小学公民道德宣传的活动总结范文

1、小学公民道德宣传的活动总结【篇一】一、精心组织安排，活动具体落实。 学校接到通知后，当即召开行政会，明确指导思想，精 心组织安排，以少先队，工会牵头，把活动落到实处。1、有学校工会带头，张贴宣传标语，由学校到社区，再 到各村社，形成一张宣传网，把宣传信息带进各家各户。2、每周一的升旗仪式的国旗下的演讲，每周一个主题，围绕公民道德的主题思想进行。3、每周二教师政治学习，也结合宣传活动要求，对教师 进行师法师风学习，加强教师道法修养，确保教师的社会公 众形象。4、1-3年级，主题班会，黑板报，围绕文明礼仪内容开 展。4-6年级主题班会，黑板报，围绕做一个有道德的人的 内容展开。5、组织开展学雷锋志

2、愿服务活动到敬老院、社区进行各类公益活动。二、道德宣传活动，旷日持久，影响深远。公民道德的修养的提高，并非一朝一夕之功。学校领导 深刻认识到此项工作是持久战的工作， 唯有坚持， 才是胜利。 为此，学校领导作出了安排：1、道德宣传活动坚持不懈， 每周主题班队会都应涉及一 定的内容，逐步触及学生的灵魂，形成动力。2、把道德宣传活动带到社区，村社，形成宣传网络，深 入人心，家喻户晓。3、学校永远承担道德宣传这副重担， 把道德精神永远传 承，最终开放精神之花。【篇二】按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精 神，我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的 开展，认真组织，全面落实，师生参与

3、，深入人心，产生了 积极的效应。一、领导重视、组织健全为贯彻执行 通知，学校领导对“公民道德宣传日”以 及本期的道德建设工作，作了认真研究和全面安排，成立了 具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。组长：王春雷校 长、孙悦副校长；副组长：大队辅导员；成员：全体师生。二、全校动员，人人参与在9月20日上午的启动仪式上， 校长作了全校动员， 学 生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语，并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传，使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习 惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒

4、。三、多样活动，深入教育 为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果，使广大学生受到更深刻的教育，我们还开展了丰富多彩的多 样活动，把宣传教育落到了实处。（1）利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方 面的知识和典型事迹，增加了学生的公民道德知识。（2）各班举行了一次“我们的节日.中秋”主题班会。（3）各班学生结合自己的感想， 以“争做合格小公民” 为题写心得体会。（4）各班利用黑板报进行公民道德宣传， 领导小组组织 相关人员进行评比。（5）利用双休日， 组织四至六年级学生开展学雷锋志愿 服务活动。经过一系列的公民道德宣传活动，我校师生的道德思想 素质有了进一步提高，秩序更良好，校风更

5、优，学风更浓，教育教学工作更顺利地进行。虽然，“公民道德宣传日”已 经结束，但“公民道德宣传”的工作永远没有结束，我们还 将持之以恒、常抓不懈，让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花，结出丰硕的教学之果。【篇三】根据区文明办、仁和区教育局关于开展第x个公民道 德宣传日宣传教育活动的通知的要求，为进一步深入落实公民道德建设实施纲要 ，开展好公民道德宣传教育日活 动，加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求， 认真组织、 安排， 开展了以“打造品质仁和， 共创共享文明” 的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教 育， 受到了良好的精神文明熏陶， 收到了较好的教育效果，现宣传日活动总

6、结如下：一、分工明确，责任落实。 公民道德宣传活动在学校党支部、德育处和少先队的组 织下开展教育活动，支部在职工大会，向全校教职工进行了 一次公民道德教育宣传；德育处、少先队在全校学生集会上 宣传公民道德、宣传仁和区所取得的文明成果。二、加强宣传，营造氛围。1、学校德育处、少先队利用校园广播、宣传栏向全校师 生宣传公民道德规范内容和攀枝花市市民公约，让学生熟知 公民道德规范，形成自觉遵守的道德意识。2、在校园内悬挂横幅标语：“除陋习、树新风、争做文 明市民”的横幅，以此营造良好的宣传氛围。三、以活动为载体，深化宣传效果。1、开学初， 学校教导处和德育处就制定了以“学生课堂 行为规范”的教育计划，并在开学第一天实施。围绕“公民 道德宣传教育日”活动，并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动，狠抓学生的文明习惯。2、开班主任会议，布置公民道德宣传日的活动安排，提 出活动开展计划和要求。3、每周的升旗仪式上， 由优秀学生代表和值周教师作以 “遵守公民道德、 传承文明礼仪”为主题的“国旗下讲话”。4、9月7日，德育处组织各班开展“做一个有道德的小 公民”的主题班会，教育学生要成为一名好公民、好市民。5、结合校园文化，开展以“感恩”为主题的教育，教育 学生要感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩老师、感恩他 人。6、 德育处安排四六年级学生写一篇题目是“做一个 有道德的人