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文档简介

1、名称采购收料流程编号CID-01-01-080流程说明采购1.采购联络供应商有送货时，采购部提出收料采购收料需求需求2. 采购员在”收料通知单”中录入收料通知收料通知单录信息 .入3. 采购经理判断是否审核收料通知单；审核Y4. 采购员打印收料通知单，一式两份，一份留收料通知单底，一份给到仓库；5. 供应商送货到后，仓库人员在”外购入库 -录入”输入或通过来料3通知单下推生成；6. 仓管员打印出外购入库单7. 如果物料需要检验则转入采购检验流程；N28. 质检员判断是否进行验收 , 如不能验收则修改外购入库单 .类型采购管理编撰者咨询与实施部时间2007 年 3 月版本V2.0部仓储部质量部备

2、注N收料通知单供应商送货外购入库单录入外购入库单采购检验流检验否Y程N验收否 ?Y1第1页,共3页购询价表流程说明采购部仓储部财务部质量部备注29. 检验后的收料通知单转交仓储部 .外购入库单10. 仓储部经理判断是1外购入库单否审核此单 , 如不核准则审核否 ?N修改此单 .3Y11. 仓储部经理在”外审核外购入库购入库单 - 审核”中审核单此单12. 外购入库单一式四联 , 一联交采购部备查 ,另一联转财务部作账, 一外购入库单外购入库单外购入库单联仓储部留底 , 另一联质量部检验后留存.2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过

3、开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读第2页,共3页书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、

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