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文档简介

1、技术支持小学美术课狮子大王学情分析方案一、学情分析目的：二年级学生富有童真、善于模仿、观察能力强。针对这一特点，在教学中利用观察、比较的方法抓住狮子五官特点，以及突出表现狮子五官特点。在观察、欣赏狮子及其艺术品的过程中，培养学生观察、分析、创新的能力。二、学情分析内容：教学主题：狮子大王是属于“造型表现”领域里的内容，这一内容的学习是在学生已经掌握了一些剪、贴、撕、画的基本技能基础上来学习的。本节课通过展示自然界中狮子的形象，各种以狮子为题材的作品，引导学生用观察、比较的方法抓住动物的特点，在表现过程中突出动物的特点，从而培养学生的观察、分析问题的能力。教学对象：二年级学生教学重点：引导学生在

2、观察、比较中抓住狮子的特点，并能够进行创造性的表现特点。教学难点：狮子头部特征的表现。三、工具：利用问卷星（在线考试）有效收集学情。四、方法：一、登录问卷星网站，并注册登录。一定要记得是“问卷星”说明:说明:C:UsersADMINIlAppDataLocalTempksohtml9816wpsl.jpg说明:说明:C:UsersADMINIlAppDataLocalTempksohtml9816wps2.jpg二、制作问卷创建问卷说明:说明:C:UsersADMINllAppDataLocalTempksohtml9816wps3.jpg2、选择类型：可以创建问卷调查模板。说明:说明:C:U

3、sersADMINIlAppDataLocalTempksohtml9816wps4.jpg3、选择从模板创建问卷。以在线问卷为例。说明:说明:C:UsersADMINIlAppDataLocalTempksohtml9816wps5.jpg搜索适合你的问卷。预览并夏制问卷。6、对问卷进行编辑修改。说明:说明:IMG_256修改完毕点击完成编辑说明:说明:IMG_2568、生成并分享二维码。说明:说明:D:用户目录、我的文档TencentFiles631834055lmageC2CALUGH0QEZ5IE828W(5G3Cl.png三、问卷反馈：问卷完成之后，系统自动分析数据。说明:说明:D:用户目录、我的文档TencentFiles631834055lmageC2CPJ_NKXYRW50IVG4()6.png采用问卷星问卷之后，我对问卷结果进行反馈，我也针对学生问卷分析调整了我的教学设计，从而达到触动学生们主动学习的目的。问卷星给教师做好学情分析提供了一个不错的平台。教师熟练使用问

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