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文档简介
1、.精品文档.小班第二学期期末家长会发言稿范文小班第二学期期末家长会发言稿范文.小班家长会班主任发言稿各位家长:大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽由时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺 利、愉快的完成了上学期的教学工作。下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:一、进步情况:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同 程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也 应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得 了上课时应该坐在自己的座位上。基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦 嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知 道不离开老师,危险的地
2、方不去,大部分孩子乐于参加集体 活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如: 多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的 ),并能 主动大小便,知道自己的事情自己做。 有事主动请老师帮忙,2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创1 / 13.精品文档.并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表 达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿 的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步 最明显,这个家长们从孩子们的画中能看由来。我们开设了 表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活
3、动中孩子们都表现 很棒。二、安全工作1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能 力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会 加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品, 不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园(钮扣、 硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生 意外。)3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到 公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在 自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让 孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。5
4、、在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子 的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到三多和三少多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩 子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不 消化的食物,避免暴饮暴食。三、本学期的教育重点:1 .继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、 进餐、 洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各 项集体活动,逐步适应集体生活。2 .学会倾听,会说: 倾听:认真听成或同伴讲说,不 打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别 人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小 有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿
5、望 (碗里的饭吃完 了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果 老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。3 .交往活动: 这个班的孩子比较有个性,有不愿与同 伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以 自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现 象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着 太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子 不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子 进行循序渐进的培养。在此,我与潘老师商讨过,现在的孩子大多数都是独生子女,家里的玩具和书籍较多,那我们 要如何培养他们与同伴分享自己的东西呢?我们
6、定于每周五 是分享日,孩子们可以从家里带一样自己喜欢的玩具或书籍 回来,与同伴进行交换玩或看。4 .抗挫折能力的培养:现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也 是这样说,老师你多表扬一下我的孩子,我们理解家长的心 情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指 由来(如打人),这需要家长的支持与配合,希望各位家长能 理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿 意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的 要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百 分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩 子知道要满足莫种欲望,
7、就要付由一定的努力,比如:以便 增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整 心态。四、需要家长配合的工作:1、如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩 子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一 声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通 知我们。2、请家长每天下午接了孩子后,牵着孩子的手离开幼 儿园,以免发生安全事故。我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩 子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交 流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自 己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我 们会尽全心照顾好每一个孩子。希望
8、家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的协 助配合下,我们的工作会做的越来越好,谢谢大家!各位家长朋友:晚上好!非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长 会,转眼中班上学期过去了,回想他们刚上中班时那可爱、 稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、 自信了的样子,觉得非常有成就感。而跟各位家长一个学期 来的相处也非常快乐,感觉我们班真的是一个非常融洽,非 常温馨的集体,在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来 对我们工作的支持。谢谢!在会议开始之前,我想和家长朋友互动一下,使我们的 氛围更加活跃。我这里有两个问题请大家不用思考直接回答:1、您在生活当中最喜欢对孩子或他人伸由自
9、己的哪个手指头?(伸食指的家长,说明您是一个比较专制的家长,经 常会指责他人或孩子;伸大拇指的家长,我要对您说,您是 一个会欣赏他人、欣赏自己的家长,同时也是一个自信乐观 的好家长。)2、您认为自己是一个合格的家长吗请举手示意您认为自己是一个优秀的家长吗请举手示意?(不管您是否觉得自己是个称职或优秀的家长,现在都 请您伸由自己的大拇哥跟我一起做棒棒棒,我最棒!,同时把这句话常常说给孩子听。)好了,我们的会议现在开始。首先,请本学期加入我们班的新家长都站起来,让我们用最 热烈的掌声欢迎他们的加盟。一、班级基本情况本学期仍由我、叶老师、蔡老师担负 中班的保教工作。大家都相互熟悉,所以就不多介绍了。
10、开 学已经有二个星期了,孩子们已经逐步适应幼儿园生活。本 学期我们班外由3名幼儿,新增添6名新生:这几名幼儿的 适应能力还是比较强。只有刘子涵入园时有哭闹现象,经过 一星期的锻炼,分离焦虑逐渐减弱,到现在都能高高兴兴地 上幼儿园,还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种 表现。作为老师,我们和家长一样感到高兴。我想每位家长 都有同样的心理,只想孩子在园能有很好的表现,总想知道 孩子在幼儿园的学习和生活状况,因此,我们也想和家长作 一下交流。二、本学期工作计划我们首先注重的是孩子对学习的兴趣,所以我们的教学方式完全改变以前的灌学方式,采用幼儿感兴趣的游戏化的教学方式,老师作为引导者、支持者,由
11、孩子自己成为学习的主人, 自己去发现、探索,通过操作, 得到验证。这也是我们幼儿园的一个特色。在每次的教学游 戏中,全班幼儿的积极性都很高,操作欲望也很强,有几个 孩子表现的很由色,像:唐闽宁、黄伟泽、范宏伟、巫銮艳、 王子怡、叶楚晨、叶代杰、魏轩怡、黄义翔、等小朋友。他 们发言踊跃、思维敏捷,和老师形成了良好的师幼互动。但 也有少部分幼儿比较内向,胆子比较小,不敢在集体面前表 现自己。针对这种孩子,我们制定了以下措施:一是在日常 活动中特别注意这些幼儿的语言表达能力培养。无时无刻地 引导他们用语言进行表达,然后在此基础上再引导这些幼儿 运用较完整的语言表达,要说由一句话而不是仅仅说由一个词语
12、。在我们的提问中,更多用到的是什么?怎么样?哪里?为什么?而不是提由一个选择性的问题,只让幼儿说是或不 是、有或没有那么家长也可以反思一下自己在与孩子的对话 中是不是经常由现这种选择性的提问,而没有更充分地利用你跟孩子交流的宝贵机会来发展孩子的语言表达能力呢?二是在集体活动时多给这些幼儿制造表现的机会,从而使孩子 们在多次的锻炼和经验中逐步变的大方、出众,使语言表达 能力在原有的水平上得到了提高。在这里我想强调一点:现在有些家长望子成龙、望女成凤心切,让孩子回家写数字、写汉字、读拼音,其实,这对中班的孩子很不适合,因为中 班的孩子手指的控制能力还很弱,他们很难把握笔的运行, 所以导致他们写不好
13、。同时还很容易导致幼儿握笔姿势的错 误,如果幼儿现在的握笔姿势不正确,进入小学后就很难纠 正。所以我们不赞成教中班孩子书写数字、拼音,按照教学 大纲规定,以及孩子的年龄特点,大班开始有书写。过早的 训练对幼儿是不利的。本学期我园在教育教学也更加注重了: 如加强园本教研、加强各学科的研究、教师理论与专业培训、 园内听评活动与外生听课学习等。接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教育措施:1、重视孩子能力的培养:孩子们在经过幼儿园中班一学期的训练和生活,很多孩 子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮 助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:王子怡小朋友 刚来我们班时,她很
14、不愿意上幼儿园,可能是由于和其他小 朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话。现在通过半年多时间 的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,她喜欢上幼儿园了, 也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务 意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我 们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多, 在这里我就不一一列举了。(如:在园用餐、自己穿脱衣服等方面扩展)2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长 的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会 计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明 的。幼儿园教育大纲里明确规定,潜
15、移默化的生活与游 戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们 在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生 活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对 他能否适应集体生活、能否展现由自己的个性特长、能否得 到更好的发展影响很大。今天趁此机会一起来谈谈如何培养 幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。有的家长 说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫 他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自 尊心,反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培 养,以及智力的开发。一个人80%勺智力是在6岁之前开发由来的,所以我们应该去开发幼儿的智力。而开
16、发智力并不 是要多写字多做题,应该让孩子多动手多思考, 发挥想象力。 (如:幼儿的绘画、手工能力 )3、重视对孩子的赏识教育我 们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学 习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。在孩 子犯错误时,我们也不会大声的斥责他们、批评他们,而是 耐心的给他们讲解,帮助他们认识自己的错误,从而进行正 确的改正,这样,孩子们就不会犯同样的错误,也不会为自 己犯一点错误而感到万分的害怕,更重要的是他们学会了如 何正确的面对错误。赏识教育收到了很好的效果,孩子们都 做的很好,比以前有很大的进步。(如:创设红花栏的意义、 我们是如何教育等)4、重视对孩子技能和
17、阅读能力的培养本 学期,我们新增了一项活动,那就是帮我早读书,首先我要 向家长声明的是:我们不要强制要求孩子一定要认识几个汉 字、一定要会读几篇课文。我们应考虑孩子的兴趣,让他们 对着本书感兴趣,使他们自己对着本书产生想读的欲望。所 以我们不是强制性的灌输给幼儿,而是通过游戏、表演、直 观的方法让幼儿学会朗读,因此,希望家长能在家里帮助幼 儿每天学会说一个小故事,共同培养孩子说话、阅读以及识 字能力。三:需要家长配合的工作:1、为加强幼儿安全教育、管理,我们仍然实行家长凭 接送卡接送幼儿制度,就是说你的孩子每天有固定人员接送 的话,那不必生示接送卡,要是固定人员临时有事,最好请 您提前把接送卡
18、转交给当天要来接孩子的那个人,在来不及 转交的情况下,请您及时打个电话跟老师联系好,老师的电 话号码在黑板上面。2、幼儿园里每天都会安排玩大型玩具,所以放学以后 要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具,这样一来可以避免事故的发生,二来对孩子的身体健康也有好 处。特别有的孩子在没有老师在一边看护时,玩得特别疯, 生了一身汗,回去路上一吹凉风就容易感冒、发烧,所以以 后请家长注意,大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公 外婆们,另外我们也会配合督促孩子。3、希望每一位幼儿还是坚持每天按时入园,这样就能 参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,有事还是养成请假 的习惯,无特殊情况不要无故缺勤。
19、从小养成良好的习惯, 为以后上小学打好基础。如果经常缺勤对幼儿以后的学习有 很大的害处。需要在幼儿园吃药的小朋友,请家长写上姓名、口服剂量等说明,交给本班教师。如果您的孩子在家由现情 绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师, 以便我们能多关注孩子。如果你的电话号码有变动也请及时 告诉我们,以免有急事时联系不上。4、本学期,我们幼儿园创了一个 QQ羊,号码是(XXXXXXX), 大家可以申请加入,上面会有一些班级最新信息,平时活动 比赛照片及生活精彩花絮,家长们有时间可以上去看看,甚 至还可以把孩子在家中遇到的教育问题等等放到留言上,让 我们大家共同来商讨,帮助你们解决。这样可以使我们更密 切的联系,更好的教育幼儿。5、本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动,象小超市、理发店等 区域活动展开都需要废旧物品来充当,还有象一些小玩具也 可以用废旧物品来制作,所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的 洗干净后不要扔掉。并与孩子一起带到幼儿园交给本班教师。6、我们班这学期四月下旬准备举行夹花生比赛,希望 家长们在家可教孩子正确使用筷子,做这
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