冀教版（三起）英语五年级下册Unit 4 Did you have a nice trip Againplease 练习卷.docx

1、:O思OIIO蝶O宗O:O蕊OHO堞OMO:绝密启用前冀教版（三起）英语五年级下册Unit4DidyouhaveanicetripAgain,please练习卷题号二三四五六七总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题practicereceiveflygivemeet1.IalotofgiftsonmybirthdayandIwasveryhappy.2.Whatabout3.Dannyhimabighug?Itispolite.speakingChineseeverydayandhecanspeakitverywellno

2、w.4.Wcareveryexcitedyouagaininthesameday.5.Shewants6.LiMingakite,butshecantdowell.Letsgoandhelpher.（戴上）hishatandva1kedoutofhisbedroom.7.Youcangototheparty,butyoumust（请求）yourmotherspermission.8.Look!YanLing9.WangHua（给写信）herfriendsforhelp.（从摔下来）thebike评卷人得分10.Thechildren二、翻译andbrokehislegs.（玩得高兴）inthe

3、zoolastSunday.11.刚才我看到孩了们正在公园里做游戏。gamesintheparkjustnow.12.他们上个星期口在北京玩得愉快吗？lastSunday?inBeijing第1页，总15页如田您一1垛柜鄙公坪淤【解析】该句是一般疑问句，一般过去时态，过得愉快havefun,故句首需加助动词did,后跟动词原形，故答案为Did；they；have；fun。13. didyoubuyfor【解析】根据句意，可知句子为特殊疑问句，时态为一般过去时，主语你为you,助动词为did,给某人买某物为buyfor,故答案为did：you；buy；for。14. areyouwritingt

4、o【解析】根据句意，可知句子为特殊疑问句，时态为现在进行时。主语为you,be动词为are,给某人写信为writetosb,write的现在分词为writing,故答案为are；you；writing；toIt*stimeforus【解析】根据句意，可知句子为陈述句，时态为一般现在时。到某人做某事的时候了为Itstimeforsbtodosth,for后面接人称代词宾格,所以我们为us,故答案为Its；time；for；us。15. EG16. BD17. F【解析】(1)根据答语我正在游泳池里学习游泳，但是我游得不好。可知E选项你在那做什么呢？符合语境，故答案为E。:O思O11O堞O衣-O.

5、:O蕊OHO堞O奁O.(2)根据答语非常感谢你。可知G选项我来教你。符合语境，故选G。(3)根据上一句你跳进水里以后，挥动你的腿和胳膊。可知B选项然后你的身体就可以自由移动了。符合语境，故答案为B。(4)根据答语好的。就这样做。可知D选项让我试一试。符合语境，故选D。(5)根据上下句可知F选项现在我能游得很好了。符合语境，故选F。18. doeswell【解析】原句句意：王平擅长打篮球。擅长begoodat=dowellin,改为同义句，该句是一般现在时态，主语是第三人称单数，故谓语动词用第三人称单数形式，故答案为does；well。19. Howoftendoes【解析】句意：珍妮一天锻炼一

6、次。此题考查特殊疑问词，howoften提问频率，又因为是一般现在时，主语是第三人称单数，借助于does来变，故答案为Ilow；often；does。20. didntdoany【解析】原句句意：我妈妈今天早上买了些东西。改为否定句：我妈妈今天早上没买东西。根据thismorning判断该句为一般过去时态，助动词要用didnt,同时过去式did要用原形do,some常用在肯定句，否定句和疑问句中常用any,故答案为didnt；do；any。21. Howquietly【解析】句意：丹尼安静地走进教室。根据句中的quietly是副词，可知改为感叹句，用how引导，句子结构为:How+副词+主语+

7、谓语+其他！故答案为How：quietlyodontlie【解析】原句句意：李明，你不能躺在草地上。改为祈使句：李明，不要躺在草地上。该句为祈使句的否定式，其结构为dontdosth,不要做某事。不要躺dontlie,故答案为dont；lie。26.1sittoosmal1foryou?【解析】foryou对于你来说，it它，toosmall太小，is系动词，根据所给标点符号可知是个一般疑问句，根据所给词义可以连成句子：它对于你来说是太小了吗？故答案为Isittoosmallforyou?27. Whatdocsshewanttodo?【解析】wanttodo想要做，what什么，she她，d

8、oes助动词，根据所给的问号，可知句子为特殊疑问句，根据所给的词义可以连成句子为：她想要做什么？故答案为Whatdoesshewanttodo?28. Wearehappytoworkhere.【解析】happy高兴的，here在这里，to动词不定式符号，无词义，we我们，work工作，are是，根据所给的句号可知这是一个陈述句，根据所给的词义可以连成句子：我们很高兴在这里工作。故答案为Wearehappytoworkhere.29. Heiswritingalettertoher.【解析】iswritingaletterto正在给写一封信，he他，her她；她的，根据所给的句号可知这是一个陈

9、述句，根据所给的词义可以连成句子：他正在给她写一封信。故答案为HeiswrilingaletterLoher.30. Herearesomepicturesforyou.【解析】:O思O11O堞O衣-O:O思O11O堞O衣-O:如田您一1垛柜鄙公坪淤:O蕊OHO堞O奁O:you你（们），here在这里，somepictures些照片（画）,for为；给，根据所给的句号可知这是一个陈述句，根据所给的词义可以连成句子：这些照片(画)是给你(们)的。故答案为Herearesomepicturesforyou.31. (1)DCABDDABC(10)A【解析】此篇文章介绍了Harry的一些情况。(1)

10、句意：Harry来自伦敦。此题考查固定短语befrom来自，A在里面，B在小地点，C的，I)来自，故选I)。(2)句意：但是现在他和他的父母在中国。此题考查物主代词，A她的，B你的，C他的，D他们的，因为Harry是个男孩，用his,故选C。(3)句意：他学习非常努力。此题查看副词，A努力地，B老的，旧的，C好的，D身体好的，故选A。(4)句意：他说他最喜爱语文。此题考查动词，A看到，B喜欢，C知道，I)有，故选B。(5)句意：现在他可以讲一些汉语。此题考查动词，A交谈，B告诉，C说，D讲，将某种语言用speak,故选Do句意：他经常在家吃早饭。此题考查名词，A晚饭，B午饭，C晚饭，D早饭，因

11、为前面说六点二十起床,然后吃早饭，故选D。(7)句意：他的学校离他们家很近。因此他经常步行去学校。此题考查动词，A步行，B步行，C开车，D骑车，根据前面说的学校离家近，并且是主语是第三人称单数的一般现在时，故选A。(8)句意：他擅氏打排球。此题考查介词后加动名词形式，故选B。(9)句意：晚上，他做作业和看电视。此题考查主语是第三人称单数的-般现在时的肯定句式，故选C。(10)句意：这的人们非常友好，这的食物也非常好。food不可数，用is,故选A。32.1)B33. CA34. C【解析】短文大意：介绍作者参加的夏令营活动。(1)句意：夏令营的第一天是什么样的天气？根据Theweatheris

12、notverygood.Itrainedsometime.可知是多雨的天气，故选D。句意：在第二段中划线短语take?partin”是什么意思?根据Afterbreakfast,wewonttotakepartintheopeningofthesummercamp.可知该句意思为早饭后,我们去参加了夏令营的户外活动。故选B。(3):O思O11O堞O衣-O.:O思O11O堞O衣-O.如田您一1垛柜鄙公坪淤:O蕊OHO堞O奁O.句意：为什么学生听不懂他们的外籍老师？根据Ourteacherspokequickly,soIcouldntunderstandheratall.可知因为老师说得太快。故选

13、C:O蕊:O蕊:句意：作者认为刘教授的课怎么样？根据Ithoughttheclasswasveryinterestingandalsothetextwaseasyforme.可知他认为他的课很有趣，并且考试也很容易。故选A。(5)句意：他们在睡觉前做什么？根据Thisevening,wehadaclassmeetingandthen1wentbacktomydormroom(宿舍).Ihadabathandthenwenttobed.可知是开班会。故选C。:hr.:堞:OMO:13.昨天你给你妈妈买的什么礼物？Whatgiftyourmotheryesterday?14.张玲，你正在给谁写信？

14、ZhangLing,who15.到我们回家的时候了。togohome.评卷人得分三、补全对话Hi,Billy!A:B:Hi,WangJun!A:16.B:Imlearningtoswiminthepoo1butIcantswimwell.A:17.B:Thankyouverymuch.A:First,youcantbescared.Afteryoujumpintothewater,waveyourlegsandarms.18.B:19.A:OK.Doplease.B:20.Thanksalot.A:Yourewelcome.A.Areyoulearningtoswim?B.Thenyourbo

15、dymaymovefreely.C.Canyouteachme?D.Letmehaveatry.E.Whatareyoudoingoverthere?Icanswimwe11now.评卷人得分G.Letmeteachyou.四、句型转转21.WangPingisgoodatplayingbasketball.（改为同义句）WangPinginpIayingbasketbal1.:O鄂O11O堞O长O.如田您一1垛柜鄙公坪淤:o蕊oHo堞o奁o22.Jennytakesexerciseonceaday.(对画线部分提问)Jennytakeexercise?23.Mymotherdidsomesh

16、oppingthismorning.(改为否定句)Mymothershoppingthismorning.24.Dannywalkedintothebedroomquietly.(改为感叹句)Dannywalkedintothebedroom!25.LiMing,youcantlieonthegrass.评卷人得分LiMing,五、连词成句onthegrass.26.for,it,you,too,is,smal1(?)27.want,do,what,she,to,does(?)28.happy,here,to,we,work,are(.)29.to,writing,he,letter,her,

17、is,a30.you,are,pictures,here,some,for评卷人得分六、完型填空（改为祈使句）C)C)31.IwanttotellyousomethingaboutHarry.HarryisLondon.ButheisinChinawith_parentsnow.Heisthirteenyearsold.HeisastudentofGradeSeven.Harryisacleverstudent.Heworksvery.Hesgoodatallhislessons.Hesayshe_Chinesebest.HecansomeChinesenow.Histeachersandcl

18、assmatesareallnicetohim.Harrygetsupat6:20onweekdays.Hehashisathome.Hisschoolisnearhishome.Sohotoschool.Afterschool,Harryplaysballgamesontheplayground.HeisgoodatvolleybalI.Intheevening,hedoeshishomeworkandTV.Andthenhegoestobedat9:30.o夕卜o装o订o线o.线OcsupperFbreakfast(7)AwalksFwalkcdrivesFride(8)AplayB,pl

19、ayingc.playsD.Coplay(9)rwaCchedBwash9waCchesFiswatching(一sA4mAAishas9areFhaveMonday)July18RainyTodayis(hefirsfdayofrhesummercamp(M令嘤.TheweaLherisno-verygoodHrainedsometime.IgoCupveryearly-hismorningandwalkedinZhejianguniversity，HowlargeandbeauLifulThecampus(藏！a)is一Afr+erbrcakfasrwewg二。LakeparCin一heo

20、peningofLhcsummercamp.AocofaachersandschoolmateswereLherpMybesr+friendDaisygaveaspeech(ss).Af-+erthat,ourforeignteachercameandwehadclasses.Weintroducedourselves(自我介绍).Ourteacherspokequickly,soIcouldntunderstandheratall.Intheafternoon,ProfessorLiucametoteachusEnglish.Ithoughttheclasswasveryinterestin

21、gandalsothetextwaseasyforme.ButIfoundIdidnthaveenoughnewwords.Thisevening,wehadaclassmeetingandthenIwentbacktomydormroom(宿舍).IhadabathandthenwenItobed.Thefirstdaypassedquickly.IhopeIcanlearnmoreknow-ledgehere.Thatsall.32.What*stheweatherofthefirstdayofthesummercamp?()Itwascloudy.A. Itwassnowy.B. Itw

22、assunny.I).Itwasrainy.33.Whatsthemeaningoftheunderlinedphrase“takepartininthesecondparagraph?()主持A. 参加安排B. 准备34.Whycouldntthestudentsunderstandtheirforeignteacher?()A.BecauseheonlyspokeEnglish.B.Becausehestoodveryfar.C.Becausehespoketooquickly.D.Becausehewastooold.35.HowdidthewriterlikeProfessorLius

23、class?()A.thoughtitwaseasyandinteresting.B.thoughtitwasdifficultandboring.C.thoughtitwasdifferentfromothers.D.Hethoughtitwashardbutinteresting.36.Whatdidtheydobeforegoingtobed?()A.Theyhadaparty.:O鄂O11O堞O长O.如田您一1垛柜鄙公坪淤:o蕊oHo堞o奁oo夕卜o装o订o线o.线OBTheywaCchedagame.cTheyhadaclassmeeting.FTheyreadsomescories

24、.如田您一1垛柜鄙公坪淤:O蕊OHO堞O奁O:参考答案1. receivedgiving2. practicestomeet3. tofly【解析】(1)句意：在生日那天我很多礼物，我很开心。根据句意可知receive收到，符合语境，根据后一句的was判断该句为一般过去时，动词receive要用过去式received,故答案为receivedo(2)句意：他一个大大的拥抱怎么样？这是有礼貌的。根据句意可知give给，符合语境，Whatabout后加名词，代词或者动名词，故此处give要用动名词形式giving,故答案为giving。(3)句意：丹尼每天说英语，现在他能说得非常好了。根据句意可知practice练习，符合语境，根据everyday判断该句为一般现在时，主语是第三人称单数，动词practice要用单数第三人称形式practices,故答案为practices。(4)句意：我们很高兴能在同一天再次你。根据句意可知meet遇见，符合语境，be+形容词+todo表示做某事是的，故此处meet要用不定式tomeet,故答案为tomeet。(5)句意：她想要风筝，可知她放不好，让我们去帮她吧。根据句意可知fly放，符合语境，wanttodo表示想要做，故fly要用