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文档简介
1、中班音乐活动:学做解放军活动目标:1、引导幼儿创编解放军战士的不同的动作。2、通过学做解放军的活动,激发幼儿热爱解放军的情感。活动准备:音乐。活动过程:一、开始部分。练声:小鸟醒来了、蝴蝶 律动:模仿操、头发、肩膀、膝盖、脚、这是小兵二、教师带领幼儿复习巩固歌曲歌词及旋律。1、教师:小朋友们好,你们还记得我们上一节课学习了一首有关解放军的歌曲吗?还记得是什么歌了吗?歌曲里面唱了些什么呢? (引导幼儿回忆歌曲名称和歌曲内容。)2、教师带领幼儿集体演唱歌曲。3、教师弹奏歌曲旋律,引导幼儿随着音乐合拍学做解放军精神饱满地走步。三、教师带领幼儿创编动作。1、教师:小朋友们,现在我们一起来学一学解放军叔
2、叔的本领吧,大家一起把动作做出来。2、教师带领幼儿学习动作。第一段歌曲:1-2小节:两脚左右分开,重心先向右移,做敲锣动作两次。再向左做同样动作。3-4小节:右脚向右踏一步,重心移向右肢,挺胸抬头,做吹嗽状。5-6小节:右脚起踏四步,两臂自然摆。7-8小节:立下,右手敬礼。9-10小节:右脚向右前方踏一步,重心移到右脚,做吹嗽叭状。11-12小节:手的动作同9-10小节,但转向左前方吹喇叭。13-14小节:左脚起踏四步,两臂自然摆。15-16小节:左脚跟向左前方点地,同时两臂在胸前伸出,两手翘起大拇指。第二段歌曲:1-2小节:向左、右转身。3-4小节:左脚起踏四步,两臂自然摆动。5-6小节:左脚向左侧踏一步,两臂胸前屈肘,手心向里,移动身体重心两次,先左后右。第二次左脚并上。7-8小节:右脚向前方跨一小步,重心在右脚上,同时右手右斜上举,手心向下。9-12小节:同第一段的9-12小节动作。13-14小节:两手做握枪状,原地踏步。15-16小节:左脚向前跨一步,重心移到左脚上,右脚尖虚点地,同时两臂身体前面交叉向上打开成两臂斜上举,手心相对,头仰起。3、教师指导幼儿听歌曲做动作,重点练习在每句开始时更换动作。4、幼儿听歌曲,完整地做动作,要求幼儿的动作合拍、有力。四、请幼儿进
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