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文档简介

1、浙江科技工程学校(嘉兴技师学院) 嘉兴学院机器人工程专业中职和应用型本科一体化培养招生简章为探索构建现代职业教育体系,强化应用型人才培养,2020年浙江省继续实施中职与应用型本科院校一体化人才培养试点工作。试点单位有39所中职学校,对应18所本科高校,共招生1530人。浙江科技工程学校(嘉兴技师学院)与嘉兴学院合作开展一体化培养机器人工程专业的高端复合型应用人才。一、学校概况1.中职学校浙江科技工程学校(嘉兴技师学院)是一所以培养培训具有先进制造业和现代服务业高超技艺和精湛技能的高技能人才为特色,融学制教育、职业培训、社会服务为一体的全日制技工院校,是嘉兴市职业教育与培训的主要基地和窗口学校。

2、学校占地300亩,建筑面积13万平方米,仪器设备总值5854.6万元。现有专任教师361人,其中“双师型”教师235人,专业课和实习指导教师数247人,占专业课和实习指导教师95%,其中具有技师及以上职业资格的162人,占比65.60%;副高级以上职称163人,占比45.15% 。学校实施“红海生存、蓝海发展”战略,弘扬“自动自发激流勇进”精神,以改革的思路办好职业教育,以创新的举措提升人才质量,以新常态的思维推进高品质的行动。先后获得首批国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、首批职业院校先进制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训基地、国家职业技能鉴定所、浙江省

3、高技能人才公共实训基地、浙江省先进制造业综合性公共实训基地、浙江省金牌鉴定所等荣誉和称号,为国家中等职业教育改革发展示范学校、国家高技能人才培训基地。2.本科院校嘉兴学院是一所以经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9大学科门类为一体的多学科全日制省属公办普通高等学校。学校有越秀、梁林和平湖3个校区,校园面积1800余亩。教学科研仪器设备总值3.71亿元,图书馆纸质藏书242万余册,电子藏书199万余册。为全国绿化模范单位、国家级节约型公共机构示范单位、浙江省平安校园、浙江省高校文明校园。下设17个教学单位,全日制在校生16500余人,成教在册生8000余人。世界著名物理

4、学家、香港科技大学原校长朱经武教授现为学校名誉校长。学校现有教职工1700余人,外籍院士2人,柔性聘用院士5人,有国家级特聘专家、国家“千百万人才工程”入选人员、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选人员、中宣部宣传思想文化青年英才、省“钱江高级人才”特聘教授等一批高层次人才;有省级重点创新团队2个,省级教学团队4个,嘉兴市重点科技创新团队16个。近年来,学校秉承“方正为人 勤慎治学”校训,弘扬“求是求真求正”校风,致力于培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型、复合型人才,大力实施“重点突破、内涵提升、人才优先、协同创新”四大发展战略,不断提升应用研究能力、社会服务能力、文化传承与

5、创新能力,努力建设成为一所有特色、善创新、高水平的地方应用型大学。二、专业与培养目标1试点专业名称(1)中职阶段浙江科技工程学校(嘉兴技师学院) 工业机器人技术应用专业(2)本科阶段嘉兴学院 机器人工程专业2试点专业学制(1)中职阶段全日制中等职业学校3年(2)本科阶段全日制普通高等学校4年试点专业中职与本科阶段学习年限合计一般为七年3培养模式由浙江科技工程学校(嘉兴技师学院)和嘉兴学院系统设计人才培养方案,构建“基于校企协同”的人才培养模式,课程体系由嘉兴学院牵头设计,以“工匠精神”的培养为核心,以机器人生产和应用岗位职业能力分析为基础,遵循复合型应用人才的职业能力形成规律,强化机电一体的职

6、业技能培养,从人才的全面发展角度,实现社会需要、知识体系、自身发展三个要素的统一,构建基于模块化的“七年一贯制”机器人工程专业课程体系。该人才培养模式充分研究中职和本科现有基础,发挥中职学校、本科院校及机器人相关企业的各自优势,合作制定相互衔接的课程标准,研究开发模块化的衔接课程,极大缩短人才的培养周期,校企协同合力打造高端复合型应用人才的培育平台。4培养目标(1)中职阶段本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握工业机器人技术应用专业的基础理论和操作技能,能独立从事机电设备、工业机器人的安装、编程、调试、维护等方面的工作任务;具有较好的实践经验,具有本职业岗位的“四新”知识,适应机器人系统维护与

7、保养,机器人工作站安装、调式、维修与运行管理第一线需要的高技能人才。(2)本科阶段本专业培养德、智、体、美全面发展的,系统掌握智能制造工程、自动化工程的基础理论、专门知识和基本技能,重点掌握智能机器人、控制系统的设计、编程、集成应用,具有从事智能机器人及自动化系统的设计制造、科技开发、工程应用及管理等方面的工作能力,培养具有高度社会责任感、良好的职业道德、富有创新精神和实践能力的应用型专门人才。三、招生计划与录取办法1招生计划中职学校专业名称本科院校专业名称计划数小计杭州宁波温州嘉兴湖州绍兴金华衢州舟山台州丽水浙江科技工程学校(嘉兴技师学院)工业机器人技术应用嘉兴学院机器人工程40000350

8、000500注:以上计划均列入中职学校和本科高校年度招生计划。招生计划数及大学阶段学费标准以省发改委、教育厅等部门正式批文为准。2招生对象参加2020年中考、符合其所在地2020年各类高中报名条件的应往届初中毕业生。注:体检要求参照普通本科院校招生体检工作指导意见执行。3中考录取办法中职招生纳入各市统一中考,根据当地中考成绩、所填志愿,从高到低,按计划择优、统一录取。原则上,中职段的录取分数不低于各设区市教育部门组织的中考总分的75%,具体录取分数线由各地确定。已被录取的考生,其他任何学校不得再次录取。4高考录取办法学生完成高中三年学习后需参加中职升学“文化素质+职业技能”全省统一考试,上线方可录取。合格者升入嘉兴学院就读。5学籍管理办法(1)中职阶段学生录取后在中职阶段按照浙江省中等职业学校学生学籍管理实施细则(试行)进行学籍管理,录入中职学生学籍系统。(2)本科阶段升入本科高校的学生,按照普通高等学校学生管理规定进行学

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