I like football教学设计

1、I like football教学设计1、 教材分析 本课是外研社新标准英语三年级起点第二册第三模块第一单元。本课主要的知识点是以体育运动为基本素材，使用“I like ”和“I dont like”两个句型来谈论自已的喜好。题材贴进学生生活实际，学生较感兴趣。2、 教学目标1、 知识目标：（1） 能听、说、认读单词：football 、basketball 、tale tennis、 like、 morning exercises（2） 能听懂会说并熟练在情景中运用“I like ”和“I dont like”句型谈论自已的喜好。2、 能力目标：培养学生说英语，正确运用英语进行表述的能力3、

2、 情感目标（1） 培养学生英语表达自已的情感，积极参加课堂交流活动，激发学生学习英语的兴趣；（2） 教育学生做事要有恒心，坚持到底才能胜利。3、 教学重难点重点：能够运用句型“I like ”和“I dont like”谈论自已喜欢和不喜欢的运动项目。难点：1）morning exercises的读音 2）将本课的知识运用到真实的情景中。4、 教学准备教师准备：多媒体课件；单词卡片；画有足球、篮球、兵兵球、做早操的图片；篮球、乒乓球一个，奖励用的贴纸；调查表。5、 教学过程Step1: warm-up 1Greetings 2. Sing a song old Macdonald has a

3、zoo3. Now,well study a chant about lions and other animals.(课件展示，学生跟着说唱）Step2: lead in OK！Lets play a game . Are you ready?“传卡片”游戏师生一起拍手传动物卡片，边传边说唱：”Hello.Hello.Whats this? Whats this? Whats this?s this? ”当说唱停止时，拿到卡片的同学立即站起来回答：Its a tiger.T:Boys and girls. Do you like this game?Ss: Yes!T: Me too. I

4、like singing. I like playing games. And I like sports，too .(做做操，打球的动作）Do you like sports?Today.we will study Module 3 unit 1 I like football （板书课题）今天，我们一起学习一些体育项目的英语名称以及如何表达自已的喜好。Step3:Presentation 1、课件展示教学目标2、多媒体呈现足球图片，然后自问自答：Whats this?(重复两遍，作出回答，引导学生如下：）Its a footballFootball （three times） I like

5、 football3、呈现篮球 ，乒乓球的图片 以同样的方法进行教学 Whats this ？Its a basketball / table tennis2 like basketball / table tennis4、做早操的动作，引出单词 “morning exercises”T： what am I doing ? Do you know ?S:早操T:Very good ！ Give you a big hand a gainNow read follow me - morning exercisesI like morning exercises.5 、 操练单词1 ） 教师利用

6、单词卡片快速操练单词。2 ） 开火车记单词。3 ） 男 ， 女生分组读单词。4 ）学生齐读单词。6、 学习句型 : I like . 和 I dont like . 1） T： Yes ，its a basketball .I like basketball very much.（出示图片） 板书 I like . 并画个笑脸 带读like / I like ,学生个人读，男女生分开读，齐读。教师出示其它的运动图片，让学生配上动作说出I like football. Ilike morning exercises . I like table tennis.2) 教师拿起乒乓球向后扔掉 并说

7、I dont like tabletennis 做不喜欢的表情 ，板书 I dont like. 画个哭脸，并领读 dont 及 dont like 然后解释其意3）操练句型 I like.和 I dont like .OK. lets play a game . the name of the game is “Simon says”.If I say “ I like . ” You must say “ I dont like. ” Understand ？T： I like basketball . Ss：I dont like basketball.T： I dont like mo

8、rning exercises.Ss：I like morning exercises. sing with me ( 课件展示 )I like football ， I dont like football.I dont like basketball, I dont like basketball.I like table tennis , I like table tennis .I dont like morning exercises , I dont like morning exercises. 课件出示各种颜色，动物等的图片，让学生用I like 和I dont like . 练习，说出自己喜欢和不喜欢的事物。同桌练习， 说给对方听。Step4：learn the text 1 放录音 ，学习课文。2 放录音 ，生跟读。3 同桌一起自由练习读课文。Step5： Develop ment Draw and say四人一组活动，每组发一张调查表。 Sports(运动)Animals(动物)Colors(颜色)Numbers(数字) 2 小组用投影仪汇报演示，奖励表现好的学生。Step6:Homework1）把今天所学的运动类的词制成单词卡片。并将这些单词拼读熟练。2）用今天学的句子和爸爸妈妈说说自己喜欢和不喜