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文档简介
1、诚实守信主题班会教案通过活动,使廉正之风走进校园,深入学生的心底,从小培养学生的廉正意 识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,努 力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为 他们奠定终身廉洁做人的品德基础。收集有关古今中外廉洁自律的故事。1、师:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。在 50XX年的历 史长河中,中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、 正直无私、自律自强的民族。古往今来有多少清廉的干部,俭以养德,廉以立 身,为国为民,流芳百世。讲述故事两袖清风的于谦2、师:听了这个故事,你想说什么?你还知道哪些这
2、样的故事?讲给大家听 一听。3、交流故事。(如:司马迁拒礼;周恩来无私奉献;包公刚正不阿)1、学生表演:一位小朋友看到同学有很多漂亮的荧光笔,他羡慕极了。趁大家都不在教室,他打开了同学的文具盒,拿起笔,自言自语地轻声说起话来:真漂亮啊!如果我有了它们,画的画就更漂亮了 !现在大家都不在,我把它们拿走吧!可是,这样 做行吗?2、师:这位小朋友正在犹豫着,快点告诉他怎么办吧 !3、小结:这就是我们身边的故事。请同学们记住一句话:不是自己的东西 绝对不能拿,我们不能随便贪小便宜,要做一个廉洁的好孩子。4、(生交流自已身边的廉洁小故事,如:捡到东西时,购买东西时多找钱, 差同学给优秀同学东西让其帮完成
3、作业等情况,师随机点评 )5、情景辨析,下面的做法对吗?为什么?(1)出示:班级图书角的书我很喜欢,但我不能把它带回家。()老师用来奖励的奖章就放在讲台上,我表现不好,也自己上台去拿一个。()今天是我做值日班长,我给自己多发奖章。()今天是我的好朋友做值日班长,我偷偷地要他多发奖章给我。()又轮到每月的班干部选举了,我事先叫好朋友都投我的票。()我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错,我就告状。 ()(2)小组讨论,然后交流,并且要说明理由。(3)师小结:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个 不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,讲信用的孩子。(4) 一
4、起读一读:诚实勇敢、知错能改;自幼廉洁,不贪小便宜;实事求是, 公平公正。1、举行拍卖会活动(1)宣布竞价规则:假定每个同学手上都有五百元,最高价买断者得到此品质。(分别拍卖:第一项品质是“自信”,底价为“五十元”。第二项品质为“诚 信”,底价为100元。)(2)学生竞价。(3)请出价最高者说说为什么买这项品质?2、欣赏演讲诚信,为人的美德。诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德毛泽东、周恩来、 邓小平、宋庆龄,在这些伟人中,哪个不是诚信的人,其中宋庆龄奶奶是我们 最熟悉的,她也是中华民族杰出的女性之一。在宋庆龄当了国家的副主席后, 她诚信的高尚品格仍不变。一次,她去幼儿园对小朋友
5、许下承诺,“六一”儿 童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大 雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙 的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师 用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手, 宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既 然我说了,就得守信。”宋庆龄奶奶走了,但她却把一笔无比宝贵的精神财富一一诚信留给了世人, 纵使时光流逝,这笔财富闪耀着永恒的光辉。从宋庆龄奶奶的故事中,我们明 白了,诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚 信更是一根坚强不屈的脊梁。你想成为一个高尚的人吗 ?你想有所作为吗?那么, 请你首先拥有做人白美德一一诚信吧!3、齐读廉洁童谣:八荣八耻拍手歌你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰。你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。你拍三,我拍三,服务人民记心间。你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。你拍六,我拍六,做事诚实不能丢。你拍七,我拍七,参加劳动要积极。你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法。你拍九,我拍九,克服困难争上游。你拍十,我拍十,知晓荣辱会做事。师:今天,跟同学们一起开展了这个有意义的活动,让我感慨万千,一个有 信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。愿 诚信
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