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文档简介

1、手工制作教学计划手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。现对本期手工课教学做如下计划：_、学生分析学校参加手工制作班的学生是一年级11个班共44名，分A、B小组,A组周一上课,B组周三上课。借学生对手工制作浓厚的兴趣，引发学生自信，激发学习主动性,促进文化课的学习。二、教学目标1. 加强学生动手能力的锻炼，培养学生的观察能力、想象能力、操作能力。2. 在老师指导和激励下，学生经过努力克服困难制作成作品,培养学生的成功感,帮助学生树立自信心。3. 使学生对剪刀、胶水等有较熟悉的操作，提高学生的粘、贴的技巧。4. 通过这项活动，让

2、学生的动手能力、观察能力、审美能力等各方面得到很大的提高。5. 欣赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系，是学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。三、教学重点难点培养学生的观察能力、想象能力、操作能力。1. 学生对剪刀、胶水等有较熟悉的操作，提高学生的粘、贴的技巧。2. 学生经过努力克服困难制作成作品，培养学生的成功感,帮助学生树立自信心。四、教学内容具体安排第一周，入学课程。第二周，入学课程。第三周，进行手工教学的准备，欣赏作品。第四周，画手指画。第五周，巧做手撕画（花瓶，水果1第六周，创意纸飞机。第七周，拼图大树。第八周，绘制剪贴卡通汽车。第九周，绘制剪贴灯塔。第十周，制作卡通手表。第十一周，废品制作创意手工。第十二周，绘制剪贴雨伞。第十三周，自制面具。第十四周，制作游轮。第十五周，制作树叶画。第十六周，绘制剪贴水杯。第十七周，绘制剪贴台灯。第十八周，绘制剪贴王

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