专业技术人员创新能力与培养判断题题目及复习资料

1、判断题(每题2分，共 15题。)第 16 题：发散思维是从不同来源、 不同材料、 不同方向探求一个正确的答案的 思维过程与方法。? 正确答案：错误? 用户答案：第 17 题：奔驰法代( Substituted,S )指思考何物可被“取代”? 正确答案：正确? 用户答案：第 18 题：要建立开放、 流动、竞争、协作、激励、宽容的创新型人才发展机制， 大力培养科学技术带头人。? 正确答案：正确? 用户答案：第 19 题：英国研究人员摘得了 90 多项诺贝尔奖，获奖人数世界第二。? 正确答案：正确? 用户答案：第 20 题：专利战略不是为了维护企业的现状，而是为了创造企业的未来? 正确答案：正确?

2、用户答案：第 21 题：从积极角度来看，后发国家的企业，可以通过技术引进、技术学习和 深化技术能力开展“二次创新”，以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变 能力，并形成开辟新的细分市场的实力。? 正确答案：正确? 用户答案：第 22 题：对于知识管理和创造， 个人的层次指的是个体被赋予行动的自由， 通 过试错的方式， 使他们在行动与思维上， 能凭借行动来厘清思维， 然后通过思维 使行动更具有意义。? 正确答案：正确? 用户答案：第 23 题：创造力是人类行为中最简单的表现之一? 正确答案：错误? 用户答案：第 24 题：因为创造力和创造产品不相联系， 所以不能从创造产品的角度判断创 造力的。

3、? 正确答案：错误? 用户答案：第 25 题：内在动机表现在心理状态上是酣畅， 表现在人格上是毅力， 表现在行 为上则是勇于尝试。? 正确答案：正确? 用户答案：第 26 题：同等条件下， 能够提出更多不同的观念和做出更多尝试的人， 与提出 常见的解决方案和不愿意做出积极尝试的人具有相同的创造力。? 正确答案：错误? 用户答案：第 27 题：一般而言， 创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果 去认定创新人才的价值。? 正确答案：正确? 用户答案：第 28 题：组织与企业内部流程量度所关注的是顾客满意度和组织的财务目标。? 正确答案：正确? 用户答案：第 29 题：创新素质是指创新人

4、才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品 质的总和。? 正确答案：正确? 用户答案：第 30 题：创新能力不仅是一种智利化的特征的能力， 更是一种人格化特征的能 力。? 正确答案：正确? 用户答案：判断题（每题2分，共 15题。）第 16 题：优点列举法这是一种不断的提出“希望”、 “怎样才能更好”等等的 理想和愿望，进而探求解决问题和改善对策的技法。正确答案：错误用户答案：第 17 题：发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多正确答案：正确用户答案：第 18 题：胜任力的冰山模型主张有 5 种类型“知识和技能”最容易改变，动机 和特质最难改变或发展，“自我概念”特征介于二者之间。正确答案

5、：正确用户答案：第 19 题：知识产权的产生、种类、内容与取得方式可由当事人自由创设 正确答案：错误用户答案：第 20 题：保护工业产权的巴黎公约 规定各成员国独立地按照本国法律决定 是否给予专利权、商标权，不受其他成员国的影响。正确答案：正确 用户答案：第 21 题：在市场经济高度发达的今天， 新产品的开发成功不一定意味着就能被 市场接受。正确答案：正确用户答案：第 22 题：通过大数据时代的数据储备和技术理念， 以前所未有的方式洞见事物 的发展趋势，进而影响人们的价值体系、知识体系和生活方式。正确答案：正确 用户答案：第 23 题：具有创造力的个人存在内在动机。正确答案：正确 用户答案：第

6、 24 题：创造力，是人类特有的一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良 的个性品质等复杂多因素综合优化构成的， 是产生新思想， 发现和创造新事物的 能力。正确答案：正确 用户答案：第 25 题：如果人生早期时能够接触诗文、 数学或者绘画等能够引发智力刺激的 事物，则成年期之后会较具有创造力。正确答案：正确用户答案：第 26 题：内在动机指的是个体对工作和活动本身感到兴趣，而不是为了奖品、 赞赏、金钱、名声、害怕惩罚等外在因素而工作。正确答案：正确用户答案：第 27 题：员工满意度、 员工留职率、 员工生产力也是衡量核心员工创新潜力的 重要标准。正确答案：正确用户答案：第 28 题：从个人的心

7、理品质上讲， 创新能力是人在顺利完成以原有的知识、 验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。正确答案：正确用户答案：第 29 题：创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品 质的总和。正确答案：正确用户答案：第 30 题：专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最 终实现的综合性与集成性的能力正确答案：正确用户答案：判断题（每题2分，共 15题。）第 16 题： TRIZ 理论认为发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折中 方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。正确答案：正确 用户答案：正确第 17 题：目标不清晰不会影响头脑风暴的效果。

8、正确答案：错误 用户答案：错误第 18 题 把握机会； 先准备。：主动性通常的行为表现是：坚持，面对障碍与困难时不放弃；认识并超出工作要求的绩效表现； 对一项尚未发生的特殊机会或问题进行事正确答案：正确用户答案：正确第 19 题：知识产权文化是尊重知识、崇尚创新、诚信守法的文化。正确答案：正确 用户答案：正确第 20 题：创造力是人类行为中最简单的表现之一正确答案：错误 用户答案：正确第 21 题： 两个方面。创造力可分为认知与情意两大领域， 这两大领域是创造力可以分割的正确答案：错误 用户答案：正确第 22 题： 人格倾向。创造力不只是一种能力，所包含的情跟意，前者为人格特质，后者为正确答案

9、：正确用户答案：正确第 23 题：. 创造产品的转换性必须超越传统的限制并产生新的型式，而不仅是 改善旧有的事物。正确答案：正确 用户答案：正确 第 24 题：内在动机表现在心理状态上是酣畅， 表现在人格上是毅力， 表现在行 为上则是勇于尝试。正确答案：正确用户答案：错误第 25 题：一般而言， 创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果 去认定创新人才的价值。正确答案：正确用户答案：正确第 26 题：创新人才在成长中首先应该掌握领域内的判断标准， 然后，做出自己 的独特贡献。正确答案：正确 用户答案：正确 第 27 题：在进入 20世纪 90年代以后， 随着产业环境的日益动态化、 技

10、术创新 的日益加剧、 竞争的全球化以及顾客需求的个性化， 创新成为企业战略管理研究 的重点，在这样的环境下，超越竞争成为战略管理的新理论模型。正确答案：正确用户答案：正确第 28 题：创新能力不仅是一种智利化的特征的能力， 更是一种人格化特征的能 力。正确答案：正确用户答案：正确第 29 题：创新意识是一种辩证思维，常常运用于人们的创新性活动过程之中，是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程 正确答案：错误用户答案：正确第 30 题：初级创新能力表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动， 而且能 够组织、指导他人进行创新活动。正确答案：错误用户答案：正确 判断题（每题2分，共

11、 15题。）第 16 题：洋葱模型是在描述胜任特征时由外层及内层， 由表层向里层， 层层深 入。最表层的是基本的技巧和知识，里层核心内容即个体潜在的特征。正确答案：正确用户答案：正确第 17 题：自信的一般行为表现不包括： 即使别人不同意， 还是会下决心或采取 行动正确答案：错误用户答案：正确第 18 题：保护工业产权的巴黎公约 规定各成员国独立地按照本国法律决定 是否给予专利权、商标权，不受其他成员国的影响。正确答案：正确用户答案：正确第 19 题：因国家不同、市场环境不同、文化不同、经济发展态势不同，市场导 向的理论应用和表现会有所区别。正确答案：正确用户答案：正确第 20 题：人们认识到

12、创造力，主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品 与创造性环境四个层面。正确答案：正确 用户答案：正确 第 21 题：原创性表示一种特殊的或与众不同的， 表现在创造上是一种超乎寻常 的独特见解，是一种能想出不一样的答案、新颖的想法的能力。正确答案：正确用户答案：正确第 22 题：创造力需要坚实的知识基础， 专门领域知识的积累是创新人才产生的 必要条件。正确答案：正确用户答案：正确第 23 题：通过传记研究等方法，心理学家还发现，在前期相对沉寂的阶段，刻 意练习，从而积累本领域足够的专门领域知识和技能， 并达到纯熟的掌握， 是后 来产生重要创造性成果的基础。正确答案：正确 用户答案：正确 第

13、24 题：所谓“从无疑处有疑”，从看似闭合和应然的知识体系中发现缝隙， 就指的是内在动机心智 正确答案：错误用户答案： 第 25 题：新颖性与价值性是两个定义创造力的必要维度，两者缺一不可。正确答案：正确用户答案：正确第 26 题：创新的最终目标是改善财务， 创新战略的引入与推进应该能够改进组 织与企业的经营成果，并且对于改善企业营利有显著关系。正确答案：正确用户答案：正确 第 27 题：国家创新体系是由大学、科研机构、企业及政府等组成的网络，它能 够更加有效地提升创新能力和创新效率， 使得科学技术与社会经济融为一体， 协 调发展。正确答案：正确用户答案：正确第 28 题：建设激励创新的公共服

14、务环境，其中除了政府对创新的支持政策外， 最为重要的是提供法制特别是知识产权保护环境。正确答案：正确 用户答案：正确第 29 题：创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品 质的总和。正确答案：正确用户答案：正确第 30 题：一般意义上的创新能力由创新意识、 创新思维、 创新技能三大要素构 成。正确答案：正确用户答案：正确 判断题（每题2分，共 15题。）第 16 题：发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多正确答案：正确 用户答案：第 17 题：知识产权的产生、种类、内容与取得方式可由当事人自由创设。 正确答案：错误 用户答案：第 18 题：知识产权战略是知识产权制度的基

15、础 正确答案：错误用户答案：第 19 题：我国的互联网个人用户目前主要以大专学历以上的年轻人为主， 这些 年轻的消费群体热衷互联网，追求时尚潮流，成为网购消费群体中最活跃的人。正确答案：正确用户答案：第 20 题：采用过程是从宏观角度考察消费者个人由接受创新产品到成为重复购 买者的各个心理阶段， 而扩散过程则是从微观角度分析创新产品如何在市场上传 播并被市场所采用的更为广泛的问题。正确答案：错误用户答案：第 21 题：从积极角度来看，后发国家的企业，可以通过技术引进、技术学习和 深化技术能力开展“二次创新”，以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变 能力，并形成开辟新的细分市场的实力。正确答案

16、：正确用户答案：第 22 题：投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为， 其一是 技术改造或技术引进时，选择了 S曲线高、处于S曲线前端或技术潜力大的技术。正确答案：错误用户答案：第 23 题：对于创造力的内涵的理解可大致分为认知的观点、 内涵的观点和系统 的观点。正确答案：正确用户答案：第 24 题：创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征： 原创性、 灵活性、流畅性、更新性 正确答案：正确用户答案：第 25 题：更新性即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力。正确答案：正确用户答案：第 26 题：关于创造的过程的理论， 当数美国心理学家沃勒斯 (Wallas1926

17、) 的“三 阶段”模式最为知名。正确答案：错误用户答案：第 27 题：. 创造产品的转换性必须超越传统的限制并产生新的型式，而不仅是 改善旧有的事物。正确答案：正确用户答案：第 28 题：如何用战略性眼光思考，必须要先理解战略性思考的目标。正确答案：正确用户答案：第 29 题：建设激励创新的公共服务环境，其中除了政府对创新的支持政策外， 最为重要的是提供法制特别是知识产权保护环境。正确答案：正确用户答案：第 30 题：高级创新能力表现在他人指导或启发下，能够进行创新活动 正确答案：错误用户答案：判断题(每题2分，共 15题。) 第 16 题：分合法利用类推与隐喻的作用， 使熟悉的事物变得新奇，

18、 使新奇的事 物变得熟悉，协助团体讨论时能有效分析问题并产生各种不同的观点。正确答案：正确用户答案：第 17 题：很多学者认为， TRIZ 理论的继续完善和提高，仅仅通过研究技术专 利是不够的。正确答案：正确用户答案：第 18 题：移植法是指把某一事务的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对 象中，从而产生新成果的方法。正确答案：正确用户答案：第 19 题：卡片法是一种观念图像化的思考策略。正确答案：错误用户答案：第20题：RTC算子方法是指从物体的尺寸、时间和成本三个方面重新思考问题 找出解决问题新的思路。正确答案：错误用户答案：第 21 题：完善人才评价标准，不一定要克服唯学历、唯论文倾向

19、，对人才不求 全责备，注重靠实践和贡献评价人才。正确答案：错误用户答案：第 22 题：传统的观点认为， 世界产业技术变化的过程由创新和创新的应用两 个步骤组成。第 23 题：对于知识管理和创造， 个人的层次指的是个体被赋予行动的自由， 通 过试错的方式， 使他们在行动与思维上， 能凭借行动来厘清思维， 然后通过思维 使行动更具有意义。正确答案：正确 用户答案：第 24 题：创造力是将内隐的思考外显化的过程， 新的想法必须透过可付诸实践 的程序才是创造力的表现。正确答案：正确 用户答案：第 25 题：创造力，是人类特有的一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良 的个性品质等复杂多因素综合优化构成

20、的， 是产生新思想， 发现和创造新事物的 能力。正确答案：正确 用户答案：第 26 题：更新性即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力。正确答案：正确 用户答案：第 27 题：创造产品的压缩性必须具有“创意压缩”的特性，即创意的产品应兼 具简单性与复杂性。正确答案：正确 用户答案：第 28 题：研究发现， 多元文化经验与有助于创造力的支撑性认知过程 （如非常 规观点的产生能力）呈积极相关。第 29 题： 1996 年世界经合组织发表了题为以知识为基础的经济的报告。 这份报告是人类面向 21 世纪的发展宣言人类的发展将更加倚重自己的知识和 智能、知识经济将取代工业经济成为时代的主流。正确答

21、案：正确用户答案：第 30 题：初级创新能力表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动， 而且能 够组织、指导他人进行创新活动。正确答案：错误用户答案：判断题（每题2分，共 15题。）第 16 题：移植法是指把某一事务的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对 象中，从而产生新成果的方法。正确答案：正确用户答案：第 17 题：目标不清晰不会影响头脑风暴的效果。正确答案：错误用户答案：第 18 题：通过序列划分， 可以明确不同职位能力素质的差异， 实现对员工的统 一管理。正确答案：错误用户答案：第 19 题：保护知识产权就是保护创新。第 20 题：专利战略所应用的专利保护，是以国际知识产权协定作为依

22、据 正确答案：错误用户答案：第 21 题：企业必须更多地考虑竞争对手的要素， 不断推出消费升级工程以维护 新产品在消费者心中的地位。正确答案：正确用户答案：第 22 题：从长远来看， 能否实现产业技术的跨越发展最终取决于技术能力的 储备和新技术能力的发展。 如果缺乏相应的技术能力及其学习机制， 初始的率先 创新不一定能够获得现实的经济收益，成功地实现产业技术跨越。正确答案：正确用户答案： 第 23 题：创造新概念、新理论、更新技术、发明新设备、新方法、创作新作品 都是创造力的表现。正确答案：错误用户答案： 第 24 题：原创性指反应的独特性， 想出别人所想不到的观念， 这种反应是稀有 的、新奇

23、的、可接受的。正确答案：正确用户答案：第 25 题：创造力有潜在和显现两种状态 正确答案：正确用户答案：第 26 题：学习与成长层面是创新战略的关键层面， 它为其他三个层面的目标提 供了基础架构。第 27 题：国家创新体系是由大学、科研机构、企业及政府等组成的网络，它能 够更加有效地提升创新能力和创新效率， 使得科学技术与社会经济融为一体， 协 调发展。正确答案：正确用户答案：第 28 题：集成创新是指在引进国内外先进技术的基础上 , 学习、分析、借鉴进 行再创新 , 形成具有自主知识产权的新技术。正确答案：错误 用户答案：第 29 题：建设激励创新的公共服务环境，其中除了政府对创新的支持政策

24、外， 最为重要的是提供法制特别是知识产权保护环境。正确答案：正确 用户答案：第 30 题：对于一般的专业技术人员来说，最为重要的创新能力包括：创造力、 战略视野、市场意识、学习能力、创新技法、成果保护等。正确答案：正确用户答案：判断题（每题2分，共 15题。）第 16 题：发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多正确答案：正确 用户答案：第 17 题：提倡在创新面前人人平等，不人云亦云，不信奉权威，不论资排辈； 尊重知识、尊重实践、尊重人才，尊重创新。第 18 题：知识产权战略是知识产权制度的基础。正确答案：错误 用户答案：第 19 题：实施国家知识产权战略，是建设创新型国家的迫切需要。正确

25、答案：正确 用户答案：第 20 题：选择目标市场是因为不是所有的子市场对本企业都有吸引力。正确答案：正确 用户答案：第 21 题：所谓失验是根据顾客消费前对产品或服务的期望和消费后的实际认知 两者之间的差距。正确答案：正确用户答案：第 22 题：从某种角度上讲，创新就是广义的技术诀窍（技术、管理、市场）的 积累过程， 创新对于知识和学习能力的要求越来越高， 学习已经成为创新战略的 一部分。正确答案：正确 用户答案：第 23 题：我国要跨越技术追赶的陷阱， 必须走出单纯引进设备的老路， 增加技 术学习和技术能力积累方面的投入， 使技术引进体现出应有的效率， 进而跨越技 术追赶的陷阱，实现高质量和

26、高速度的追赶。第 24 题：对于知识管理和创造， 个人的层次指的是个体被赋予行动的自由， 通 过试错的方式， 使他们在行动与思维上， 能凭借行动来厘清思维， 然后通过思维 使行动更具有意义。正确答案：正确 用户答案：第 25 题：“大数据”在互联网行业指的是这样一种现象：互联网公司在日常运 营中生成、累积的用户网络行为数据。正确答案：正确 用户答案：第 26 题：创造力是将内隐的思考外显化的过程， 新的想法必须透过可付诸实践 的程序才是创造力的表现。正确答案：正确 用户答案：第 27 题：以创造性产品来评断创造力高低是较具客观性与一致性的。正确答案：正确 用户答案：第 28 题：原始创新是指通

27、过对各种现有技术的有效集成形成有市场竞争力的产 品或者新兴产业。正确答案：错误 用户答案：第 29 题：集成创新是指在引进国内外先进技术的基础上 , 学习、分析、借鉴进 行再创新 , 形成具有自主知识产权的新技术。正确答案：错误 用户答案：第 30 题：创新驱动发展战略的选择，实质上是发展方式的转变与再选择。判断题（每题2分，共 15题。）第 16 题：发散思维是从不同来源、 不同材料、 不同方向探求一个正确的答案的 思维过程与方法。正确答案：错误用户答案：正确第 17 题：胜任力可用来预测员工工作绩效，具有动态性。正确答案：正确用户答案：正确第 18 题：创新能力模型构建大致有三个步骤： 职

28、系与序列划分、 能力素质要素 提炼和能力素质要素评级。正确答案：正确用户答案：正确 第 19 题：知识产权是一种有形财产权。正确答案：错误用户答案：正确第 20 题：一国法律所确认和保护的知识产权， 只在该国领域内有效， 而不是具 有域外效力。正确答案：正确用户答案：正确第 21 题：保护工业产权的巴黎公约规定各成员国保护工业产权须在法律上 给予其它成员国的国民以本国国民能够享有的同样待遇。正确答案：正确用户答案：正确 第 22 题：对于涉及新产品的市场分析， 对采用者特征的把握是关键， 不同的采 用者会从新产品生命同期的不同阶段进入， 这对创新产品市场需求变化具有十分 重要的影响。正确答案：

29、正确用户答案：正确第 23 题：网民是电子商务真正赢利的源泉， 要和他们建立联系， 提供良好的服 务态度，争取使其成为永久客户。正确答案：错误用户答案：正确第 24 题：对于创造力的内涵的理解可大致分为认知的观点、 内涵的观点和系统 的观点。正确答案：正确用户答案：正确第 25 题：专门领域知识心智是兼具本领域知识复杂性和灵活性的， 个体充分内 化了领域的知识系统和知识传统， 且发现了已有知识的缝隙， 经由内在动机的指 引、发现问题，而做出创造性的发现。正确答案：正确用户答案：正确第 26 题：组织与企业内部流程量度所关注的是顾客满意度和组织的财务目标。正确答案：正确 用户答案：正确第 27

30、题：识别环境中有吸引力的机会和拥有在机会中成功所必需的竞争能力是 一回事。第 28 题：引进消化吸收再创新是指前所未有的重大科学发现、 技术发明、 原理 性主导技术等创新成果。正确答案：错误用户答案：正确第 29 题：建设激励创新的公共服务环境，其中除了政府对创新的支持政策外， 最为重要的是提供法制特别是知识产权保护环境。正确答案：正确用户答案：正确第 30 题：从个人的心理品质上讲， 创新能力是人在顺利完成以原有的知识、 经 验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。正确答案：正确用户答案：正确 判断题（每题2分，共 15题。）第 16 题：物理矛盾是指一个作用同时导致有用及

31、有害两种结果。正确答案：错误 用户答案：第 17 题：。目前，提出的胜任力理论模型主要有冰山模型和洋葱模型两种。正确答案：正确 用户答案：第 18 题：知识产权是一种有形财产权。正确答案：错误 用户答案：第 19 题：知识产权战略是知识产权制度的基础。正确答案：错误用户答案： 第 20 题：英国研究人员摘得了 90 多项诺贝尔奖，获奖人数世界第二。正确答案：正确 用户答案：第 21 题：投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为， 其一是 技术改造或技术引进时，选择了 S曲线高、处于S曲线前端或技术潜力大的技术。正确答案：错误用户答案：第 22 题：社会文化的环境直接或间接影响创造力

32、的产生， 如果一个社会具有崇 尚创造发明的文化、 经济繁荣、 而且政治安定， 则这样的社会环境较容易产生具 有创造力的个人。正确答案：正确用户答案：第 23 题：创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征： 原创性、 灵活 性、流畅性、更新性。正确答案：正确用户答案：第 24 题：创新人才在成长中首先应该掌握领域内的判断标准， 然后，做出自己 的独特贡献。正确答案：正确用户答案：第 25 题：传统战略理论的计划学派以哈佛大学商学院的安德鲁斯教授为杰出代第 26 题：纵观一般的组织与企业创新战略的实践过程， 创新战略的内容主要涵 盖三个环节：战略规划、战略分析与选择以及战略实施。正确答案：正

33、确 用户答案：第 27 题：组织与企业内部流程量度所关注的是顾客满意度和组织的财务目标。正确答案：正确 用户答案：第 28 题：识别环境中有吸引力的机会和拥有在机会中成功所必需的竞争能力是 一回事。正确答案：错误 用户答案：第 29 题：国家创新体系是由大学、科研机构、企业及政府等组成的网络，它能 够更加有效地提升创新能力和创新效率， 使得科学技术与社会经济融为一体， 协 调发展。正确答案：正确 用户答案：第 30 题：创新能力不仅是一种智利化的特征的能力， 更是一种人格化特征的能 力。正确答案：正确用户答案： 判断题（每题2分，共 15题。）第 16 题：分合法利用类推与隐喻的作用， 使熟悉

34、的事物变得新奇， 使新奇的事 物变得熟悉，协助团体讨论时能有效分析问题并产生各种不同的观点。正确答案：正确 用户答案：第 17 题：联想思维是指超越具体的时间、空间、客观事物，使思维进入新的境界，从而产生新观念，新思想 正确答案：错误用户答案：第 18 题：党政主要负责人要树立强烈的人才意识，善于发现人才、培养人才、 团结人才、用好人才、服务人才。正确答案：正确用户答案：第 19 题：洋葱模型是在描述胜任特征时由外层及内层， 由表层向里层， 层层深 入。最表层的是基本的技巧和知识，里层核心内容即个体潜在的特征。正确答案：正确用户答案：第 20 题：要建立开放、 流动、竞争、协作、激励、宽容的创

35、新型人才发展机制， 大力培养科学技术带头人。正确答案：正确用户答案：第 21 题：改进人才工作管理体制，不一定要坚持党管人才原则。正确答案：错误用户答案：第 22 题：有效期届满，除依法续展外，任何人都可以无偿地、自由地使用智力 成果。正确答案：正确用户答案：第 23 题：保护工业产权的巴黎公约规定各成员国保护工业产权须在法律上 给予其它成员国的国民以本国国民能够享有的同样待遇。正确答案：正确用户答案： 第 24 题：知识产权战略是知识产权制度的基础。正确答案：错误用户答案：第 25 题：知识产权日益成为国家竞争力的核心要素。正确答案：正确用户答案：第 26 题：新产品多样化，即产品尽量多种品

36、种、多种式样、多种规格和型号， 以满足消费者的不同需求。正确答案：正确用户答案：第 27 题：创造性模仿之所以有存在的合理性在于， 第一个创新者的首创不一定 尽善尽美。正确答案：正确用户答案：第 28 题：创造力发生的情境是在近十来年才引起注意的。正确答案：正确用户答案：第 29 题：关于创造的过程的理论， 当数美国心理学家沃勒斯 (Wallas1926) 的“三 阶段”模式最为知名。正确答案：错误用户答案：第 30 题：中国制造 2025 中制订的宏伟目标，主要指科技上要领先，文化体制 上不需要先进。正确答案：错误用户答案：判断题（每题2分，共 15题。）第 16 题： TRIZ 理论认为发

37、明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折中 方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。正确答案：正确用户答案：正确第 17 题：焦点对象法是将不同对象看似不匹配的特性合成为某种新的东西的方 法。正确答案：正确用户答案：正确第 18 题：完善人才评价标准，不一定要克服唯学历、唯论文倾向，对人才不求 全责备，注重靠实践和贡献评价人才。正确答案：错误用户答案：正确第 19 题：知识产权是一种有形财产权。正确答案：错误用户答案：正确第 20 题：实施国家知识产权战略，不是转变经济发展方式的必由之路。正确答案：错误 用户答案：正确第 21 题：无论是产品开发还是市场开拓均需要首先分析消费者的特征。正确答案：

38、正确 用户答案：正确第 22 题：由于技术极限和模仿者的跟进， 创新在增值阶段之后会进入收益递增阶段 正确答案：错误用户答案：正确第 23 题：信息是为某种目的所组织起来， 且对接受者有意义的数据， 通常我们 是使用文字化、分类、计算、更正、浓缩等方法将数据转变为信息。正确答案：正确用户答案：正确第 24 题：对于知识管理和创造， 个人的层次指的是个体被赋予行动的自由， 通 过试错的方式， 使他们在行动与思维上， 能凭借行动来厘清思维， 然后通过思维 使行动更具有意义。正确答案：正确用户答案：正确第 25 题：创造力是多种要素的整合。包括人格、思考方式、环境的冲击等等都 会影响创造的激发与表现

39、。正确答案：正确用户答案：正确第 26 题：以创造性产品来评断创造力高低是较具客观性与一致性的。正确答案：正确用户答案：正确第 27 题：原创性指反应的独特性， 想出别人所想不到的观念， 这种反应是稀有 的、新奇的、可接受的。正确答案：正确用户答案：正确第 28 题：专门领域知识心智是兼具本领域知识复杂性和灵活性的， 个体充分内 化了领域的知识系统和知识传统， 且发现了已有知识的缝隙， 经由内在动机的指 引、发现问题，而做出创造性的发现。正确答案：正确用户答案：正确第29题：PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法， P是政 治(Politics) ， E是经济(Economy

40、)，S 是社会(Society) ，T 是威胁(Threats)。正确答案：错误用户答案：正确第 30 题：初级创新能力表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动， 而且能 够组织、指导他人进行创新活动。正确答案：错误用户答案：正确 判断题(每题2分，共 15题。 )第 16 题：从 TRIZ 理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质 和一个场。正确答案：正确用户答案：第 17 题：相似联想指根据事物之间在空间或时间上的彼此接近进行联想正确答案：错误用户答案：第 18 题：国家中长期人才发展规划纲要 (2010-2020) 指出，到 2020 年，我 国专业技术人员总量达到 7500

41、 万人。正确答案：正确用户答案：第 19 题：知识产权的产生、种类、内容与取得方式可由当事人自由创设。第 20 题：技术创新的主体是科研机构 正确答案：错误用户答案：第 21 题：在电子商务新的购物环境影响下消费行为发生了变化， 企业应正确面 对消费者心理行为的变化， 企业应尝试创新网络营销方式与手段， 以适应消费需 求的新变化。正确答案：正确用户答案：正确第 22 题：数据是对事件审慎、客观的记录，数据本身并不具备关联性和目标， 因此数据本身不具意义，无法提供任何判断、分析与行动的依据。正确答案：正确 用户答案：第 23 题：原创性指反应的独特性， 想出别人所想不到的观念， 这种反应是稀有

42、的、新奇的、可接受的。正确答案：正确用户答案：第 24 题：如果知识积累过多而缺乏灵活性，也能促进创新人才成长。正确答案：错误 用户答案：第 25 题：新颖性与价值性是两个定义创造力的必要维度，两者缺一不可。正确答案：正确 用户答案：第 26 题：企业的核心能力能够为企业带来竞争优势， 是由其自身的特性决定的， 即价值创造性、延展性、难以模仿性和难以替代性。正确答案：正确用户答案： 第 27 题：战略规划是指战略操作的具体步骤，并使其发挥相关的作用。 正确答案：错误用户答案：第 28 题：组织或企业确立所想要的顾客与市场区隔， 这些区隔代表公司财务的 营收来源。正确答案：正确用户答案：第 29

43、 题：部门战略是在总体战略的指导下， 经营管理某一个战略经营单位的战 略计划，为组织与企业的整体目标服务。正确答案：正确用户答案：第 30 题：创新技能是一种人格化特征的能力。 正确答案：错误用户答案： 判断题（每题2分，共 15题。）第 16 题：优点列举法这是一种不断的提出“希望” 、“怎样才能更好”等等的理 想和愿望，进而探求解决问题和改善对策的技法。正确答案：错误用户答案：正确第 17 题：保护知识产权就是保护创新。正确答案：正确用户答案：正确第 18 题：许可使用战略是许可其他企业实施本企业专利， 收取一定的费用， 该战略在本企业无条件实施的情况下采用 正确答案：错误用户答案：正确第

44、 19 题：异议干扰战略， 以异议获取更多的技术信息， 对他人申请获权的基本 发明进一步研究，作出更具先进性的改进发明，或对基本发明作表面上的改动， 申请大量外围专利，迫使对方交叉许可，或者形成对抗的局面。正确答案：错误用户答案：正确第 20 题：新产品采用过程是从微观角度考察消费者个人由接受创新产品到成为 重复购买者的各个消费阶段。正确答案：错误用户答案：正确第 21 题：传播理论认为新产品的扩散是一项新产品从供给方向潜在采用者的传 播过程。正确答案：正确用户答案：正确第 22 题：采用过程是从宏观角度考察消费者个人由接受创新产品到成为重复购 买者的各个心理阶段， 而扩散过程则是从微观角度分

45、析创新产品如何在市场上传 播并被市场所采用的更为广泛的问题。正确答案：错误用户答案：正确第 23 题：从某种角度上讲，创新就是广义的技术诀窍（技术、管理、市场）的 积累过程， 创新对于知识和学习能力的要求越来越高， 学习已经成为创新战略的 一部分。第 24 题：产业技术的跨越发展这所以可能开启一个新的发展路径， 往往基于 重大技术突破、消费观念变更以及政治、经济形式突变等内外因素的变化。正确答案：正确用户答案：正确第 25 题：从长远来看， 能否实现产业技术的跨越发展最终取决于技术能力的 储备和新技术能力的发展。 如果缺乏相应的技术能力及其学习机制， 初始的率先 创新不一定能够获得现实的经济收

46、益，成功地实现产业技术跨越。正确答案：正确用户答案：正确第 26 题：知识作为无形资源， 其重要性随着技术的知识密集度的上升而有不断 走高的趋势。正确答案：正确用户答案：正确第 27 题：对于知识管理和创造， 个人的层次指的是个体被赋予行动的自由， 通 过试错的方式， 使他们在行动与思维上， 能凭借行动来厘清思维， 然后通过思维 使行动更具有意义。正确答案：正确用户答案：正确第 28 题：具有极高创造力的人， 都拥有一些共同的人格特质， 包括具有好奇心、 想象力丰富、喜欢复杂的事物、独立、具有灵活性、不拘常规、自我导向、积极 主动、独立、愿意冒险、心胸开阔等等。正确答案：正确用户答案：正确第

47、29 题：核心竞争力理论是指一种强调以企业生产、 经营行为及其过程中的特 有能力为出发点制定和实施企业竞争战略的理论思想。第 30 题：一般意义上的创新能力由创新意识、 创新思维、 创新技能三大要素构 成。正确答案：正确用户答案：正确判断题（每题2分，共 15题。）第 16 题：发散思维是从不同来源、 不同材料、 不同方向探求一个正确的答案的 思维过程与方法。正确答案：错误用户答案：正确第 17 题：联想思维是指超越具体的时间、空间、客观事物，使思维进入新的境 界，从而产生新观念，新思想。正确答案：错误用户答案：正确第 18 题：很多学者认为， TRIZ 理论的继续完善和提高，仅仅通过研究技术

48、专 利是不够的。正确答案：正确用户答案：正确第 19 题： TRIZ 理论认为发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折中 方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。正确答案：正确用户答案：正确第 20 题：党政主要负责人要树立强烈的人才意识，善于发现人才、培养人才、 团结人才、用好人才、服务人才。第 21 题：异议获取技术信息战略， 对其他企业申请专利权可以采取经常性的妨 碍活动，提异议，请求专利复审委员会宣告无效。正确答案：错误用户答案：正确第 22 题：对于涉及新产品的市场分析， 对采用者特征的把握是关键， 不同的采 用者会从新产品生命同期的相同阶段进入， 这对创新产品市场需求变化具有十分

49、重要的影响。正确答案：错误用户答案：正确第 23 题：创造性模仿之所以有存在的合理性在于， 第一个创新者的首创不一定 尽善尽美。正确答案：正确用户答案：正确第 24 题：创造力不只是一种能力，所包含的情跟意，前者为人格特质，后者为 人格倾向。正确答案：正确用户答案：正确第 25 题：纵观一般的组织与企业创新战略的实践过程， 创新战略的内容主要涵 盖三个环节：战略规划、战略分析与选择以及战略实施。正确答案：正确用户答案：正确第 26 题：顾客争取率是以绝对或相对数字来追踪企业个体与客户， 维持既有关 系的比例。第 27 题：学习与成长层面是创新战略的关键层面， 它为其他三个层面的目标提 供了基础

50、架构。正确答案：正确用户答案：正确第28题：在创新战略规划领域，SWO分析应该是一个众所周知的工具。正确答案：正确用户答案：正确第 29 题：识别环境中有吸引力的机会和拥有在机会中成功所必需的竞争能力是 一回事。正确答案：错误用户答案：正确第 30 题：引进消化吸收再创新是指前所未有的重大科学发现、 技术发明、 原理 性主导技术等创新成果。正确答案：错误用户答案：正确判断题（每题2分，共 15题。 ）第 16 题：优点列举法这是一种不断的提出“希望” 、“怎样才能更好”等等的理 想和愿望，进而探求解决问题和改善对策的技法。正确答案：错误用户答案：错误第 17 题：类比法是把陌生的对象与熟悉的对

51、象、 把未知的东西与已知的东西进 行比较，从中获得启发而解决问题的方法。正确答案：正确用户答案：正确第 18 题：我们必须进一步扩大专业技术人才队伍培养规模， 提高专业技术人才创新能力 正确答案：正确用户答案：正确第 19 题：知识经济时代，知识成为生产诸要素中最重要的要素。正确答案：正确用户答案：第 20 题：在冲动性采购中，采购环境中所提供的刺激水平超高越好。正确答案：错误用户答案：第 21 题：差别性市场策略就是在细分后的市场上， 选择二个或少数几个细分市 场作为目标市场，实行专业化生产和销售。正确答案：错误用户答案：正确第 22 题：网上购物的安全性和可靠性指的是信息存取、 操作权限的

52、安全性和可 靠性。正确答案：正确用户答案：正确第 23 题：通过大数据时代的数据储备和技术理念， 以前所未有的方式洞见事物 的发展趋势，进而影响人们的价值体系、知识体系和生活方式。正确答案：正确用户答案：第 24 题：投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为， 其一是 技术改造或技术引进时，选择了 S曲线高、处于S曲线前端或技术潜力大的技术。第 25 题：原创性表示一种特殊的或与众不同的， 表现在创造上是一种超乎寻常 的独特见解，是一种能想出不一样的答案、新颖的想法的能力。正确答案：正确用户答案：正确第 26 题：培养具有创造力的人才是我国应对国内外挑战、 建设创新型国家的内 在要

53、求和战略选择。正确答案：正确用户答案：正确第 27 题：通过传记研究等方法，心理学家还发现，在前期相对沉寂的阶段，刻 意练习，从而积累本领域足够的专门领域知识和技能， 并达到纯熟的掌握， 是后 来产生重要创造性成果的基础。正确答案：正确用户答案：正确第 28 题：新颖性与价值性是两个定义创造力的必要维度，两者缺一不可。正确答案：正确用户答案：正确第 29 题：知识再造在组织创新中扮演着关键性的作用，没有被产官学界认同。正确答案：错误用户答案：第 30 题：从业人员创新能力主要由制度创新、 环境创新、 和使用创新三部分构 成正确答案：错误用户答案：错误判断题（每题15分，共 2题。）第 3 题：

54、创新驱动发展战略的选择，实质上是发展方式的转变与再选择 正确答案：正确用户答案：正确第 4 题：创新能力不仅是一种智利化的特征的能力，更是一种人格化特征的能 力。正确答案：正确用户答案：正确判断题（每题15分，共 2题。）第 3 题：我们必须进一步扩大专业技术人才队伍培养规模，提高专业技术人才 创新能力。正确答案：正确用户答案：正确第 4 题：改进人才工作管理体制，不一定要坚持党管人才原则。正确答案：错误用户答案：错误判断题（每题15分，共 2题。）第 3 题：创造力是多种要素的整合。包括人格、思考方式、环境的冲击等等都 会影响创造的激发与表现。正确答案：正确用户答案：正确第 4 题：具有极高

55、创造力的人， 都拥有一些共同的人格特质， 包括具有好奇心、 想象力丰富、喜欢复杂的事物、独立、具有灵活性、不拘常规、自我导向、积极 主动、独立、愿意冒险、心胸开阔等等。判断题（每题15分，共 2题。）第 3 题：对创造力的研究多从“过程”的观点展开。正确答案：正确用户答案：正确第 4 题：专门领域知识心智是兼具本领域知识复杂性和灵活性的，个体充分内 化了领域的知识系统和知识传统， 且发现了已有知识的缝隙， 经由内在动机的指 引、发现问题，而做出创造性的发现。正确答案：正确用户答案：正确判断题（每题15分，共 2题。）第 3 题：哈佛大学商学院的安索夫教授在 1972 年正式提出“战略管理”的概念， 为战略管理的进一步发展提供了支点。正确答案：正确用户答案：正确第 4 题：企业的核心能力能够为企业带来竞争优势， 是由其自身的特性决定的， 即价值创造性、延展性、难以模仿性和难以替代性。正确答案：正确用户答案：正确判断题（每题15分，共 2题。）第 3 题