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文档简介
1、汤圆小学作文汤圆小学作文1星期四下午,又到了快乐活动日,我们兴高采烈。上课铃一 响,饭堂的一位阿姨就送来了一大团糯米团,干的糯米粉。老师 给我们每人一小团,老师也拿了一团,用手掰成小块,放在手心 里,轻轻地搓一搓。一个圆溜溜的圆子就做好了,老师说还会一 下做三个圆子,老师只要掰下三小块糯米团,放在手心里轻搓一 搓,就可以了,我太佩服老师了。我在做圆子之前,用手拿了一些粉撒在上面, 听老师说把干 粉撒在圆子就不会粘起来。 然后,学着老师的样子用手掰下一块 搓一搓,一个又大又圆的圆子做好了。我用老师给我的糯米团一连做了一个又一个圆的圆子,别的同学也做好了,有一个同学一秒一个,真是神速啊!我和同学把
2、 圆子送到食堂。第二节课,阿姨就把煮好的圆子送过来了,吃着圆子,觉得 它又香又甜,好吃极了。我真希望常吃到自己做的圆子。我再看看老师,只见她看我们津津有味吃着圆子, 脸上露出 了幸福的笑容。汤圆小学作文2晚上,我们全家去太婆家吃饭,妈妈说等会有冬至圆子吃, 我一听,口水都要流出来了。终于等到了吃饭时间,舅公把香喷喷的圆子端上来, 圆溜溜 的圆子外面裹着黄黄的豆粉, 我迫不及待地咬了一口,香甜的芝 麻馅在我嘴里翻滚着,太好吃了,我大口大口地吃,豆粉沾满了 我的嘴边,妈妈笑着说:“好吃吧,馋猫。”我问妈妈:“为什么要吃冬至圆子啊 ? ”妈妈说:“冬至, 是我们中华民族的传统节日,这一天,我们这儿白
3、天最短,晚上 最长,如果冬至晚上睡眠好,那这一年都会好梦连连。另外,我 们南方人在冬至都要祭拜祖先,吃冬至圆子象征着团团圆圆。”我点点头:“原来圆子不但好吃,还有这么多的含义啊。”汤圆小学作文3汤圆处处有,名称却不一。南方称汤圆,北方称元宵。今年 的正月十五元宵节,我和妈妈在家一起煮汤圆。妈妈先把锅里的水煮开,然后倒入汤圆。汤圆白白圆圆的, 看起来显得娇小玲珑。等了不一会儿,只见这些雪白的汤圆,全 都浮在水面上。它们一个个鼓悠悠的,个头大了不少,看得我口 水都往下流。只见妈妈又往锅里加入少许冷水,等水煮沸,然后 捞起,汤圆就算是煮好了。等我咬开汤圆的皮子,只觉得油香四溢,糯而不粘,鲜爽可口,真
4、是美味啊!这时候我听到外面噼哩 啪啦地鞭炮声响起,我走到窗台往外看,看到有的人在放烟花, 还有许多小孩子正在拉兔子灯呢大家的脸上都洋溢着欢乐 的笑容,人们在以不同的形式庆祝元宵节的到来。妈妈告诉我:“汤圆含有团圆、如意的意思。一家人都来动 手做汤圆,才够热闹,更显有团圆之意。”我希望在元宵节,那 些不能和亲人团圆的人们也都能吃上好吃的汤圆,来安慰思乡之念。汤圆小学作文4"开饭了!吃汤圆喽!"外婆这一喊,我还没来得及洗手,就 像只小馋猫蹭蹭蹭地跳了出来。外婆掀起锅盖,我凑上去一闻, 啊! 一股芝麻香的味冒了出耒,钻进了我的鼻子里。汤圆像一个 个白白的小雪球,里面包着黑黑的小芝
5、麻。 可爱的小汤圆浮在甜 汤上,也像白白胖胖的小娃娃。瞧,它们正 "躺"在"摇篮"里,做 着甜甜的美梦呢!我拿起筷子,夹起一个汤圆就往嘴里送,可是, 这滑溜溜汤圆却逃脱了我的"虎口 ",跳到了碗里。我只好重新夹 起汤圆,轻轻一咬,黑芝麻就顺着汤汁流了出来,流进了我的嘴 巴里,这味道让我回味无穷。妈妈告诉我,我们吃的汤圆很有名, 材料有糯米,白沙糖,猪油,黑芝麻,原汁原味,我心想 :这汤 圆是原汁原味,怪不得这么好吃呢!吃完了汤圆,我心里许下一 个愿望:想让家里团团圆圆,幸福美满!汤圆小学作文5今天奶奶在做汤圆时,拿出一枚硬币神秘地说:
6、“这硬币象征着平安,谁吃到它,这一年都会很平安的。”说完,奶奶把硬 币洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了,不一会 儿,汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。 突然,我发现里面有一个汤圆比其它 汤圆大得多,心想:里面会不会有什么东西吧。于是,我偷偷地 把它放进了妈妈碗里,可是妈妈说她自己不能吃太多甜食,就把汤圆给了爸爸。爸爸说:“你们不吃,我吃! ”说完,爸爸硬着 头皮往下咽。当爸爸吃到一半时,他突然停下来,奇怪地问:“这 枚硬币谁放进去的?” “啊,那是我的幸运钱”,我“悲痛欲绝” 地说,“原本是我的,却被你吃了! ”爸爸风趣地说:“汤圆已 经被我吃了,如果你要的话,到我的肚子里来拿吧!”我只能“望币生叹”一一到
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