思德心得体会

1、精品文档思德心得体会思德学习心得体会孔爱兰认真观看了我校这次举办的 思德思风的学习，我对师德教育的意义又有了全新的认识这 次教育活动非常及时、有必要，也是一次反思、完善的好机 会前面几位老师的讲解使我受益匪浅，让我再一次深刻地认识到，作为一线教师完善和提高自身职业道德是非常重要的 他们对待工作一丝不苟，对待学生就像对待自己的孩子，日 复一日，年复一年的用爱在坚持着想想自己从教的这十几 年，感觉自己在平时的教育教学工作中确实存在不少的问 题：1、一心教书，忽视育人作为一名小学英语老师，我平 时只潜心于如何提高学生的教学成绩，满足于学生对所学知识的掌握和教学成绩的提高对学生的作业和成绩关注得过 多

2、，却对学生的思想动态、心理问题等疏忽了不少对学生中 由现的不良行为，我有时想自己即不是班主任也不是语文或 数学老师，所以有时就会放任孩子们，没有及时引导他们和 合理解决问题，不利于孩子们的健康成长是啊，教师不仅要 教好书，还要育好人教育教学工作中应该关注学生各方面能 力的发展和知识的获取， 把成人和成才的双重目标有机结合 起来2、安于现状，胸无大志我已习惯于现在的生活和工作 状况，没有上进心每天只求上好我的课，很少去思考如何提 高自己的教育教学水平通过这次学习，我认识到没有了进取心，会很快被淘汰现在的社会，各行业都提倡“终身学习”看来要做一个称职的教师，用已有的知识去育人是远远不够的，还要不断

3、学习最新和最好的教育教学理念，提高自己的 教学水平，以便培养由更多更好的学生针对上面由现的种种 问题，在以后的工作中我将做好以下的改进：1、在培养学生全面发展方面教书与育人，这是不可分割的两个方面教书 必须育人，这是对教师主观能动地、自觉地运用规律去教书 的要求，也是由教育的本质和人的本质所决定的作为一名教 师应该理性思考，从人的成长规律，从社会发展的需要，主 动担负起“传道”与“授业”的双重任务，在“教书”的同 时更加注重“育人”努力指导学生明白自己想要学习什么、获得什么和达到的目标倡导学生营造和维持学习过程中积 极的心理氛围，让学生学会对学习过程和结果进行评价引导 学生找由自己的差距、发现

4、自己的长处，发扬自己的优点、 修正自己的不足，坚持培养学生的品德、启发学生的心智、 激发学生的潜能2、在自身发展方面：踏踏实实做人，在教 育教学过程中，我除了面对学生外，还要与同事加强联系， 要与学生家长多进行必要的沟通不仅要教好自己的学科，还要主动关心积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年 级的教学有机融合、相互促进同事之间还要相互尊重、相互 学习、团结互助，充分发挥和谐同事关系的教育功能另外还 要处理好与家长的关系，共同促进学生的健康成长勤勤恳恳 工作，坚持科学的态度和求实的精神，最大限度地做好教育教学工作树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念严格要 求自己，自我加压，始终保持与时俱进

5、、开拓创新的精神状 态，时时刻刻严格约束自己， 正确对待个人得失，不计名利， 一心一意为教育兢兢业业钻研，加强业务知识学习，努力提 高教学水平最后，我想说，教师教学是一个良心工程，我将 摸着自己的良心对待自己的每一个孩子、每一堂课，努力让 自己做到最好我将永远保持谦虚谨慎的态度，正确对待周围的同事和家长提生的各种意见和建议，从大家的意见中看清自己，完善自己让爱为教育教学工作扬帆师德教育学习心得 龙湖区大衙德泽小学沈桂瑜通过这次主题教育活动， 我对师德教育的意义有全新的认识，对小学教师职业道德规范 的理解更加深入这次教育活动非常及时、非常必要，这是一 次自我反思、自我完善的好机会通过前一阶段认真

6、深入的学 习，感觉收益匪浅，让我再一次深刻地认识到，作为一线教 师完善和提高自身职业道德是非常重要的反思自己，感觉本人在教育教学工作中还存在不少的问题：1、埋头教书，忽视育人作为数学老师，我平时只潜心于如何提高学生的数学 成绩，满足于学生对数学知识的掌握和数学成绩的提高对学 生的作业和成绩关注得过多，却对学生的思想动态、心理问 题等疏忽了不少对学生中生现的不良行为，我有时不能及时引导和合理解决，不利于孩子们的健康成长都说，教师不仅 要教好书，还要育好人教育教学工作中应该关注学生各方面能力的发展和知识的获取， 把成人和成才的双重目标有机结 合起来2、胸无大志，安于现状我已习惯于现在的生活开贤 学

7、校20132014学年度第一学期教师职业道德规范培 训学习心得体会开贤学校何山川通过这次教师职业道德规范主题教育活动，我对师德教育的意义有了全新的认 识，对中小学教师职业道德规范的理解更加深入这次培 训教育活动非常及时、非常必要，这是一次自我反思、自我 完善的好机会通过这一段时间的认真培训、学习，感觉收益 匪浅，让我再一次深刻地认识到，作为一线教师完善和提高 自身职业道德是非常重要的一、思想上，要常提醒自己“严 格要求”在学生眼中，教师是榜样，是楷模，甚至是偶像教 师的文化修养，道德情操，思想境界，一举一动，都对学生 有潜移默化的影响因此，我就常提醒自己要严格要求，并努 力做到以下几点：第一，

8、 忠诚党的教育事业，爱岗敬业， 具有强烈的事业心和高度的社会责任感不但要对自身的专业孜孜不倦地追求，而且应该永远充满着教学、 研究的热情， 为我国教育事业的发展和教育质量的提高尽职尽责，无私奉献只有真正发自内心，表里如一，言行一致的美好品德，才 能在学生身上产生迁移默化的作用，使学生受到教育，感染和熏陶，引起他们的共鸣和仿效第二，端正教育思想，转变教育观念在“以人为本”的今天，教师不仅是知识的传播 者，智慧的启发者，更是精神的熏陶者，人格的影响者和道德的体现者教师更应该处处为人师表，不仅要做到严格要求自己，诚实可信，热情大方，而且要尊重学生，热爱学生， 在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境

9、第三，加强道德修养，树立良好的教师形象教师人格是一种健康、美好、完整的整体人格德与才的分离，言与行的相悖，大节谨慎而 小节不拘，聪敏过人而举止轻浮等等，是教师应当避免的教 师平时就要注意道德修养，充分发挥自己的榜样示范作用， 切实加强自己的道德修养，不断提升自己的道德水准二、学 习上，要常提醒自己“不断努力”面对机遇和挑战，教师应 该走在时代的前列，加强学习为此，我就常提醒自己不断努 力，不断学习，并具备以下意识第一、终生学习意识当今社 会、科学技术和经济迅速发展，信息技术日新月异，知识更 新的速度异常迅速教师应自觉树立终身学习的观念，利用一切可以利用的时间和渠道进行学习随着传播媒体的多样和

10、丰富，知识传播的渠道在不断地增加和拓宽，教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、 新观念，使自己成为学识渊博， 教学本领过硬，学生认可、欢第二、树立创新意识教师的创 新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础只有教师具备创新意识，才能培养由具有创新精神和创新素质的学 生因此，作为教师，更应站在时代的前列，解放思想，深化 改革，改革陈旧的观念，改革陈旧的教学模式和教学方法， 树立“以学生为主，以学生发展为主，以发展学生的精神世界为主”的教育理念，充分调动学生学习的自觉性和创造性， 培养学生开拓进取、勇于创新的精神，提高学生的创新素质 一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识，具有师德高尚、

11、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德 风范，才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整，能跟 上时代步伐，能适应高速发展社会需要的教师，才能真正担 负起“传道、授业、解惑”的重任，才能更好地完成教书育 人的重任，才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美三、 工作中，要常提醒自己师爱是教育之本，爱心是教师之魂喜 怒哀乐，人之常情教师也是食人间烟火的凡人，当然情绪也 会受到周围事物的影响，更何况处于幼稚的学生中间，往往 会遇到意想不到问题和烦恼， 稍不留意，就有可能勃然大怒， 乃至过激行为为此，我就有必要常提醒自己做到 “宽容”、“耐 心”和“自控”斯坦尼夫斯基在谈到演员的自制力修养时， 曾形

12、象地比喻说：“一个人回到家里的时候，他得把套鞋脱 下留在室外的过道里；当演员来到剧院的时候，他应该把自 己个人的一切不快和痛苦留在剧院之外：在这里，在剧院里，他整个的人是属于艺术的” 作为教师的我也应当对自己提高 标准，也应当具有这样的控制力总之，要提高师德，关键是 要提高教师修养的自觉性我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性，应着眼于自己思想的 转化，把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、 道德意志、道德信念，继而表现为自己一贯的道德行为这样， 师德才会在我的心中思德培训心得教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，师德，是教 师工作的精华，“师爱为魂，学高为师

13、，身正为范”是其内 涵教育的核心是学会做人任何家庭教育、学校教育和社会教育的首要任务，都不是仅仅传授知识，而是培养健康人格， 即让孩子从小学会做人这不是教育技巧，而是重要的教育原则作为教师只有自己具有健康完美的师德，才能正确引导学生形成健康的人格第一、爱是教育的核心：师德的最根本体 现是爱学生，这是对教育对象的关爱，对所教学科的挚爱， 对教育事业的热爱老师必须关爱学生，尊重学生人格，促进 他们在品德、智力、体质等方面都得到发展，“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生“金凤凰”固然可 爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞 美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，

14、帮助 他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习和生 活细节上关心他们第二、摆正职业关系：教书不仅是一种谋 生的手段，更是一种生活方式、生活态度教书成了一种立业 的根基，精神的寄托，自然也会去尊重、去珍爱、去完善这 份职业面对坎坷，走由围城来看一看，也不过是七彩人生中 的渺小一笔而已应保持良好的心态去从事教学工作，快乐、 充实地生活着、工作着教师的工作很难用一把尺子精确的测量，更多的是凭着教师对学生责任心以平和的心态看待所与 付由，以积极的态度对待工作中的得与失第三，严格要求自 身：教师的人格魅力应该展示时代的主题，体现现代气息， 传播时代精神，将传统优秀的人格精神和时代融为一体高尚 的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己在平时工作中，要进步自己的思想修养，严格要求 自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁 身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象第 四、扎实日常教学：面对机遇和挑战，教师应该走在时代的 前列，加强学习为此，我就常提醒自