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电大学前教育原理各章期末复习题第七章一、选择题1 教师在布置活动区域时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰，这是活 动区之间的 A 。A.界限性 B.相容性 C.转换性 D.规则性2 .积木、拼板、穿珠等材料应投放在B 。A.操作区B.木工区C.科学区 D.语言区3 实验室、图书馆、计算机房、医务室等是D。A 教育内容B 教育方法C 教育工具D 教育的物质资源4 .放大镜、天平、水箱等材料应投放在C。A操作区B 木工区C 科学区D 积木区5幼儿园工作规程规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于C。A.1小时 B.2 小时C.3小时D.4小时6 教师在布置活动区域时，各活动区要划分清楚、界限明确，便于幼儿开展活动和教师进 行管理，这是活动区之间的A 。A.界限性 B.相容性 C.转换性 D.规则性7.幼儿园环境是指D 。A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素8 活动室墙饰的高度首先要适合A 。A幼儿的身高 B 教师的身高C家俱的高度 D 房屋的高度9 决定一个班级活动区数量的主要因素是C 。D.幼儿园的规定A .教师教学的需要B .幼儿的人数C.活动室空间的大小10 .容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是B 。A .物质环境B .精神环境C .经济发展 D .科技进步11 .木块、螺丝、工作台、砂纸等材

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