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文档简介
1、高品质文档2022年特岗教师教学心得 在XX年的 12 月 30日至 12 月31 日期间,我在麻江县训练局会议室参与了XX年度特岗老师的岗前培训,短短两天的时间,我在觉悟上已经从一名迷茫的在校高校生变成了一名光荣的特岗老师,角色的转变也意味着责任的转变。这次培训,学习了教学技能、班主任工作专题、学校英语教学浅见、如何写教学反思和案例等训练理论及专业学问,通过这次培训使我加深领悟到了老师这个职业的沉重份量,对我日后的训练工作有很大的引导作用。 一、对教学技能的进一步熟悉 良好的教学技能是一名合格老师最基本的、也是必需具备的力量。在高校里老师也教给我们许多教学技能,但这次培训过程中,培训老师依据
2、我们将面对的学生层次中学校生,从他们以往对中学校生进行教学得出的阅历给我们讲解了对中学校生进行教学,其详细教学策略、实施方法、步骤等。 二、我们所担当的角色和教学策略 在培训中,老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题,这好像是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和熟悉:首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一
3、种认同感;同时学生受训练的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有"爱心",老师对学生的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五,老师是伴侣。所谓"良师益友",就是强调老师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样。最终,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂训练
4、学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予准时的关心和排解,培育学生健康的心理品质。 在培训中,老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的方法和策略,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上,他强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法阅历方面,也让我熟悉到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生进展为本,以新的教学姿
5、势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所叙述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地汲取和接受。 三、教案与教学案例的写法 教案的撰写是老师在进行教学前对课堂的预设,也是为顺当开展课堂所必需的一个程序。此次培训让我熟悉了教案的详细写法、应留意的问题,要依据学生的实际适当删加教学内容,不能面面具到,要突出重点与难点。在此之前我根本不知道教学后要写教学案例及
6、其写教学案例的作用,教学案例的写作能为老师供应一个教学阅历的机会,可促进老师更进一步、更深刻的熟悉到老师教学的重点与难点,提升教学水公平。培训后才发觉要想在以后的教学中取得较好的效果,有好多工作是必需做的,并且还存在肯定的窍门。 四、如何做好一个班主任 以前看到有人把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生乐观性的调动,力量的培育。 通过这次培训,让我学到了应当在自己的学生中建立威信的基础上,与他们公平相处,建立起了和谐的师生关系。要把学生当作一个公平的主体
7、来对待,敬重学生的人格尊严,彼此无凹凸、尊卑之分。 五、老师需要不断自我深造 这次培训让我懂得:作为一名老师,应当时刻不忘自我深造,不断学习新技术,了解技术前沿动态,将最近的技术信息传授给学生。 对于没有实践阅历的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也非常留意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是布满对新老师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色,转变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度;其三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师,做
8、一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;其四是鼓舞我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞,使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。”或许,对于我们新老师来说,只要有克服困难的信念,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。 新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,麻江县训练局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。一切工作都需要实践来证明,胜利艰苦的劳动正确的方法少谈空话。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来做贡献,实现自身价值。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新老师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践熬炼,不断提高自身素养,丰富和完善自己。喜爱学生,喜爱训练工作,向老老师学习,为学校的进展做出应有的贡
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