四年级思品做个聪明的消费者教案_第1页
四年级思品做个聪明的消费者教案_第2页
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文档简介

1、四年级思品做个聪明的消费者教案教学目标:让学生知道价格变化的原因;知道包装袋上的有什么学问;懂得买到不合适的东西怎么办。教学重点:让学生知道价格变化的原因;知道包装袋上的有什么学问;教学难点:懂得买到不合适的东西怎么办。课前准备:完成“社会调查记录”几个不同种类的包装袋。教学活动过程:一、导入谈话:同学们,由于各种原因,同样的商品会以不同的价格出 售。当我们到当地购物场所了解一下商品价格的变化情况, 再请教一下售货员和家长,弄清价格变化的原因。大家有没有信心做最聪明的消费者?我们闯关开始。活动一:看商品猜价格准备好了么?A.A.穿着漂亮绿色外衣的中性笔,书写流利清晰,能使你 的字体美观大方。请

2、各组商量后出价。B.B.是一支白雪牌巨无霸中性笔,书写长度达15001500 米,能写 3600036000 多字。请出价。c.c.这个双层漂亮文具盒上的小猫在向你招手呢,盒盖上 的电子表能提醒你要珍惜时间。你觉得它会是多少钱呢?D.D.这个文具盒简洁大方,会让你爱不释手。请各小组出 价。活动二:作调查知差异水笔的价格有所不同,文具盒价钱存在差异。这种情况 我们平时经常遇到,课前,我们做过调查了,来交流交流吧!既然商品的价格差异这么大, 我们在购买时应该怎么做 呢?听,小精灵有话要说。但在生活中,我们会见到这样的情况你觉得他们的做法可取么?你在生活中遇到过类似情况么?活动三:火眼金睛同学们课前

3、做过调查,老师也做过调查,我知道咱们大 家都喜欢吃美味的零食:酸甜可口的话梅,香脆麻辣的方便 面,味美嫩滑的果冻一听就让人流口水,可是你知道么,市场上有些不合格的食品,吃了会对我们的身体造成极大的 危害!看了这些,你有什么想法?不必惊慌,只要我们在购买食品时注意看包装,不合格食品就会远离我们。你平时购买 食品时,主要看什么?还有哪些应该注意的,我们来问问购物精灵吧!拿出你 手里的包装袋看看符合小精灵说的这几条么?)大家认识这个标志么?你在哪儿见过?这是食品质量安全准入市场标志。食品包装上有这个标 志,就说明生产厂家的卫生条件、加工环境符合国家的要求,食品质量安全可靠,可以放心食用。目前,我国已

4、经对。 等几十类食品实行了产品质量安全市场准入制度。只要看到 包装上有这个标志,就可以放心大胆的买了。这个包装袋合格么?少了什么?没这些不行么?大家可真是火眼金睛呀!听小精灵说什么?像我们学校 门口的小摊上的食品很便宜,很多同学都会去买,可多数是 “三无食品”,食用后有损我们的健康,为了健康着想,我 们还是对它们往而却步吧!活动四:小鬼当家今天是周日,你的父母要加班,中午不能回来了。妈妈 给了你9 9 元钱,让你解决自己的午餐,你还得买下周学习用 的尺子和日记本。除此以外,你是个小馋猫,还要买些零食 来解解馋。怎样合理分配这些钱呢?这就需要各组八仙过 海,各显神通了。请各组选出三名代表来购物。我们要找四 个收银员,谁愿意?你想吃什么,快告诉你们的代表。在买东西时可要注意看呀,时间最长不超过四分钟咱们来看看各组的成果,如果符合其中一条就会获得一 颗智慧星。总结:看来,花钱买东西还真

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