观察日记作文指导

1、观察是写作的基础和源泉观察是写作的基础和源泉 “此后如要创作，第一须观察。此后如要创作，第一须观察。” 鲁迅鲁迅 “五十年来我在小说里写人，我总是按照五十年来我在小说里写人，我总是按照我的观察，我的理解，按照我所熟悉的人，我的观察，我的理解，按照我所熟悉的人，按照我亲眼看到的人写出来的。按照我亲眼看到的人写出来的。” 巴金巴金怎样观察： 看看：眼睛看到什么：眼睛看到什么 听听：耳朵听到什么：耳朵听到什么 想想：大脑里想到什么：大脑里想到什么 感感：心里感到什么？：心里感到什么？ 做做：你有没有动作？：你有没有动作？ 观察的观察的四大法宝四大法宝观察要观察要有顺序有顺序观察要观察要有重点有重点观

2、察要有观察要有真情实感真情实感观察要观察要展开想象展开想象 是指小朋友将自己看到的动物动物、植物植物、生活用品生活用品、自然景物自然景物等事物的样子、特征、用处、喜欢它及不样子、特征、用处、喜欢它及不喜欢它的原因喜欢它的原因一一记下来的日记形式。观察日记观察日记习作要求：习作要求：1、先交流各自的日记，听听同学的意见。2、写一则观察日记。3、写自己最想写的，最感兴趣的。4、写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。习作的三个基本要求习作的三个基本要求:一、观察事物一、观察事物二、日记二、日记格式格式三、新的发现三、新的发现日记格式（1）题目写在第一行中间。）题目写在第一行中间。 （2）第二行中间

3、写日期、星期、天）第二行中间写日期、星期、天气。气。 年月日年月日 星期天气星期天气（3）正文与其它文章相同。）正文与其它文章相同。 总总分分总总 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。味勾住。 总总分分 可观察的事物：可观察的事物：可以是可爱的可以是可爱的小动物（蜗牛），可以是有趣的植小动物（蜗牛），可以是有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花），美物（含羞草、绿豆发芽、花），美

4、丽的风景，也可以是你心爱的物品丽的风景，也可以是你心爱的物品（玩具、学习用品），可以说它的（玩具、学习用品），可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作、形状、颜色，也可以说它的动作、姿态姿态 夜来香夜来香牵牛花牵牛花睡莲睡莲烟草花烟草花昙花昙花蔷薇蔷薇午时花午时花万寿菊万寿菊月光花月光花说说你喜欢的动物或者植物。说说你喜欢的动物或者植物。梅花梅花牡丹牡丹蝴蝶花蝴蝶花槐花槐花荷花荷花牵牛花牵牛花向日葵向日葵含羞草含羞草 1、他有很强的生命力，它生长在沙漠中， 它的叶子像尖尖的刺。 生长在水中，有很好的观赏价值，细长的茎，大大的叶子都是绿色的，粉红色的花开放时一层层的，很漂亮，很受人们喜欢，被赋予高

5、贵的品质，有诗赞道：出淤泥而不染。 它的种子可以吃，而且加工后还是很受欢迎的小零食。绿色的杆子和叶子，金黄灿灿的花瓣，外形酷似太阳。观察植物观察植物 要观察它的干、茎、叶等要观察它的干、茎、叶等各部分的特点各部分的特点 。 用眼睛仔细观察它的花、用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。闻花散发出来的香味。兔子兔子狮子狮子鹦鹉鹦鹉小猫小猫老虎老虎观察日记观察日记9月月1日日 星期一天气星期一天气 晴晴 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的我家养

6、了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在体长在612厘米之间。我同时喂给它们鱼厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。一合，利用吸力将食物送入嘴里。 观察日记六则观察日记六则9 9月月1 1日日 天气天气 晴晴 我家养了七条

7、生龙活虎的锦鲤。有我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在线形，体长在612612厘米之间。我同时喂给厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。2010 年年 10 月月 19 日日星星

8、期期 二二晴晴 蚂蚁搬家蚂蚁搬家 大自然有许许多多小动物，它们中的大多数是人类的好朋友。大自然有许许多多小动物，它们中的大多数是人类的好朋友。其中，我最喜欢勤劳的小蚂蚁。那是因为在一次偶然的发现中，我对其中，我最喜欢勤劳的小蚂蚁。那是因为在一次偶然的发现中，我对它们产生了极大兴趣。它们产生了极大兴趣。上个星期四，我伴们在花坛角落里发现了成群结队的小蚂蚁正吃上个星期四，我伴们在花坛角落里发现了成群结队的小蚂蚁正吃力地搬运着食和小伙物。有一只小蚂蚁发现了我不小心掉在地上的一力地搬运着食和小伙物。有一只小蚂蚁发现了我不小心掉在地上的一块面包渣，它急忙跑回洞口，两条触角用劲摇晃着，好象在说：块面包渣，

9、它急忙跑回洞口，两条触角用劲摇晃着，好象在说：“伙伙伴们快来呀！伴们快来呀！”不一会儿就有几只小蚂蚁排着整齐的队伍前来帮忙。不一会儿就有几只小蚂蚁排着整齐的队伍前来帮忙。大家齐心协力，很快把面包渣搬运回去。大家齐心协力，很快把面包渣搬运回去。 蚂蚁这种优秀的品质，不正是我们需要学习的吗？蚂蚁这种优秀的品质，不正是我们需要学习的吗？ 我家养了一只小花猫，全身长我家养了一只小花猫，全身长着着 色的绒毛，摸起来色的绒毛，摸起来 的。的。它竖起的耳朵像它竖起的耳朵像 ，耳朵，耳朵下面长着一双下面长着一双 的眼睛。它可的眼睛。它可爱的爱的 嘴旁边长着嘴旁边长着 。它胖胖的身体下。它胖胖的身体下面有面有

10、的腿。的腿。 棕黄棕黄毛茸茸毛茸茸两个小山洞两个小山洞圆溜溜圆溜溜三瓣三瓣几根细长的胡须几根细长的胡须四条有力四条有力 我家养了一只小花猫，我家养了一只小花猫，全身全身长长着着 色的绒毛，摸起来色的绒毛，摸起来 的。的。它竖起的它竖起的耳朵耳朵像像 ，耳朵，耳朵下面长着一双下面长着一双 的的眼睛眼睛。它可。它可爱的爱的 嘴嘴旁边长着旁边长着 。它胖胖的身体下。它胖胖的身体下面有面有 的的腿腿。 棕黄棕黄毛茸茸毛茸茸两个小山洞两个小山洞圆溜溜圆溜溜三瓣三瓣几根细长的几根细长的胡须胡须四条有力四条有力 我家养了一只小花猫，全身长我家养了一只小花猫，全身长着着 色的绒毛，摸起来色的绒毛，摸起来 的。

11、的。它竖起的耳朵像它竖起的耳朵像 ，耳朵，耳朵下面长着一双下面长着一双 的眼睛。它可的眼睛。它可爱的爱的 嘴旁边长着嘴旁边长着 。它胖胖的身体下。它胖胖的身体下面有面有 的腿。的腿。 通过仔细观察，我发现小花猫的通过仔细观察，我发现小花猫的爪子中间长有爪子中间长有 。这层肉垫在小花猫抓老鼠时发挥的这层肉垫在小花猫抓老鼠时发挥的作用可大了，作用可大了， 。棕黄棕黄毛茸茸毛茸茸两个小山洞两个小山洞圆溜溜圆溜溜三瓣三瓣几根细长的胡须几根细长的胡须一层厚厚的肉垫一层厚厚的肉垫四条有力四条有力小猫可静悄悄地走到老鼠旁小猫可静悄悄地走到老鼠旁边，轻易把老鼠抓住边，轻易把老鼠抓住写法指导：写法指导：1、读下

12、面的一段话，说一说你读懂了什么写作方法？、读下面的一段话，说一说你读懂了什么写作方法？ 4月月14日日 星期一星期一 晴晴 我家养了一直金黄色的公鸡，我喜欢它，是因为它我家养了一直金黄色的公鸡，我喜欢它，是因为它与别的鸡不一样。它高高的个子，身体十分壮实，头与别的鸡不一样。它高高的个子，身体十分壮实，头上戴着一顶大红冠子，身上穿着的那身金黄袍子，在上戴着一顶大红冠子，身上穿着的那身金黄袍子，在阳光下闪闪发亮。它尾巴长长的，走起路来微微摆动，阳光下闪闪发亮。它尾巴长长的，走起路来微微摆动，像个昂首挺胸的武士，实在惹人喜爱。我最喜欢看金像个昂首挺胸的武士，实在惹人喜爱。我最喜欢看金黄公鸡打鸣的姿势

13、，你瞧，它先瞪圆眼睛，脖子慢慢黄公鸡打鸣的姿势，你瞧，它先瞪圆眼睛，脖子慢慢地伸长，最后昂起头来，便发出高亢悦耳的声音。这地伸长，最后昂起头来，便发出高亢悦耳的声音。这声音，送走黑暗，迎来光明。这声音，唤醒人们开始声音，送走黑暗，迎来光明。这声音，唤醒人们开始一天的生活。一天的生活。 留心观察身边的事物，可以是植物、留心观察身边的事物，可以是植物、动物、现象等，把你的新发现用日记的动物、现象等，把你的新发现用日记的格式写下来，这就是一篇观察日记。格式写下来，这就是一篇观察日记。观察动物观察动物 就要观察动物的外形，生就要观察动物的外形，生活习惯等特点。活习惯等特点。 A、蜗牛最大的特点是。、蜗牛最大的特点是。 。