优秀小学生三好学生事迹材料

1、优秀小学生三好学生事迹材料各个地区的三好学生评选标准略有不同，但大体遵循的还是思想品德好，学习好，身体好三个标准，下面是应届毕业生小编为大家整理的小学三好学生事迹材料，欢迎大家阅读，。小学三好学生事迹材料（ 一 ）苍 * 是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并取得显著的成绩。就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校三好学生，还被区里评为诚信之星，书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上，犹如一颗珍珠，闪闪发光。一、面对社会大集体，洒下爱心心欢喜

2、。海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄，苍*生于这里，成长于这里，每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声，微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘，但却尽自己最大的力量帮助别人，村里有位残疾的老人，她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生，有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人，总是抢着帮忙， 更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下 自己的爱心，学校的好人好事记事栏里总是有她的名字。二、面对学校大家庭，尽职尽责做自己。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。1、学校最佳主持。从三年级起，学校组

3、织的各项活 动，她都担任主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而慷慨激昂，给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中，学到了很多，并能学 以致用，自己书写元旦、教师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了很多欢快的节日。2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸; 没有老师无私的付出，哪来学生地成长。从入学伊始，苍* 就发自内心地尊敬老师。见到老师，她总是笑盈盈地喊声老师好，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。作为班长的她，处处以身作则协助老师班级，班级的升旗仪式，早自习的组织，活动课的开展，板报的设计，处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的

4、故事; 有时有根有据地给同学们讲解数学难题; 有时认认真真的给同学们听写生词在她的努力下，班级呈现向上的勃勃生机，真不愧是老师的得力助手。3、同学的好榜样。学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着苍* 的小学学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课; 课堂上，集中精力边听边记边思考; 课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯，每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时，还带动和鼓舞其他同学，真诚地对待每一个人，对学习和上有困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽

5、自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班长，() 。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们，成为他们心目中的榜样。三、面对自己小小家，孝顺老人照顾家。苍 * 出生六个月时，爸爸妈妈由于生活的压力，一直在外打工，把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了，成为留守儿童的这些年里，她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念，担心姥姥、姥爷发现会难过，就偷偷的哭泣。但哭过之后，她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了，总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活，当他们生病吃药时，她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她真是一个知疼知热的好孩

6、子。面对自己的成绩，她从来不炫耀; 面对自己家里的困境，她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量，在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花，开的更加灿烂。小学三好学生事迹材料( 二 )在老师眼中，她酷爱阅读、善于动脑、敢于发言，善于质疑，积极进取，是老师心目中的好学生; 在父母眼中，她孝敬父母、懂事体贴，是父母眼中的好孩子; 在同学眼中，她性格开朗、活泼可爱，乐于助人，是同学们的好朋友。她就是洋州镇中心小学五年级二班班长王*学习上是同学的好榜样学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着王* 的小学学习生涯。入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受

7、老师的教育、帮助。学习上，她求知欲强，课前，做好预习，把被动听课变为主动听课; 课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握 ; 课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读各类书籍，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直处于班上前茅。品行上是老师的好助手对待师长，王* 是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行

8、礼。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学，在学校举行的爱心伙伴结对活动中，她总是挣着抢着要当爱心伙伴。遇到有爱心募捐，她几乎会拿出自己所有的积蓄。才艺上是学校里的特长生王 * 不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。校园艺术节和洋县春晚的舞台上都留下了她翩跹的舞姿，每天的校园广播里也少不了她的声音，班级班会课的主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让同学们为她喝彩。社会上是个好公民 王 * 还是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座; 看到贫困的学生，她会主动捐出学习物品; 在街上看到乞讨的残疾人，她定会捐出自己的零花钱。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止; 看见没有关的水笼头，() 她会悄悄拧紧; 看到地上的纸屑，她会顺手捡起 ; 翻倒的花盆，她会随手摆好;