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文档简介
1、2017年辛店大武学校 电子百拼兴趣小组活动记录表时间3月8日指导老师王美芳内容第1 课 直流电路活动过程一、初步认识元件和相应的符号 1、 认识电池 2、 学生认识灯泡、开关、导线的符号以及电路图。 二、对照电路图安装电路 1、 认识拼板、电池盒 2、 教师示范拼装 3、 学生对照电路图安装电路 三、全课小结 时间3月15日指导老师王美芳内容第2 课 磁控电灯活动过程一、安装直流电灯电路 二、认识电路图三、安装磁控电灯 1、把开关换成干簧管,当磁铁靠近干簧管时,小灯泡就亮起来啦,当磁铁远离干簧管时,小灯泡就不亮了。同学们试着在拼板上装一装。教师巡视。 2、想一想:为什么磁铁也能控制灯亮和不亮
2、呢?原来干簧管里面有两根导电金属片,当磁铁靠近干簧管时,里面的金属片相互吸在一起,就好像是一根电线。当磁铁远离时,干簧管里面的金属片就自动分开,好比把一根电线剪断了。电线断了就不能通电了。 3、考考你:干簧管是不是一个受磁铁控制的开关? 四、全课小结 2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间3月22日指导老师王美芳内容第3 课 直流电风扇活动过程一、安装直流电灯电路 二、认识电动机 1、介绍电动机的结构:正极、负极。 2、介绍电动机的符号。 三、出示电路图 四、安装电风扇拼板图 1、教师师范安装 2、学生对照电路图安装 五、全课小结 时间3月29日指导老师王美芳内容第4 课 磁
3、控电风扇活动过程一、复习引入 二、认识电路图 三、安装磁控电灯 1、你打算如何安装? 2、学生对照电路图自己试着安装。教师巡视指导。 3、试一试4、想一想:为什么磁铁也能控制电风扇转和不转呢?四、全课小结 2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间4月5日指导老师王美芳内容第5 课 串联电灯活动过程一、初步认识元件和相应的符号 1、 认识按键开关 2、 学生认识按键的符号。 二、认识串联电灯电路图: 1、出示拼装图 ,学生观察(有两个灯泡) 2、 认识串联电路 3、教师示范拼装 4、 学生对照电路图安装电路 三、 全课小结 时间4月12日指导老师王美芳内容第6 课 磁控串联电灯活
4、动过程一、复习引入 二、认识磁控串联电灯电路图并安装 三、认识电流 1、出示电路图(有一个紫红色的循环虚线) 2、介绍认识电流 四、全课小结 这一节课,你都了解了些什么新知识?你有什么要提醒大家的吗? 2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间4月19日指导老师王美芳内容第7 课 电灯和电风扇串联活动过程一、复习引入 二、认识电灯和电风扇串联电路图并安装 1、教师示范安装。 学生安装。 2、按下按键,你发现了什么? 3、想一想:如果我们再加一个干簧管,当磁铁靠近干簧管时,按下电键,让小灯泡不亮,电动机能不能转得更快呢? 4、试一试 三、全课小结 时间11月2日指导老师王美芳内容第
5、8 课 并联电灯活动过程一、导入 二、认识并联电灯电路图: 1、(出示电路图)像这样,我们把两个电灯并排连接起来,这个电路叫做并联电路。 2、 安装并联电路 3、 理解并联电灯电路的原理 三、 出示电路图电流图 说一说:学生试着讲一讲,并联电路中,取下其中一个 6V 灯泡,另一个2.5V灯泡会更亮的原因。 四、 全课小结2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间4月26日指导老师王美芳内容第9 课 电灯和电风扇并联活动过程一、复习引入 二、认识电灯和电风扇并联电路图并安装 1、出示电路图:教师示范安装,学生安装。 2、试一试: 在并联电路中,我们把 2.5V 灯泡取下,你发现电动
6、机有什么变化? 3、想一想:并联电路中,为什么取下 2.5V的灯泡,电动机会转得更快? 4、认识并联电路电流的知识 三、全课小结 时间5月3日指导老师王美芳内容第10课 红色发光管电路活动过程一、初步认识元件和相应的符号 1、 认识电阻 2、 认识发光二极管出示发光二极管实物和符号 3、 学生认识红色发光管电路电路图。 出示电路图: 二、对照电路图安装电路 1、 教师示范拼装 2、 学生对照电路图安装电路100欧姆电阻换成 1k 电阻 三、全课小结2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间5月10日指导老师王美芳内容第11 课 红绿灯电路活动过程一、揭题引入 二、认识电路图 出示
7、电路图:(1)、你能自己看懂这个电路图吗? (2)、这里的二极管是怎么安装的? 三、对照电路图安装电路 1、 教师示范拼装 2、 学生对照电路图安装电路 四、全课小结 时间5月17日指导老师王美芳内容第12课 闪光灯活动过程一、认识电容器元件及符号 二、认识电路图 学生认识闪光灯电路图。 出示电路图:(1)、你能自己看懂这个电路图吗? (2)、这里的电容器是怎么安装的? 三、对照电路图安装电路 1、 教师示范拼装 学生对照电路图安装电路 2、想一想: 四、全课小结 2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间5月24日指导老师王美芳内容第13课 交替闪光灯活动过程一、复习引入 二、
8、认识电路图 1、 学生认识交替闪光灯电路图。 出示电路图: (1)、你能自己看懂这个电路图吗? (2)、说一说两个发光管是怎样安装的?三、对照电路图安装电路 1、 教师示范拼装 2、试一试四、全课小结 时间5月31日指导老师王美芳内容第14课 变光灯活动过程一、复习引入 二、认识电路图 让学生认识变光灯电路图。 出示电路图:三、对照电路图安装电路 1、教师示范拼装 学生对照电路图安装电路 2、想一想? 四、全课小结: 这一节课,你都了解了些什么新知识?在拼装电路的时候,你有什么要提醒大家的吗? 大电流短路会引起火灾,比如交流电 2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间6月7日指导老师王美芳内容第15课 变速电风扇活动过程一、复习引入 1、上节课我们一起完成了变光灯的拼装,这一节课,我们一起来制作一个变速电风扇。 2、一个灯泡和一个直流电动机。讲解没有负载不能做短路试验。 3、负载是用电器件,有灯泡、电动机、发光管等 二、认识电路图 让学生认识变光灯电路图。 出示电路图: (1)、你能自己看懂这两个电路图吗? (2)、说一说短路灯泡时电动机为什么转的更快? (3)、说一说右边的电路为什么不能试验/ 三、对照电路图安装电路 1、教师示范拼装 ,介绍:这个电路,当按下按键时,灯泡微亮电动机转动。
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