因、安排、课时、地点、 频率、方式、方法培训相关信息;培训讲师、内部讲师任用和选拔十三个方面进行调研、分析。以下是针对各类调研项目详细的统计、分析。说明阔理理由 调毋堆据 调肝巨的 调研对象调严计划 调毋要求 瞻方式 调劭步蠶 调毋场所 调圧旺间 调研费用 谓陌通如内歆调研部门层面管理层面员工层面员工层面调研鲨计聿辞证部门访谈人员访谈这成共识总标确定戸呂结果I问题分析这成共识总标确定调护牙折分壬调螫 再次评言行 执 施 实职位 名称员工年龄20-3031-404
3、1-5050以上办事处(副)经理51200办事处内勤9510省公司各部门经理4300小计1820102 52 01 51 050年龄年龄员工年龄31-40, 51.30%20-30, 46.20%20-30 二 31-40 一| 41-5050以上统计分析:99%公司中基层的管理人员平均年龄在30岁左右,全部处于新的个人发展提升期,所面临家庭各个方面压力与个人成长的挑战也都在这个阶段出现,在物质和精神方面出现更现实、更高层次 的需求,不满足于现状但又习惯性的不愿意冒更大的风险去做出改变,希望稳中求快但又有一些烦躁 情绪,很清楚自己必须面对人生新的起点所要做出更多的努力才能得以发展,但又不停的思
4、索和寻找 更轻松的捷径,他们(她们)是公司的中坚力量,需要更为科学的指引,因为他们都长大了。管理人员工龄结构职位名称工作年限1年以内1-2年2-3年3-4年5年以上办事处(副)经理000017办事处内勤22119省公司各部门经理00106小计222132工龄结构一工龄结构工作年限 1年以内匚1-2年二I 2-3年 匚3-4年 5年以上统计分析:占公司员工总数近9%的管理人员是一个比较合理的管理层级设置比例,虽然有4名内勤工作年限很短,但是由于内勤规范的管理并不会影响办事处日常工作,其他人员均在5年以上,特别是办事处经理全部都有 5年以上办事处管理经历与内在经验,但通过我们在2009年培训与沟通
5、中发现都面临着自我综合素质与管理能力的提升;另外一个方面值得关注的是,长期处在一种管理岗位和 一种工作环境当中,很容易产生思想疲劳,这将严重影响到创新意思与经营发展的思路;而公司既定 的战略都将由这些管理人员负责执行与管理,他们的成长将直接影响着公司的成长,他们的思想健康 状况更将影响着公司的健康发展,所以,对管理人员的关注也将要投入更大的比例。职位学历名称中专及以下高中大专本科及以上办事处(副)经理10133办事处内勤10121省公司各部门经理0034小计20288学历统计分析:一个人的教育程度或养成学习的习惯对发展都起到很重要的促进作用;XXX公司的产品与服务定性了公司是一家技术与知识服务
6、的提供商,面对整个地区的快速发展,更多的竞争者将会持续 不断的先后来到该地区与 XXX公司瓜分这块市场份额;那些接受过高等教育与企业系统培训的管理 者,所给客户带来的价值也是不一样的;占整个公司总人数10%的管理者中,有80%的学历低于本科,这对一家从事技术与知识服务的公司来说是一个危险的信号,管理者如果自身没有继续高等教育,无 论是他管理别人或被管理,都会增添管理负担;教育程度与管理负重有直接关系,应鼓励他们学习。管理人员培训目的职位名称培训目的提升 工作技能改善 工作方法改变 习惯拓展 思维更新 知识办事处(副)经理1113131416办事处内勤81341210省公司各部门经理55257小
7、计2431193133403020100培训目的1|1作提作改技升方善改 变 习 惯更新知识 拓展思维培训目的管理人员培训原因厂培训原因适应环境改变现有观念新知识新目标遇到瓶颈 提升技能职位名称培训原因遇到瓶颈 提升技能新知识 新目标改变 现有观念适应环境办事处(副)经理9161611办事处内勤711109省公司各部门经理3551小计19323121统计分析:排在第一位的是几乎所有的管理层级人员都希望通过培训得到新的知识以达到新的目标, 其次是希望通过培训能够在思想观念方面得以更新,其次是希望通过培训学习来掌握解决工作方面的 问题以适应环境的变化;通过统计分析可以看出,这些管理层级的人员是可以
8、应对工作方面出现的一 些问题的,也能够应对环境的变化,他们更渴望的还是对新知识的渴求,对新的发展目标的渴望,希 望通过培训学习去帮助他们心里的目标。职业生涯规划的学习课程需要针对他们进行设立了。管理人员培训时间安排职位名称培训时间安排上班时间周一到周五 的晚上周末白天办事处(副)经理3810办事处内勤558省公司各部门经理344小计111722时间安排上班时间周一到周五周末白天的晚上统计分析:这是一个非常重要的信息,一个企业管理层级对学习时间的看法是他们对自我学习需求的 一种态度,70%以上的管理层级人员对利用他们的业余时间学习持有肯定的态度,这也是我们这次调 研的主要目的;公司工作时间与员工
9、学习时间的安排是一个既有紧密关系又有矛盾冲突的问题,一般 企业针对在职员工继续在教育与技能培训不能占用8个小时的工作时间,因为那是产生生产率的黄金时间;因此,合理的安排培训时间对企业和员工的共同成长都有帮助,应大力提倡利用业余时间学习。管理人员培训时长职位名称培训时长1小时内2小时内3小时内半天一天办事处(副)经理06583办事处内勤04353省公司各部门经理04111小计0149147培训时长统计分析:公司经理与办事处经理、内勤,在对培训课时的安排由着不同的建议,来自办事处的问卷 分析,他们(她们)大部分人员还是希望多一些学习时间,同时对培训课时的安排,大部分人员表现 出希望能在半天内完成,
10、其实这也符合公司在职员工在职培训教育的课时安排,公司内部自我举办的 培训课程最好安排在 3个小时内完成;因为,结合白天工作中遇到的问题,通过在晚上的培训中得以 解决,有效的时间与内容设置,可以产生有效的培训效果。管理人员培训地点培训地点其他,15.20%网络学堂航信,37.90%现场 工作,24.20%本部门,22.70%职位名称培训地点工作 现场本部门航信 网络学堂其他办事处(副)经理98114办事处内勤5493省公司各部门经理2353小计16152510-工作 现场 LJ本部门 I航信 网络学堂其他统计分析:网络学习的需求占据一半人数,这是对今年XX公司网络学习框架设计的一个重要依据,由于
11、XX公司人员分布广泛,工作性质流动性强,处理客户突发事件多,加之越来越严格的服务规范 与省公司管理标准与新的管理体系的建设,可以看的出大部分管理层级人员还是希望公司内训或通过 本部门的培训来解决学习的问题,这样可以减少路途又交通成本,能够有更多的时间投入到学习中; 因此,20XX年从原来的月度培训改为各部门每周实施本部门的内部培训还是比较适合XX公司特点。管理人员培训频率职位名称培训频率每周一次每周两次半月一次一月一次办事处(副)经理71510办事处内勤2238省公司各部门经理3142小计1241220培训频率厂培训频率培训频率一月一次,41.70% 每周一次,25%-L 每周两次,8.30%
12、 匸半月一次,25%口每周一次每周两次口半月一次口 一月一次统计分析:除极个别人员对培训需求次数要求增加以外,大部分人员还是比较倾向于每周一次或隔周 一次的培训计划,这样的反馈结果,是针对由公司主办的培训,并没有代表本部门的培训频率,公司 管理层人员对由公司主办的培训需求,可以看出还是对XX公司的培训有定期的需求;因此,每次培训的内容,最好能根据针对性和实际性,使得每次的培训效果能够满足学员的学习要求,控制好培训 时间的安排与培训频率,科学合理的安排课次与课时。管理人员培训方式职位名称培训方式公司 内部培训外部 机构培训脱产培训函授自学办事处(副)经理151748办事处内勤118416省公司各
13、部门经理36224小计293110618培训方式授学培训方式二公司内部培训培训方式脱产培训,内部培训公司,30.90%自学,19.10%函授,6.40%10.60%机构培训外部,33%外部机构培训匚脱产培训二函授 口自学脱产培训、 I 夕立口 机构培训公司内部培训统计分析:从统计数据中可以看出,无论是由公司内部培训还是外聘讲师培训,对管理层级人员来说 都是又需求的,公司内部领导或资深经理传授工作经验是他们(她们)所需要学习的,邀请外聘专家 或行业专业进行综合素质与管理技能的培训也是他们(她们)所渴望的;在公司这些管理层级人员有 30%左右的人在进行自我学习的安排,学习的态度还是很热情;因此采取
14、较为灵活和丰富多彩的培训 活动,鼓励管理者带头学习做出榜样。管理人员培训方法培训方法职位名称培训方法讲授法交流 讨论 法案例研究角色扮演竞赛法游戏法情景模拟声像 视听 法实地参观培训 讲解 演示办事处 (副)经理81415825941210办事处内勤5131063476115省公司各部 门经理4741222253小计1734291571118122818培训万法4 0o O培训 讲解演示 实地参加 声像 视听法 情景模拟 游戏法 竞赛法 角色扮演 案例研究 交流 讨论法 讲授法统计分析:99%选择交流讨论,95%选择了案例研究,85%左右的人选择了实地参观,依次再是情景 模拟、讲解演示和讲授,
15、可以看出几乎所有管理层级人员都是希望通过培训解决实际问题,希望进行 交流沟通与问题研究,这样的统计分析来看,采取各部门内部周培训已经势在必行,通过本部门每周 发现的问题,有各部门负责人或有经验的管理人员与本部门员工进行面对面的问题交流,如果是由XX公司举办的课程,应该每次都要做好培训需求的调研工作,以确保培训的有效性。管理人员培训讲师职位名称培训讲师公司 领导资深 经理外聘 讲师供应商 培训师办事处(副)经理14131513办事处内勤89104省公司各部门经理4744小计26292921统计分析:公司领导、资深经理与外部专家都是目前管理层级人员所希望的培训老师,可以看出他们(她们)渴望与富有丰
16、富经验的人士进行交流,向他们学习;以上这些数据表明一个非常积极的现象,就是XX公司的管理层级的人员都有一个虚心的接受知识的学习态度,这样的一致性在目前很多中小 型公司里很少见,这也表明了另外一种积极的现象就是,XXX公司的学习文化已开始在他们(她们)心里发芽;因此,培训这些公司中层管理干部成为公司专兼职培训讲师对他们的个人发展和成长都能 起到积极的促进作用。成为航信学堂的讲师职位名称成为XX公司的讲师非常愿意愿意可以考虑暂时不想从没想过办事处(副)经理05661办事处内勤02453省公司各部门经理22300小计2913114成为航信学堂的讲师暂时不想,28.20%从没想过,非常愿意,10.30
17、%5.10%可以考虑,33.30%非常愿意愿意 可以考虑 厂暂时不想从没想过管理人员培训课程培训课程名录第一季度第二季度第三季度第四季度积极思维客户管理职业心态服务意识时间管理目标管理营销理念效率管理 促销管理谈判技巧流程管理计划管理 团队管理团队协同产品培训商业礼仪 服务技巧职业心态价值观念心理素质压力管理营销理念经营管理谈判技巧效率管理团队管理危机管理 流程管理计划管理技术培训客户管理 团队协同产品培训营销理念团队管理谈判技巧经营管理效率管理计划管理效率管理预算管理压力管理心理素质团队管理合同管理危机管理积极思维计划管理效率管理营销管理谈判技巧团队管理团队协同危机管理人际关系压力管理谈判技
18、巧流程管理危机管理渠道管理团队管理职业道德压力管理商 业礼仪团队管理危机管理客户管理积极思维 服务意识 产 品培训计划管理促销管理采购管理职业心态技术培训效 率管理渠道管理合同管理预算管理流程管理营 销理念服务技巧数据管理目标管理经营管理计划管理财 务管理团队管理目标管理服务技巧危机管理积极思维职 业心态压力管理心理素质营销管理效 率管理采购管理技术培训客户管理渠道管理促销管理合 同管理谈判技巧营销理念团队管理预算管理流程管理客户管理技术培训心理素质商业礼仪 团队协同公文写作 数据管理促销管理价值观念 积极思维效率管理 会议管理职业道德压力管理 合同管理危机管理第一季度培训课程54 3210预谈经服经算判营务营管技管技理理巧理巧念职业心态 心理素质 积极思维 流程管理 客户管理 团队管理 效率管理 目标管理 计划管理 压力管理 时间管理培训课程小结总结:XX公司根据公司的发展规划进行培训需求的分析,并依据科学的育人原则,借助外 聘讲师优势,全力打造适合公司发展的培训模式、课程体系、讲师建立机制、绩效体制。 XX公司”坚持实用性、有效性、针对性的办学原则,以企业文化为基础,以提高管理 人员管理水平和员工工作绩效为重点,建立具有自己特色的长效的全员培训机制。在公司体制转型大方向下由总经理牵
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