




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.山东省济宁市2019-2019学年八年级物理下学期期中试卷一、选择题1. 如图沿与纸面垂直的方向,向两个悬挂起来的气球中间吹气,观察到如下图的现象。关于这一现象所涉及的物理知识,以下说法中肯定不正确是()A. 中间气流流速增大,压强减小B. 力可以改变物体运动状态C. 是大气压使两球靠拢的D. 气球静止时,细线对气球的拉力和气球的重力是平衡力2. 如下图,把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中,判断中正确的选项是()A. 这个密度计在甲液体中受到的浮力较大B. 这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C. 甲种液体密度较大D. 密度计B处的刻度值应大于A处的3. 绿豆汤可以消暑解毒,张亮在煮绿豆
2、汤前,将绿豆倒入水中,发现饱满的绿豆沉入水底,干瘪的绿豆漂浮在水面上,以下分析正确的选项是()A. 干瘪的绿豆受到浮力,饱满的绿豆不受浮力B. 干瘪的绿豆受到的浮力一定大于饱满的绿豆所受的浮力C. 饱满的绿豆沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力D. 干瘪的绿豆浮在水面上,所受浮力大于自身的重力4. 在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放入两个完全一样的物体,如下图,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。假设液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,那么对它们的判断正确的选项是()A. p甲<p乙,F甲=F乙B. p甲=p乙,F甲>F乙C. p甲=p乙,
3、F甲<F乙D. p甲>p乙,F甲=F乙5. 以下四个情境中,受到的浮力增大的物体是()A. 从深水走向海岸的游泳者B. 从长江驶入大海的货轮C. 海面下正在下沉的潜艇D. 在码头装载货物的轮船6. 如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开场一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象,取g=10N/kg。根据图象信息,以下判断正确的选项是()A. 该金属块重力的大小为34NB. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC. 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大D. 该金属块的密度是3.4×103kg/
4、m37. 如图示的装置做“喷泉实验,这个实验可以说明:容器A里的气压大于大气压 容器A里的气压小于大气压喷泉停顿时,容器A中的气压等于大气压;喷泉最后如能将水灌满A球,说明喷泉前A球内为真空。上述四点说明中,正确的选项是()A. 只有B. C. D. 8. 小明在“造船比赛中用三块大小一样的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同质量的物体,它们均能漂浮在水面上,如下图。针对此现象,以下说法正确的选项是()A. 三只小船受到的浮力相等B. 三只小船底面受到的压强相等C. 小船所装物体越重,受到的浮力越大D. 小船所装物体越轻,受到的浮力越大9. 同一
5、木球漂浮在不同液体面上,那么()A. 浸没的体积较大时受浮力较大;B. 露在液面上的体积较大时所受浮力较大C. 不管浸没的体积多大,所受的浮力一样大D. 不知木球是实心的还是空心的,因此无法判断浮力的大小10. 下面关于浮力的说法中,不正确的选项是()A. 只要液体密度大,对浸在其中物体的浮力就一定大B. 只要物体的体积大,所受的浮力就一定大C. 阿基米德原理只合适液体D. 物体所受浮力大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状和浸没液体的深度无关二、填空题11. 质量一样的两个实心正方体A和B,如图甲所示,将它们放在程度地面上时,它们对地面产生的压强pA_pB.当将它们放入水中后分别静
6、止在如图乙所示的位置,那么它们受到水的浮力FA_FB(填“大于“等于或“小于)。12. 万吨巨轮在长江中航行时排开水的体积是2.0×104m3,那么它航行时受到的浮力大小为_N.当它由长江驶入东海后,它受到的浮力将_,(选填“变大、“不变或“变小),但露出水面的船身体积要_一些。(选填“多或“少)。13. 小泉去潜艇参观看到如图为安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱表示通过测量海水的_大小来显示潜艇所处的深度。 假设潜艇潜到200米深处,所受海水的压强为_Pa.0.5m2舱盖上所受海水的压力为_N.在下潜过程中,小泉发现表的示数增大,他可以得出的结论是_。14. 中国
7、第一艘航母-“辽宁舰已于2019年正式服役,其最大吃水深度为10.5m(指最底部到水面的竖直间隔 ),排水量达6.7×104t,舰载机50余架,它将为保护我国领土领海发挥重要的作用。(取海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)当“辽宁舰到达最大吃水深度时,其底部受到海水的压强为_Pa,此时航母受到的浮力为_N.当一架质量为20t的舰载机起飞后,航母排开海水的体积减小了_m3。三、实验探究题15. 如下图是探究“浮力大小与哪些因素有关实验的假设干操作,根据此图请你答复以下问题。(1)分析比较图,说明物体所受浮力的大小与_有关。(2)在图与图中保持了_不变,得到的结论
8、是浮力大小与_有关。小梦在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如所示。请仔细观察图示并答复以下问题:(3)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是_N。(4)根据B、C两实验,她得出液体的密度越大,鸡蛋受到的浮力越小,你认为对吗?_,理由是_。(5)她将鸡蛋放入水中时,发现鸡蛋沉入水底,想让鸡蛋浮上水面,小梦应该怎样做:_。16. 振振同学对一个金属块进展了两次测量:第一次如图甲所示,用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为2.7N.第二次如图乙所示,让金属块浸没在盛水的杯子中,这时弹簧测力计的读数为1.7N.(g取10N/kg)(1)金属块在水中受到的浮力是_,金属块的体
9、积是_;(2)通过进一步计算,结合下表所列的“某些金属的密度,说明金属块是何种金属。_。金属金铜铁铝密度/×103 kgm-319.38.97.92.7(3)芳芳想测某种液体的密度,让金属块浸没在盛有液体的杯子中,这时弹簧测力计的读数为1.9N.她算出这种液体的密度是_ kg/m3。四、计算题17. 军事演习中的各种新武器、新装备,展示了我国军队的高科技成果。其中某型号的两栖步兵战车质量为20t(水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)该战车具有水上打击目的和运送的功能,在一次水上演习中,战车排开水的体积为21m3,那么战车受到的浮力为多大
10、?(2)在演习中,战车底部受到水的压强为1.5×104Pa,那么底部所处的深度为多少?18. 圆柱形容器底面积为500cm2,高为40cm,盛满水后放在程度放置的接水盘中;现将一质量为7.9kg的实心正方体金属块轻轻放入圆柱形容器中,静止时如下图,此时测出溢出的水的体积为1dm3.(g取10N/kg)求:(1)金属块受到的水的浮力;(2)金属块对容器底的压强。答案和解析【答案】1. D2. D3. C4. D5. D6. B7. C8. C9. C10. ABC11. 小于;等于 12. 1.96×108;不变;多 13. 压强;
11、2×106;1×106;液体压强随深度的增加而变大 14. 1.05×105;6.7×108;20 15. 液体密度;液体密度;物体排开液体的体积;0.5;不正确;因为研究浮力大小与液体的密度的关系,没有保证排开液体的体积相等;在水中加盐 16. 1N;1×10-4m3;铝;0.8×103 17. 解:(1)战车受到的浮力:F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×21m3=2.1×105N;(
12、3)由p=gh可得,底部所处的深度:h=pg=1.5×104Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=1.5m。答:(1)战车受到的浮力为2.1×105N;(2)底部所处的深度为1.5m。 18. 解:(1)金属块排开水的体积:V排=V溢=1dm3=0.001m3,F浮=水V排g=1×103kg/m3×0.001m3×10N/kg=10N;(2)金属块的重力:G=mg=7.9kg×10N/kg=79N,金属块对容器底的压力:F=G-F浮=79N-10N=69N,因为正方体金属块的体积V=1d
13、m3,所以,正方体金属块的底面积(受力面积)S=1dm2=0.01m2,金属块对容器底的压强:p=FS=69N0.01m2=6900Pa。答:(1)金属块受到的水的浮力为10N;(2)金属块对容器底的压强为6900Pa。 【解析】1. 解:AC、把两个气球悬挂起来,向气球的中间吹气,两气球中间气体的流速大,压强小,两气球外部的气体流速小,压强大,两气球在内外压强差的作用下,向中间靠拢,故AC正确。B、两气球在北外压力差的作用下,向中间靠拢,可以说明力可以改变物体运动状态,故B正确。D、气球的重力和细线的拉力不是平衡力,因为重力是竖直向下的,细线的拉力是沿细线的方向向上的。
14、这个气球应该受三个力,还有一个外边的空气对气球的向里的推力,气球在图示位置才静止,故D错误。应选:D。要解答此题需掌握:流体压强,流速大的地方压强小。物体运动状态的改变包括物体运动方向和运动速度大小的改变。平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。此题主要考察学生对流体压强和流速关系的理解和掌握,此题还考察了我们运用所学的知识来分析解决生活中的问题的才能,对这种才能的考察也是中考的重点。2. 解:AB、同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮,所以,密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G,故AB错误;CD、由图知密度计排开液体的体积V排甲>V
15、排乙,又因为F浮=液V排g,所以,甲<乙,而甲=A,乙=B,即A>B,所以密度计B处的刻度值大于A处的刻度值,故C错误,D正确。 应选:D。(1)从图可知,密度计放在甲、乙液体中都漂浮,受到的浮力都等于密度计受到的重力,从而可以判断受到浮力的大小关系,来判断A、B是否符合题意。(2)从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系,再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系,从而可以判断密度计A和B两处刻度值的大小关系,来判断C、D是否符合题意。此题考察了学生对阿基米德原理和物体的漂浮条件的掌握和运用,利用好密度计测液体密度时漂浮(F浮=G)是此题的关键。3. 解:浮沉条件知:浸没
16、液体中的物体,F浮>G,物体上浮,最后漂浮;F浮<G,物体下沉;F浮=G,物体悬浮。A、干瘪和饱满的绿豆都受浮力的作用,故A错误;B、干瘪的绿豆漂浮,受浮力等于自身重力,饱满的绿豆下沉受浮力小于自身重力,不知两种绿豆的重力关系,所以无法比较浮力的关系,故B错误;C、下沉的原因是因为浮力小于重力,所以C正确;D、干瘪的绿漂浮,F浮=G,故D错误。应选:C。干瘪、虫蛀的绿豆密度小于水的密度上浮,成熟饱满的绿豆的密度大于水的密度将下沉,根据浮沉条件判断。规律:由浮沉条件知:浸没液体中的物体,F浮>G,物体上浮,最后漂浮;F浮<G,物体下沉;F浮=G,物体悬浮。4. 解:两物体
17、完全一样,甲中是漂浮,乙中是悬浮,受力平衡;物体所受浮力大小都等于物体的重力,即在甲乙两种液体中受到的浮力相等,F甲=F乙;由于物体在甲中浸入液面的体积比乙中的小,故由F浮=液gV排得:甲>乙,由p=液gh得,由于液面高度一样,所以p甲>p乙。应选:D。放入液体的两个物体完全一样,由漂浮条件和悬浮条件可知两物体所受浮力相等,由浮力公式F浮=液gV排,可知两液体的密度,由压强公式p=液gh可知对底部的压强。此题考察了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件、液体压强公式的掌握和运用,根据提供情景灵敏选用公式分析判断是此题的关键。5. 解:A、从深水处走向海岸沙滩的游泳者,排开水的体积逐渐变
18、小,据F浮=gV排可知人受到的浮力变小,故A不符合题意;B、从长江驶入大海的轮船,始终漂浮,浮力等于自身重力,浮力不变,故B不符合题意。C、海面下正在下沉的潜水艇,排开水的体积不变,所受浮力不变,故C不符合题意。D、在码头装载货物的轮船,漂浮在水面上,F浮=G,自身重力越来越大,受到水的浮力越来越大,故D符合题意。应选:D。根据阿基米德原理公式F浮=gV排可知,影响浮力大小的因素有液体密度和物体排开液体的体积,据此分析A、C正误;根据漂浮条件F浮=G分析B、D的正误。此题考察浮力的影响因素和物体的沉浮条件(物体漂浮或悬浮时浮力等于自身重力),利用阿基米德原理分析时要同时考虑液体密度和物体排开液
19、体的体积两个因素。6. 解:当金属块完全露出液面,没有浸入水中时,金属块不受浮力,此时拉力等于重力,即为图中的CD段,从图可知,该金属块重力为:G=F拉=54N,故A说法错误,不符合题意。当金属块未露出液面时,即为图中的AB段,从图可知,此时绳子的拉力为34N,那么金属块受到的浮力大小为:F浮=G-F拉=54N-34N=20N.故B说法正确,符合题意。F浮=水v排g,金属块排开水的体积(金属块的体积):V金=V排=F浮水g=20N1.0×103kg/m3×10N/kg=0.002m3,G=mg,金属块的质量为:m=Gg=54N10N/Kg=5.4kg,金属块的密度为:金=m
20、V=5.4kg0.002m3=2.7×103kg/m3.故D说法错误,不符合题意。从图可知,绳子的拉力在t1至t2时间段内逐渐的变大,那么由公式F浮=G-F拉可知,金属块的重力不变,而拉力逐渐的变大,所以浮力逐渐变小。故C说法错误,不符合题意。应选:B。分析绳子拉力随时间t变化的图象,当金属块从水中一直竖直向上做匀速直线运动,但未露出液面,此时金属块排开水的体积不变,由阿基米德原理可知,此时的浮力不变,绳子的拉力也不变,即为图中的AB段。当金属块完全露出液面,没有浸入水中时,金属块不受浮力,此时拉力等于重力,即为图中的CD段,据此求出金属块重。来判断A是否符合题意。当金属块未露出液面
21、时,拉力等于重力减去浮力,据此求金属块受到的浮力,再根据阿基米德原理求金属块排开水的体积(金属块的体积),知道金属块的重,利用重力公式求金属块的质量,最后利用密度公式求金属块的密度。来判断B、D是否符合题意。首先判断拉力的在t1至t2时间段内的变化,再利用公式F浮=G-F拉判断浮力的变化。来判断C是否符合题意。此题考察了重力、浮力、质量、密度的计算,以及阿基米德原理,关键是公式和公式变形的应用,难点是通过图乙确定金属块的重力及绳子受到的拉力、会用称重法计算出金属块受到的浮力。7. 解:分析“喷泉实验的原理可知,球体内的气压只有小于外界大气压时,水才会在大气压的作用下被压入球体中,形成“喷泉,故
22、说法错误,说法正确;当喷泉停顿时,内外压强平衡,此时容器中的气压与容器内水的压强之和,等于外界大气压,故说法错误;假如喷泉最后能将水灌满A球,说明喷泉前A球内为真空,因为大气压完全可以支持容器中的水柱的高度,故说法正确。综上所述,说法正确,符合题意。应选:C。明确在“喷泉实验中,是利用大气压将水压入球体中的,通过分析球体内气压与外界大气压的关系可对每一条表述做出判断。“喷泉实验巧妙地利用了大气压的知识,会分析球体内外的压强关系是正确解答此题的关键。8. 解:ACD、三只小船放入物体前后始终漂浮,浮力始终等于各自的重力,放入的物体越重,自身的重力越大,所受的浮力也就越大;放入的物体越轻,自身的重
23、力越小,所受的浮力也就越小,所以放入不同质量的物体后三只小船受到的浮力不同,故AD错、C正确;B、由于小船受到的浮力不同,而小船底面所处的深度未知,所以底面受到的压强不一定相等,故B错误。应选:C。小船漂浮,没有放入物体前,三只小船所受浮力相等,都等于自身的重力;放入物体后,小船仍然漂浮,但放入的物体质量不同、重力不同,三只小船所受浮力也就不同,放入的物体越重,所受浮力越大,因为物体漂浮时浮力等于自身的重力。根据p=gh判断受到的压强。此题考察了学生对物体的漂浮条件的掌握和运用,关键知道小船在放入物体前后都是漂浮的。9. 解:要使木球漂浮在液体外表上,木球所受浮力应与其重力互相平衡,即浮力等于
24、重力,所以不管是何种液体,木球所受浮力都应等于重力。应选:C。此题由木球浮在水面上的条件进展判断。物体要浮在水面上那么受力一定平衡,故由平衡可分析浮力的大小。10. 解:物体所受浮力大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状和浸没液体的深度无关,只与液体密度和物体排开的液体的体积有关,阿基米德原理同样适用于气体。应选:ABC。根据浮力公式F浮=gV排可知影响浮力大小的因素是液体(气体)密度和物体排开的液体(气体)的体积,据此分析判断。此题考察了学生对阿基米德原理的掌握和运用,关键知道影响浮力大小的因素是液体(气体)密度和物体排开的液体(气体)的体积,与物体本身密度没有关系。11. 解:因
25、为两个实心正方体A和B质量一样,所以GA=GB,此时重力即为压力,FA=FB,由图中可知sA>sB,由P=Fs可得pA<pB;因为当将它们放入水中后,A漂浮,B悬浮,根据物体的浮沉条件可知,漂浮时浮力等于其重力,悬浮时浮力也等于其重力,所以F浮A=F浮B=G。故答案为:小于;等于。根据A和B的质量一样,即可知其重力一样,此时重力即为压力,因为A的底面积大于B的地面积,所以有压强公式即可比较出二者对地面产生的压强大小;当将它们放入水中后分别静止在如图乙所示的位置时,根据物体的浮沉条件可知,漂浮时浮力等于其重力,悬浮时浮力也等于其重力,由此可作出判断。此题涉及到压强大小及其计算,压强大
26、小比较,重力的计算,浮力大小的计算,物体的浮沉条件及其应用等知识点,综合性较强;解答此题时注意两点:一是静止在程度面上的物体其压力等于其本身重力,二是物体漂浮时浮力等于其重力,悬浮时浮力等于其重力。12. 解:(1)巨轮航行时受到的浮力大小:F浮=水gV排=1×103kg/m3×9.8N/kg×2.0×104m3=1.96×108N;(2)巨轮由长江驶入东海都漂浮,F浮=G,轮船由长江驶入大海后,受到的浮力不变,又F浮=液gV排,水的密度变大,排开水的体积变小。那么露出水面的船身体积要多一些。故答案为:1.96×108;不变;多。(1
27、)知道万吨巨轮在长江中航行时排开水的体积,利用阿基米德原理求轮船航行时所受浮力;(2)当它由长江驶入东海后,轮船都漂浮,受到的浮力都等于轮船受到的重力,得出了受到浮力的大小关系,知道长江水和海水的密度关系,根据阿基米德原理F浮=gV排可知排开水的体积的变化,进而得出露出水面的船身体积变化情况。此题考察了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用,此题的关键是确定由江里进入海里后浮力不变(因为船始终漂浮),这是最容易出错的地方。13. 解:(1)安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱表示通过测量海水的压强来显示潜艇所处的深度;(2)假设潜艇潜到200米深处时,承受海水的压强:p=水gh=
28、1.0×103kg/m3×10N/kg×200m=2×106Pa;由p=FS可得,0.5m2舱盖上所受海水的压力:F=pS=2×106Pa×0.5m2=1×106;在下潜过程中,小泉发现表的示数增大,说明液体压强随深度的增加而变大。故答案为:压强;2×106;1×106;液体压强随深度的增加而变大。(1)安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱表示通过测量海水的压强;(2)根据液体压强计算公式p=水gh计算出100m深处产生的压强,再根据p=FS的公式变形计算出承受海水的压力。此题考察了学生对液体压强公
29、式的掌握和运用,在计算液体压力时,一般先计算压强,然后利用公式F=pS得到压力。14. 解:(1)当“辽宁舰到达最大吃水深度时,其底部受到海水的压强:p=gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10.5m=1.05×105Pa;(2)受到海水的浮力:F浮=G排=m排 g=6.7×104×103kg×10N/kg=6.7×108N;(3)因为F浮=G舰载机=海水gV排,所以,排开海水体积减小量:V排=G舰载机海水g=20×103kg×10N/kg1.0×103kg/m3&
30、#215;10N/kg=20m3。故答案为:1.05×105;6.7×108;20。(1)最大吃水深度,利用p=gh求得底部受到海水的压强;(2)排水量(排水质量),利用阿基米德原理求解浮力;(3)舰载机起飞后,航母的重力减少,受到的浮力减少,减少的浮力等于舰载机的重力,然后由浮力公式的变形公式求出航母排水量的体积减少量。此题考察了液体压强、浮力的计算,舰载机起飞后减小的排水量等问题,难度不大;纯熟应用液体压强公式、浮力公式的变形公式即可正确解题。15. 解:(1)由图与图所示实验可知,在两实验中,物体排开液体的体积一样而液体密度不同,物体受到的浮力不同,根据F浮=G-F拉
31、求出物体受到的浮力;由此可知,物体受到的浮力大小与液体密度有关。(2)由图所示实验可知,液体密度不变,物体排开液体的体积不同,弹簧测力计所示不同,由图所示实验,根据F浮=G-F拉可知,物体排开液体的体积不同,物体受到的浮力不同,由此得到的结论是,物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关;(3)由图知:G=0.6N,F拉=0.1N; 根据称重法得:F浮=G-F拉=0.6N-0.1N=0.5N;(4)由C图中看出,鸡蛋没有浸没于盐水中,和B图中比较,鸡蛋排开液体的体积不同,液体的密度也不同,不能得出液体的密度越大,鸡蛋受到的浮力越小,故结论是错的,因为研究浮力大小与液体的密度的关系,要保
32、证排开的液体的体积相等。(5)鸡蛋放入水中时,发现鸡蛋沉入水底,是因为鸡蛋的密度大于水的密度,想让鸡蛋浮上水面,可以在水中加盐,使盐水的密度大于鸡蛋的密度,这样鸡蛋会上浮。故答案为:(1)液体密度;(2)物体排开液体的体积;(3)0.5;(4)不正确;因为研究浮力大小与液体的密度的关系,没有保证排开液体的体积相等;(5)在水中加盐。(1)分析图与图所示实验,物体排开液体的体积一样而液体密度不同,根据实验控制的变量与实验现象分析答题。(2)分析图与图所示实验,根据实验控制的变量与实验现象分析答题。(3)从图中读出鸡蛋在空气中的重力与浸没在水中时弹簧测力计的示数,根据称重法计算出浮力;(4)在探究浮力大小与液体密度的关系时,必须控制物体排开液体的体积一样;(5)鸡
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025人民医院脊髓血管畸形手术技能考核
- 2025甘肃定西郑州麦克莱恩心理医院后勤人员招聘27人考前自测高频考点模拟试题含答案详解
- 大学课件管理
- 2025贵州民族大学参加第十三届贵州人才博览会引才60人考前自测高频考点模拟试题及答案详解参考
- 大学课件教学资源
- 2025年春季中国石油高校毕业生招聘(河南有岗)模拟试卷及答案详解(有一套)
- 2025春期河南鸿唐教育集团招聘教师63人模拟试卷有答案详解
- 衡水市中医院感染性心内膜炎诊断标准考核
- 2025湖南益阳市交通投资运营集团有限公司招聘3人(第一批)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(考点梳理)
- 2025北京林业大学雄安校区规划建设指挥部招聘1人模拟试卷及参考答案详解
- 《这就是中国-走向世界的中国力量》读书笔记PPT模板思维导图下载
- 口腔疾病治疗质量控制课件
- 《直播营销与运营》PPT商品选择与规划
- 贵州福贵康护理院装修改造工程环评报告
- 贵阳区域分析
- 常见秋冬季传染病预防
- CRM-客户关系管理系统毕业论文
- 质量源于设计-QbD课件
- 仓储物流安全隐患排查表-附带法规依据
- 三年级道德与法治下册不一样的你我他
- 幼儿绘本故事:绘本PPT
评论
0/150
提交评论