山东省乐陵市花园镇中学八年级全册：第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室学案

1、.教学内容课题3走进化学实验室1课型新授编号主备杨军燕审核使用时间学习目的1、认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用处及使用本卷须知。知道药品的取用规那么，初步学会固体药品的取用方法。2、遵守实验室规那么，初步养成良好的实验习惯。重点、难点化学仪器的名称、用处及使用本卷须知学法指导自主、合作、探究学 习 活 动学习感悟一、认识常用常用危险化学品标志观察课本P18的图标，熟悉常用危险化学品的标志。二、实验室药品取用规那么自学课本“实验室药品的取用规那么,完成以下内容:1、使用药品要做到“三不：不能_,不_,不得_.闻气体气味的方法_2、注意节约药品：应严格按照_取用药品。假设没有说明用量，一般

2、按最少量取用：液体_固体_.3、剩余药品注意“三不一要：既不能_ ,也不要_,更不要_,要_.试实验中要特别保护眼睛。万一眼睛里溅进了药液，要立即_，切不可_.三、认识常见化学仪器，理解其用处。各小组同学参考课本“常用仪器介绍，说出每种仪器的名称、用处及使用本卷须知。1、试管：用作 的反响容器，在 或 时均可使用。本卷须知：加热时外壁必须 。 加热后不能 ，防止 。2、玻璃棒：用于 也可用于蘸取 。注意：搅拌时不要碰撞容器壁。 使用后及时擦洗干净。3、胶头滴管、滴瓶用处：胶头滴管用于 。滴瓶用于 。本卷须知：胶头滴管用过后应立即 ，再 ，而滴瓶上的滴管 4、铁架台铁夹、铁圈：用于 ，一般常用于

3、 、 等操作。注意：重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。5、烧杯：用于 和 的反响容器，在 或 时均可使用。花园中学八年级化学导学案学 习 活 动学习感悟注意：加热时外壁要枯燥，并放在 上，使其 ，防止 。6、量筒：量度 。注意：不能 ，不能 。7、集气瓶瓶口上边缘磨砂，无塞子： 注意：不能加热。搜集或贮存气体时，要配以 盖住。8、蒸发皿： 直接加热。加热后不能骤冷，防止 。9、药匙：用于取 ；镊子：用于取 。用后要擦拭干净。10、漏斗：制作 或用于向 中注入液体，11、燃烧匙：用于盛放可燃性固体做燃烧实验。12、锥形瓶：用作较大量试剂反响的容器和装配气体发生装置。注意：加热时外

4、壁要枯燥，并放在 上，使其 ，防止 。另外，同学们还要认识烧瓶、水槽、试管刷、石棉网、广口瓶、细口瓶等仪器。四、药品的取放1、固体药品的取放阅读课本P18有关内容，答复：1、固体药品通常保存在 里，取用固体药品一般用 ，有些块状的药品可用 夹取。2、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器 ，把药品或金属颗粒放入 以后，再把容器 ，使药品或金属颗粒 容器底部，以免 。3、往试管里装入固体粉末时，为防止药品 ，可先使试管 ，把盛有药品的 或 小心地送至 ，然后使试管 ，让药品全部 。 密度较大的块状固体或金属颗粒：用镊子 一横、二放、三慢竖固体药品的取用 粉末状固体：用药匙或纸槽 一斜、二送底、三直立2、液体药品的取用液体的倾倒：液体药品通常盛在 里，取用时，先拿下瓶塞 在桌上，然后右手拿起瓶子，标签要 朝向 ，防止 ；倒完后，立即 ，将瓶子 课堂达标1、在坩埚烧杯烧瓶蒸发皿量筒试管集气瓶等仪器中，不能加热的是_，能直接放在火焰上加热的是_，要放在石棉网上加热的是_。2、以下仪器，可以用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是 A、试管 B、量筒 C、烧杯 D、广口瓶3、以下仪器中，不能作为反响容器的是 A、试管 B、烧杯 C