《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题12

1、“提升工程”（2015）-远程培训项目测试题判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)1.只有那些“颠覆性”的技术才能够影响到课堂中的文化、实践和氛围A. 正确B. 错误答案：B解析：在探讨教育技术问题的时候，不管在哪个层次上，都应该是从教育的角度出发。技术是作为一种工具来参与教育的。2.感染过计算机病毒的计算机具有该病毒的免疫性。A. 正确B. 错误答案：B解析：3.地理课上，包老师想让同学们了解飓风来临的场景，教师播放了美国飓风登陆的视频片断，这体现了教学媒体在创设情境，建立共同经验方面的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：4.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正

2、确B. 错误答案：A解析：5.MindManager中主题形状是固定的，不能更改。（）A. 正确B. 错误答案：B解析：6.虽然面对的是同一个班的学生，在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的A. 对B. 错答案：A解析：7.我国教师所在的信息化环境可以分为简易多媒体教学环境、交互多媒体教学环境、多媒体网络教学环境、移动学习环境四类。A. 正确B. 错误答案：A解析：8.应用信息技术优化课堂教学的能力是指教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。A. 正确B. 错误答案：B解析：9.在使用交互式电子白板进行复

3、习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案：A解析：10.创设教学情境是媒体在教学中应用的主要作用之一。A. 正确B. 错误答案：A解析：11.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。A. 正确B. 错误答案：B解析：12.在适用学习类型上，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习。A. 正确B. 错误答案：A解析：13.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案：A解析：14.为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。A

4、. 对B. 错答案：B解析：15.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。A. 正确B. 错误答案：A解析：16.在数与代数部分与信息技术的链接中，“进一步体会数在日常生活中的作用，会运用数表示事物，并能进行交流”的内容标准必须用“计算机软件绘图，探究正比例函数的图形特征”的信息技术来实现。A. 正确B. 错误答案：B解析：17.在同步技术环境中，师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的吗? （ ）A. 正确B. 错误答案：B解析：18.利用微课程“翻转课堂”，培养学生自主学习能力可以作为转变学生学习方式的策略A. 正确B. 错误

5、答案：A解析：19.工作坊通常由一个大群体组成A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)20.Moodle的讨论区中回帖的显示方式没有（ ）。A. 列表显示回帖内容，旧帖在前B. 列表显示回帖内容，新帖在前C. 树状显示回帖标题D. 随机显示回帖内容答案：D解析：21.为了使学习者获得更多的学习资源，可以在图文消息中使用_，可以帮助学习者获得找到学习的网络资源扩展。在封面选项的图中提供学习资源网址添加原文链接选项在摘要选项中提供学习资源网址在正文中提供学习资源网址A. B. C. D. 答案：A解析：22.Camtasia Studio6.0给

6、已经编辑完的分段视频加上过渡效果要在 中编辑。A. 视频时间轴B. 情节串连图板C. 标题编辑D. 生成视频答案：B解析：23.以下不属于微课程主要特点的是：A. 适合于移动学习和碎片化学习B. 是一段简短的视频陈述C. 具备完整的教学设计D. 聚焦于某个单一的、重要的主题答案：B解析：24.是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。A. 网上合作学习B. 真实性任务学习C. 有意义的学习D. 资源型学习答案：D解析：25.在交流与讨论中，（ )的目的是小组学生解决共同的问题A. 头脑风暴B. 同步讨论C. 辩论D. 合作性讨论答案：D解析：26

7、.应用信息技术转变学习方式情景下的主要学生行为不包括？A. 动手操作B. 体验C. 应用D. 观看E. 合作F. 交流答案：D解析：27.学习评价最普遍的表现形式是A. 口头评价B. 测验，考试C. 书面评价D. 教师评价答案：B解析：28.“小学语文老师通过让学生观察实际投篮、灌篮高手投篮两个录像片段，尝试运用镜头的转换，让学生明白如何进行具体、生动的描写，要从投篮的动作，到投篮者流川枫的心理活动，转到观众的反应，转到同伴和对手的反应等等，来丰富、具体、生动地进行写作描写。”这一案例可以视为是能力标准中哪一种要求下的案例？A. 应用信息技术解决教学问题B. 应用信息技术优化课堂教学C. 应用

8、信息技术转变学习方式D. 应用信息技术促进探究学习答案：B解析：29.工作坊中评价设计的工具是什么？A. 电子档案袋B. 评价量规C. 过程性评价D. 学习契约答案：B解析：30.关于Articulate的描述有误的是？A. 是快速课件设计和合成工具B. Articulate Quizmaker是PPT的一个功能插件C. ArticulateQuizmaker支持多个题库随机抽题答案：B解析：31.请选择你认为属于“微课程”范畴的选项：A. TED演讲B. 网易公开课C. 电视公开课“开讲啦”D. TED-ED答案：D解析：32.备有纸质学生练习，又备有同内容练习电子版，较好的处理过程是：A.

9、 显示电子版，发纸质作业，学生做完，在电子版上集体评讲B. 发纸质作业，显示电子版，学生做完，在电子版上集体评讲C. 发纸质作业，学生做完，显示电子版，在电子版上集体评讲D. 显示电子版，在电子版上集体评讲，发纸质作业，学生做完答案：C解析：33.wiz为知笔记是什么软件？A. 屏幕捕获B. 画图C. 个人知识管理、笔记答案：C解析：34.设计导言时，我们可以参考的框架是：A. 情境对象过程目的B. 情境对象角色过程C. 情境对象角色目的D. 情境目的角色过程答案：C解析：35.网络资源的技术性是指：A. 资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值。B. 资源的格式、质量、运行环

10、境等应符合教学要求。C. 符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。D. 资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。答案：B解析：36.网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面哪一项不是它的写作辅导方式？A. 实时性的聊天B. 电子邮件C. BBSD. 在线练习答案：D解析：37.下列哪些选项不可作为微课程的录制工具？A. CamtasiaB. PPTC. 微讲台D. Articulate答案：B解析：38.课件类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的哪一项开发的教学软件？A. 知识点B. 教学难点C. 某一学科D. 教学重点答案

11、：A解析：39.当使用单一的关键词检索难以得到具体 、准确的结果时，为了提高检索的效率，下列哪种方法最合适？A. 使用组合关键词B. 输入非常具体的关键词C. 换一个搜索引擎D. 输入比较通俗、常见的关键词答案：A解析：40.学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是A. WordB. PowerPointC. Windows Media PlayerD. WPS Office答案：C解析：41.在制作PowerPoint演示文稿时可以使用设计模版，方法是单击以

12、下哪个菜单，选中“应用设计模版”命令A. 编辑B. 视图 C. 格式D. 工具答案：C解析：42.几何画板是否适合用来进行几何交流、研究和讨论A. 适合B. 不适合答案：B解析：43.以下关于计算机病毒的特征说法正确的是A. 计算机病毒只具有破坏性，没有其他特征B. 计算机病毒具有破坏性，不具有传染性C. 破坏性和传染性是计算机病毒的两大主要特征D. 计算机病毒只具有传染性，不具有破坏性答案：C解析：44.关于微视频在信息技术学科教学中的应用，观点错误的是：A. 利用微视频，将思维逻辑的高结构转化为学生认知的低结构，并从学的视角出发，体现学生“学”的过程，而不是教师“教”的过程。B.

13、 微视频的设计要有整体规划性，按主题单元梳理知识点，挑选重要知识点分工制作主题单元形式的微视频系列，实现对教材重点内容的呈现。C. 由于在课堂教学中学生对视频的兴趣度较高，因此信息技术学科的所有教学内容可采用微视频的形式呈现以获得较好的教学效果。D. 微视频的设计可以把问题作为贯穿学习过程的主线。可以在开始、中间或最后分别设计不同的问题，逐步引导学生思考，在问题的带动下逐步展开学习。答案：C解析：45.已在某工作表的A1、B1单元格分别输入了，星期一、星期三，并且已将这两个单元格选定了，现拖动B1单元格右下角的填充柄向右拖动，请问在C1单元格显示的数据会是_。A. 星期二B. 星期三C. 星期

14、四D. 星期五答案：D解析：46.在网络学习空间中，交流与互动至关重要。下列哪个软件不具备即时交流与互动功能的是A. QQB. 微信C. BBSD. 电子邮箱答案：D解析：多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)47.有关图表模板的说法，正确的是（ ）。A. 可以用软件自带的模板B. 可以自己创建模板C. 可以从网站更新模板D. 只能用系统自带模板答案：ABC解析：48.Voki的应用策略有：A. 用Voki定制英语预设资源和管理生成性资源B. Voki在wiki中转换和衔接，创设跨文化语境C. 促进英语互动学习来评价数字化资源D. 拓展英语学习空间参与专业学习共同体答案：A

15、BCD解析：49.下列属于“好任务”特征的是：A. 面向过程而不是面向结果B. 给学生以真实的情景和真实的挑战C. 能够使学生有机会学习知识和解决问题D. 能够有效的引发学习者运用高级思维技能答案：BCD解析：50.积极主动相互依赖是合作学习的良好方法，这种依赖表现在:A. 同伴之间是一个利益共同体B. 学习资源应该共享C. 大家为一人，一人为大家D. 小组成员只有互助才能互利答案：ABCD解析：51.教师网络研修活动遵循经验学习圈模型，教师经验学习圈的四个阶段，以具体工作情境为切入点，以课堂实践中的问题为引领，循环反复。具体包括A. 具体经验获取阶段，课堂实验与观察，发现问题B. 反思性观察

16、阶段（特殊），案例分析与教学反思，分析问题C. 抽象概括阶段（一般），同侪互助与专家引领，处理问题D. 积极实践阶段，同课异构与做中学，解决问题答案：ABCD解析：52.新课程改革与教师专业发展主要体现在A. 教师角色发生转变B. 教师知识结构得到发展C. 教师专业能力得到提高D. 教师素质评价的转变答案：ABC解析：53.一般来讲，一个好的在线学习平台至少应该具备的功能是A. 记录学生基本信息及学情B. 为学生提供学习环境与工具C. 为教师提供教学设计、管理与评价工具D. 为家长提供监测学生学情的工具答案：ABC解析：54.不同类型的网页有不同的后缀结尾，下面哪些是网页文件后缀的选项是 。A

17、. .aspB. .phpC. .pdfD. .htm答案：A、 B、D解析：55.多媒体课件设计的原则是：A. 教育性原则B. 科学性原则C. 艺术性原则D. 技术性原则答案：ABCD解析：56.计算机病毒的防治要从（）、（）、（）三方面来进行，要以预防为主。A. 预毒B. 防毒C. 查毒D. 解毒答案：BCD解析：57.农村远程教育支持服务体系中，以下哪一个不是设备安装与故障处理的办法？A. 自己维护B. 求助周边学校C. 求助电教馆D. 以上均不对答案：ABC解析：58.基于信息技术的课堂讲授可以使学生（ ）A. 主动参与学习B. 促进学生对学习内容的理解C. 培养学生的创造性思维能力D

18、. 培养学生的 发散思维和求异思维答案：ABCD解析：59.张老师是一名小学语文老师，下面的哪些行为利于利用技术支持学生对于知识与技能的复习与总结A. 和本区同学科学段的教师组成了备课组，协作为学生设计总结与复习主题网站，B. 张老师对于共同设计的复习资源不仅仅是“拿来主义”，还根据自班学生情况为每位学生定制了资源列表C. 张老师让学生使用思维导图来总结自己的复习成果D. 学生们在班级博客圈上晒自己用思维导图制作的知识网络答案：ABCD解析：60.微信与QQ各自的优势在于A. QQ侧重于在移动终端上的应用B. QQ可以更好的与电脑结合C. 微信可以更好的与电脑结合D. 微信侧重于在移

19、动终端上的应用答案：BD解析：61.微课的应用A. 在线学习B. 混合学习C. 颠倒教师D. 教学资源建设E. 社会化学习答案：ABCDE解析：62.研究性学习的主要构成要素有A. 情境B. 任务C. 过程与资源D. 成果与评价答案：ABCD解析：63.在移动学习时代，教师借助微博、微信等Web2.0技术可以：A. 构建SNS学习社区B. 增强学生之间、师生之间的交流C. 提高学生的内在驱动力答案：ABC解析：64.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件A. AuthorwareB. PowerpointC. FlashD. PhotoSho

20、p答案：ABD解析：65.要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，使用技术方法不恰当的是：A. 利用计算器B. 利用ExcelC. 利用AccessD. 利用Visual Foxpro答案：ACD解析：66.应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（ ）A. 学会利用教师网络研修社区B. 教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识C. 有效参与信息技术支持下的校本及区域研修D. 掌握专业发展所需的技术手段和方法E. 养成网络学习习惯答案：ABCDE解析：67.交互式电子白板应用于哪些领域A. 教学培训B. 远程教学C. 会议演示D. 商务市场E. 信息查询系统F. 调度指挥系统答案：ABCDEF解析：68.我们在使用Word编写教案时，为了防止意外丢失信息，需要养成随时存盘的好习惯。请问下面那些命令具有存盘功能A. 快捷键Ctrl+FB. 使用菜单“文件”“保存”C. 快捷键Ctrl+SD. 使用功能键F12答案：BCD解析：69.王老师班级的学生正在开展研究性学习，为了加深团队成员之间的感情，王老师组织学生做了很多游戏，还拍了一些照片。拿到照片以后，王老师发现有些照片很暗，如果他想把这些照片调亮一些，并在照片上添加文字，要选择的工具是（ ）；照片处理好之后，为了增强展示照片时的情感渲染效果，