最新中学语文教师个人教育教学工作总结(含疫情期间网络直播授课工作总结)

1、【部编教材】中学语文教师期末教育教学工作总结（含疫情期间网络教学总结）XX 小学语文组XXX2020 年 7 月本学期注定是一个难忘的学期，由于新冠疫情的影响，开学时间一再延后，不过我们响应教育部的号召，在线上开展了 “停课不停学”的网络教学活动，开学后开展了开学第一课，组织学生认真学习了在新冠疫情期间涌现出的感人的事迹，培养学生的爱国主义情怀，认识到社会主义制度的优越性，为生活在这样一个伟大的国家而感到幸福。本学期我担任八年级语文课的教学工作，在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。现对一学期的教学工作做如下总结：一、新冠疫情期间网络直播教学总结

2、：2020 年，这场突如其来的全国疫情，不仅打乱了所有人春节出行的计划，也打乱了开学计划。由于疫情的影响，学生延迟开学。在“停课不停学”的号召下诞生了网络直播教学活动。对于家长、学生、甚至老师都是一个重大的考验, 对于我们这些从来没有上过网络授课的老师来说, 更是一次全新的挑战。自收到学校发的线上教学通知后，我积极采取合适的教学措施，特殊时期，时间紧，任务重，开始无从着手，学校积极推荐线上教学应用软件，同时推荐多种学习渠道，最后我选择用钉钉在线直播，随后我又详细的学习了钉钉的操作方法，我仔细研究了钉钉使用手册，随后我们组又针对线上课堂内容展开讨论，大家认为现在孩子们没有课本， 电子书没法代替真

3、正的课本能够使孩子们专心的学习，所以每天的任务就是讲授新课和做课本后面的练习题，制订了教学内容，我怀着激动忐忑之情直播开课了。伴随着线上教学的步伐，我们发现和实际课堂还有差别，我和我们组的教师立刻在群里讨论解决问题的办 法，摸索着使用希沃白板模拟真实的黑板。由于网络直播授课与班级授课存在着很大差别，对学生和老师有 着更高的要求，尤其是课堂授课及作业跟踪，每天直播后我都会查看 学生观看情况，对于未按时上课的学生电话联系问明情况并要求收看 回放。作业批改更是尽量做到“面批面改”效果，利用家校本图片、 文字、语音不同形式进行评价。当然，在直播教学中，我们还是新手， 学生也需要适应这种授课方式，相信通

4、过我们不断的摸索和改进中， 学生和我们都会有所收获。二、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都 弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自 如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯， 学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教 材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注 意，使其保持相对稳定性，同时，想

5、方设法创设教学情景，激发学生 的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂 语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注 意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业 少而精，减轻学生的负担。三、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初二的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完 成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从 友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的 人都渴望得到别

6、人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、 想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作 的不足。四、积极向老教师请教，虚心学习。积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同 行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间 学习，不但提高了自己相关的业务技能，同时也为全体小语教师提供 了很好的课件交流服务。五、认真学习，完善自我。认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试，并成功的运 用电脑多媒体课件上了一节语文公开课翠鸟，借以带动现代语文 教学工作的创新。六、不足之处。“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如：授 课时重点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。现在，我也 正在不断改正中。总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无 任何有悖教学大纲和新课改要求的做法