威远县越溪镇中心学校2019届鲁教版九年级化学半期考试化学试题

1、.威远县越溪镇中心学校2019届半期考试化 学 试 题说明：全体考生请注意，将答案做在答题卡上，做在试卷上一律无效。第 I 卷 选择题共32分一、选择题【每题只有一个选项符合题意，每题4分，共48分】1、空气是一种珍贵的自然资源，别离液态空气不能得到的气体是 A、氧气B、稀有气体 C、氮气D、氢气2、以下物质分别加人适量水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A、面粉     B、橄榄油     C、蔗糖     D、牛奶3、常温下，向100g 10%的NaCl中参加10g KCl粉末，完全溶

2、解后，NaCl的质量分数将A、增大 B、减小 C、不变 D、不确定4、化学用语是国际通用的化学语言，以下化学符号及含义正确的选项是 A、2H1个氢分子B、1个镁离子C、Na2+1个钠离子D、2NO22个二氧化氮分子5、新型净水剂铁酸钠Na2FeO4 中，铁元素的化合价为 A、+2价 B、+3价 C、+5价 D、+6价6、以下对过氧化氢H2O2的说法正确的选项是 A、过氧化氢是由2个氢原子和2个氧原子构成B、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成C、过氧化氢是由1个氢分子和1个氧分子构成D、过氧化氢分子是由氢元素和氧元素构成7、以下物质中，含有氧分子的是 A.、空气 B、二氧化碳 C、氧化汞 D、高锰酸

3、钾8、以下有关溶液的说法中，正确的选项是 A、不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶液质量分数一定增大B、饱和溶液析出晶体后其溶质质量分数一定减少C、温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少D、降温时饱和溶液可能无晶体析出9、以下符号中，既表示一种元素又表示一种原子还表示这种元素组成的单质的是 A、2C B、Fe C、N D、H210、以下实验现象的描绘中，正确的选项是 A、木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 B、硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体11、以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的

4、选项是 A、都含有氧分子 B、都含有2个氧原子 C、都是氧化物 D、都含有氧元素12、1个C-12原子的质量为akg，那么实际质量为b kg的另一种原子的相对原子质量为 A、12b/a kg B、12b/a C、12a/b D、12a/b kg13、锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子构造示意图如下图。以下表述中正确的选项是 A、图2、图3都属于锶元素B、图3所表示粒子的化学符号是Sr C、锶原子的中子数为38D、锶原子的相对原子质量是87.62g14、以下对实验结果的分析中，错误的选项是 A、配制食盐溶液时，假如量取水时俯视读数，那么所得溶液的溶质质量分数偏大B、点燃氢气时发生爆炸，可能是因

5、为没有检验氢气的纯度C、将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气D、测定空气中氧气的体积分数时，充分反响后将装置冷却至室温再读数，否那么测量结果偏低15、用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。以下表示不正确的是 16、t时，将一定量NaNO3的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为10 g、20 g、 30g，析出NaNO3晶体的质量依次为x g、y g、z g，那么x、y、z三者的关系为 A、z =3 x       B、z = 2 y x      C、z =x + y&#

6、160;      D、z = 2 x y第 II 卷 非选择题共68分二、填空题【化学式表达式2分，其余每空1分，共33分】17、用化学符号表示：1硫离子 ；22个亚铁离子 ；3铵根离子 ；4双氧水中氧元素的化合价18、请写出以下的化学式1氦气 2硝酸钙 3氢氧化铁 19根据你对元素知识的认识，请在横线上依次填写有关铝元素的5个信息20、A、B、C三个烧杯中装有等质量的水，在一样温度下，向A、B、C烧杯中分别参加25g、15g、5gKNO3固体，充分溶解后、静置，现象下图所示，答复以下问题：1 中的溶液一定是饱和溶液，你的判断根据是 。2 中的溶液一定

7、是不饱和溶液。3A、B、C三只烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是 。4欲将A烧杯中未溶解的KNO3固体继续溶解，可以采取的方法是 或 。21、现有以下物质：干净清新的空气；液氧；矿泉水；加热高锰酸钾至完全分解后的残留物；氖气；冰水混合物；锌粉；二氧化硫；四氧化三铁。其中用序号填空：1属于混合物的有 ；2属于纯洁物物的有 ；3属于单质的有 ；4属于化合物的有 ；5属于氧化物的有 ；6属于稀有气体的有 。22、如下图将紫黑色固体A加热可得固体B和C，同时得到无色气体D。把带火星的木条伸入D中，木条复燃，把B加到另一种无色液体E中，那么在常温下即可分解出D，并得到液体F，而且液体F在通电条件下又可

8、分解生成D和G。那么各物质的化学式为：1A，B，C，D，E，F，G2写出的化学式表达式 。三、简答题【23题2分，24题3分，共5分】23、装了氧气的集气瓶，如下图，用带火星的木条分别以甲、乙两种方法迅速插入，观察到木条复燃，且乙中比甲中燃烧得更旺，上述实验证明氧气具有的性质是：1 2 24、如何检查以下图装置的气密性？答：四、实验探究题【每个化学式表达式各2分，其余每空1分，共22分】25、实验是科学探究的重要途径，请根据图示答复相关问题。1A图实验的结论是 ；2B图中玻璃棒的作用是 ；3C图中的实验操作可能会导致的后果是 ；4D图中出现的错误是 。26、一现有实验室制取气体的部分装置，请结

9、合所学化学知识，答复有关问题：1图中标有、的仪器名称： ， 。2实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所搜集到的氧气体积装置选用A、F、G写出该反响的表达式 。 假设各装置的连接顺序是：abcd，F装置内导管 填“b或“c应向下伸入到集气瓶底部根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值假如实际测得氧气的体积大于理论值水的体积测量准确，你认为原因是 。3实验室用过氧化氢溶液制取氧气，为了能获得平稳的氧气流，可以将仪器1换成 ，请写出反响的化学式表达式： 。假设用C装置搜集氧气，试写出验满的方法包括操作、现象、结论 。该反响中，二氧化锰的作用是 ，实验后回收二氧化锰的最正确方法是 。二研

10、究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关的课题进展探究，以下是他们探究的主要过程：【假 设】H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别参加一样质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶一样体积O2所需的时间。【进展实验】图乙是他们进展实验的装置图，此实验中H处宜采用的气体搜集方法是 。【实验记录】实验编号12反响物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMnO2时间165秒46秒【结 论】该探究过程得出的结论是 【反 思】H2O2在常温下分解缓慢，参加MnO2或水泥块后反响明显加快，假设要证明MnO2和水泥块是该反响的催化剂，还需要增加两个实验来验证它们在化学反响前后的 和