



版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020 幼儿园六一儿童节活动方案六一儿童节即将来临,为了给幼儿过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,以下是由为大家推荐的幼儿园六一儿童节活动方案,欢迎大家学习参考。为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。美味 分享 礼仪 品尝美食享受快乐童年5 月 31 日主题活动 HAPPY美食节通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动, 了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。美食节口号:“绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”1.
2、邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。2. 与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。3. 各班准备相关美食节音乐。4. 各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。5. 引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。1. 场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园 HAPPY美食节” PPT。2. 自制“六一”美食节海报并且进行宣传。3. 盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。_:总指挥: XXX制作区安全巡视、人员协调:XXX医疗: XXX摄像、照相、信息:各班家委会成员及蒋勤勤,活动后照片汇总至徐
3、继娜处文明督导员: XXX新闻稿: XXX一、说美食 (9:00 9:20)1. 引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。2. 针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。二、看美食 (9:20 9:30)观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。三、做美食 (9:30 10:30)各班分别制作其中一种美食。四、享美食 (10:30 11:30)1. 各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。2. 每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。美食制作安排:1. 美味点心区主办班级:小一班、大二班内容:酒酿圆子、馄饨2. 美味饭团区主办班级:中一班、中二班内容:韩国紫菜包饭、台湾饭团3
4、. 乐享拌面区主办班级:小二班内容:意大利面4. 面包新语区主办班级:大一班内容:三明治、各类饮料给每位幼儿一个小贴贴, 请幼儿选择自己最喜欢的食物 ( 每班一张评选纸,最后统计 ) ,评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,是童年的摇篮 ; 六月,是童年的梦乡六月,是童年的太阳 ; 六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。首先,感谢各位家长能够抽空来参加活动,园内的集体活动已基本结束,接下来是班级活动。 刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现,是否觉得孩子已经长大,看到孩子们画的未来,是否家长们发现我的孩子们已经不是无知的孩童, 他们已经拥有了自己所想要的未
5、来,家长朋友就和孩子们为此而共同努力吧 !儿歌展示:快乐的小屋、七星瓢虫、绕口令扁担和板凳、十二月花开歌曲展示鸭子上桥 滑稽歌猴子学样小树和小鸟准备:桌子若干张,乒乓球每组10 个,塑料筐每组一个。玩法:桌沿下放只塑料筐, 桌上放几只乒乓球。 宝宝吹球进筐,爸爸 ( 妈妈 ) 用塑料框接球。看谁进球多。规则:家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好以下幼小衔接工作:1 、我们老师面对的是全班孩子, 很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。 有个别的家长看到孩子不做作业, 就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的”, 这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西, 这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。2 、幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。 小学一年级新生暴露出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 英语动词时态的运用与辨析教学教案:小学英语教学中重点难点解析
- 交通卡支付系统技术开发合作合同
- 办公设备租赁与技术支持服务合同
- 棕色卡通初三开学第一课
- 语言之美:七年级英语语法教学
- 合同管理文档模板合同审核高效工具
- 早教田径运动会课件
- 教师培训需求与实施计划表
- 古诗文对仗技巧及其运用:高中语文写作辅导教案
- 医疗器械销售与配送协议
- LED电子显示屏系统设计方案
- 全册(教案)人教精通版英语五年级下册
- 2024年山东高速投资控股限公司校园招聘9人重点基础提升难、易点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 大学生新时代劳动教育教程全套教学课件
- JT-GQB-015-1998公路桥涵标准钢筋混凝土圆管涵洞
- 新质生产力-讲解课件
- 2024年西安陕鼓动力股份有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 2024年四川发展(控股)有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 居住建筑节能设计标准(节能75%)
- 垃圾分类巡检督导方案
- 乳制品配送服务应急处理方案
评论
0/150
提交评论