四年级下册语文教案祁黄羊第一课时 苏教版_第1页
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文档简介

1、.?祁黄羊?第一课时教学设计教学目的1、学习本课生字词，读通课文，分清层次。2、理解文中人物间的关系，学习归纳课文主要内容的方法。3、理解时代背景及中军尉职责的重要。二、教学重难点：理解文中人物间的关系，学习归纳课文主要内容的方法三、教学用具：简单课件四、教学过程一导入学习一那么历史故事祁黄羊，听故事，看课文，听准字音。二学习生字词，理解课文大意1、认读生字词。解狐落下缺点偏心眼儿压根儿替代征伐晋悼公推荐安危召慎重外举不避仇，内举不避亲2、自读课文，读准音。3、课文中有几个人物？分别是谁？晋悼公祁黄羊解狐祁午4、默读课文考虑这几个人物之间的关系。交流。解释：中军尉主公5、填空：谁向谁推荐谁担任

2、中军尉。谁向谁推荐谁担任中军尉。祁黄羊向晋悼公推荐解狐担任中军尉。祁黄羊向晋悼公推荐祁午担任中军尉。6、归纳课文主容抓住课文中人物，理清人物之间的关系，也是概括课文主要内容的一种方法。6、再读这两句话，你有什么想法？祁黄羊向晋悼公推荐仇人解狐担任中军尉。祁黄羊向晋悼公推荐儿子祁午担任中军尉。三进一步学习课文。1、祁黄羊先向晋悼公推荐仇人解狐担任中军尉，后推荐儿子祁午担任中军尉。中军尉这个职位重要吗？读课文，找出有关语句。国家安危、兴亡，征伐2、晋国军事力量强大，可见祁黄羊是个有军事才能的人，如今，这个有才能的人由于多年的征战，腿脚落下了缺点，走路很不方便，此时他会想所以，他恳求晋悼公准许他辞职。听了祁黄羊的恳求，晋悼公会想这才有了后面的祁黄羊荐贤。3、默读课文，考虑：哪几小节写了祁黄羊先向晋悼公推荐仇人解狐担任中军尉，哪几小节写了祁黄羊向晋悼公推荐儿子祁午担任中军尉？4、大声读课文，小组讨论：祁黄羊为何推荐仇人担任中军尉，仇人死后，又为何推荐儿子担任中军尉？5、由此得出祁黄羊荐贤的标准是什么？再读课文找答案。四祁黄羊如何向晋悼公荐贤的，人物心里又是怎么想的，下节课再深化学习。五、字词的复习稳固

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