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文档简介
1、2019 学年小学教师支教工作计划8 月 29 日报到,我们已经在 * 小学度过了两个星期。在这两个星期里面,我们参加了学校的开学工作会议, 跟各自的指导老师见了面,参加了学校的开学典礼,正式成为了 * 小学的一名实习老师。这两个星期里面,我们已经逐渐适应了 * 小学的各种实际情况,慢慢跟上了学校的节奏。 在开学工作会议中, 学校本学期的各种工作安排已经有了初步的时间安排, 我与我的两位指导老师梁 * 主任、王* 班主任都相处得非常愉快,支教队伍也建立起了比较深厚的感情,这些东西都让我能够更好地重新规划具体的支教计划。目前,我的支教工作内容有:教学实习、班主任工作实习、社团工作实习、学校常规工
2、作等等,教学实习包括教学设计、听课、评课、备课、代课、课后辅导、批改作业等;班主任工作实习包括配合班主任工作、协助班主任完成班级工作、了解班级情况、日常班级管理等;社团工作包括兴趣班辅导,小主持人培训等;学校常规工作包括资料录入、安全值日等。根据 * 小学与我自身的实际情况,再结合广州大学师范生实习支教要求,我对我本人本学期的支教计划具体安排如下:1. 熟悉环境,了解支教学校情况以及各项常规工作。2. 专业教学跟岗见习:跟随专业指导老师听课、说课、教研、批改作业等。3. 班主任工作跟岗见习:跟随班主任工作指导老师学习班级常规管理、班会等。4. 参加校、区(市)教研组的教学研究活动以及备课组的备课活动。5. 参加老师公开课。6. 完成兴趣社团活动辅导工作。7. 支教投稿若干篇。8. 如有安排,配合支教学校带领学生参加市桥城区运动会1. 如第一阶段第二至七条。2. 初步确定教育教学研究成果的具体方向。3. 不断提高教学技能。1. 如第一阶段第二至七条。2. 完成教育教学演技的初步工作。3. 配合学校工作,做好田径运动会、 轮滑比赛、综合实践活动、艺术节等相关活动
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