三年级语文下册期末试卷(带答案)

1、小学语文三年级（下册）期末水平测试卷笔试部分（分值：100分；70分钟完成）、按要求完成字词句练习（32分）1 .正确、工整地抄写汉字，注意字的结构。（3分）未佩 督阁嫩蓬2 .读拼音，写词语。（8分）hud ximgiSgzhdocmgldw u树木荷花x ng ek ek coziyudnt on g3 .把词语补充完整。（6分）风华正（） 不知所（）谈笑风（）望而生（）4 .选择合适的答案（填序号）。（5分）（1）下面加点字读音正确的是（）鱼竿（gn）促防（ti） 解剂（p。）（2）下面词语中没有错别字的是（）辩别辨论 经厉厉害 形态脸型（3） “路上行人金魂”的“欲”意思是（）想 将要

2、 愿望（4）著名的“漠T中的“滇”属于哪个省？（）1 四川湖南 云南（5）横线上填入最恰当的词语应该是（）盛老师聚精会神地听着，不时地向同学们投去 的目光。赞美 赞扬 赞许5 .照样子，写出你联想到的词语。（6分）例：“你必须把这条鱼放掉!和 无人监督 遵守规则美丽的南沙群岛 ： 争论的故事 ： 6 .照样子，仿写句子。（4分）每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。每当 , 便。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。,仿佛 0二、根据课文填空（14分）7 .万里长城，像一条 穿行在大地，东起，西到嘉峪关，,曲折蜿蜒，是中华民族祖先创造的 。（4分）8 .读书可以“交朋友;这学期，我认

3、识了 的大文豪萧伯纳、 文思如泉的少年 ,我还从里认识了 的。 （5 分）9 .本学期，我诵读了许多古诗。从“窗含西岭，门泊东吴"中我感受到了诗人用词的精妙；队;,疑是 银河落九天”中我体会到庐山瀑布的气势非凡；从明日复明 日,"中我领悟到 的道理。（5分）三、阅读短文，完成习题 （24分）短文1: （9分）海底世界（片段）海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色 的，还有红色的它们的形态各不相同。就拿大家族海藻来说，从借助显 微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。10 短文是围绕哪句话写的？请用“”画出来。（3分）11

4、短文从 和 两个方面讲了海底植物的差异。（4分）12 文中画“一”的句子采用工 的说明方法（填序号）,写出了海藻的形态差异很大。（2分）（打比方 作比较 列数据）短文2: （15分）海鸥姑娘小海鸥特别爱美。早晨，小海鸥拍打着翅膀飞到大海上。大海是小海鸥的镜子，她每天都 到这儿来梳洗打扮。小海鸥对着这面镜子照啊，照啊，一会儿扭动身躯，一 会儿梳理羽毛，自以为是天底下最美的姑娘。正在小海鸥十分得意的时候， 几句刺耳的话从海岸的岩石那边传过来：“臭美！臭美！”“不劳动，没人喜欢你！”造燕窝的小雨燕七嘴八舌地议论。“哼，你们嫉妒。idd）我！"小海鸥不服气，继续照镜子。中午，小海鸥飞到海礁上

5、，啄食岸边晾晒的鱼虾。突然，海燕跑过来说： “懒家伙，不许吃，那是我们捕的鱼虾！”小海鸥坐在岸边的礁石上伤心地哭 了。这时，大海妈妈对她说：“劳动，是最高尚的美德。你为什么不和他们一 起劳动呢？”小海鸥点了点头。后来，海鸟劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟，她就是小海鸥。1,短文按时间顺序写小海鸥开始爱美，不劳动， 和 都不喜欢她后来在大海妈妈的教育下，小海马。（5分）2 .大海妈妈说“你为什么不和他们一起劳动呢？”大海妈妈的意思是：（）（填序号）（3分）你应该和海燕、小雨燕一起劳动。你不可以和海燕、小雨燕一起劳动。你不和海燕、小雨燕一起劳动，是什么原因呢？3 .文章里有一个句子告诉我们做人的

6、道理，用“ ”画出来。（3分）4 .如果你是小雨燕，你想对参加劳动的小海鸥说些什么？ （4分）四、习作 （30分）题目：这一天，我真要求：先把题目补充完整，横线上可以填“快乐、骄傲、伤心、后悔”等;然后以此为题目，选择一件事写下来。期末测试卷答案（三下）一、按要求完成字词句练习1. 书写正确得1 分，书写工整得1 分，匀称合理得1 分。注意： “佩”右边内部的横不能写成撇； “督”左上面下部的竖不带钩； “蓬”是上下结构，不能写成半包围结构。2. 槐乡 笼罩 葱绿 舞蹈信鸽 可靠 资源 同胞3. 茂 措 生 畏4. （1）（2）（3）（4）（5）5. 美丽的南沙群岛：蓝色宝库物产丰富景色美丽争论的故事：抓住时机机不可失时不再来6. （ 1 ）每当奶奶握住我的手，便感受到她的爱意与温暖。（2）点点星光闪烁在夜空中,仿佛一个个可爱的孩子正调皮地眨着眼睛。二、根据课文填空1. 巨龙 山海关连绵起伏人间奇迹2. 知错就改王勃 后两空言之有理即可3. 千秋雪万里船飞流直下三千尺明日何其多珍惜时间 （或做事不拖拉）三、阅读短文，完成习题短文 1 ：1