新人教版八年级下册《二次根式的加减(第1课时)》练习题（无答案）_第1页
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文档简介

1、.16.3二次根式的加减第1课时二次根式的加减课前预习要点感知二次根式加减时，可以先将二次根式化成_，再将_的二次根式进展合并预习练习11下面能与合并的是A. B.C. D.12遵义中考计算：_13黄冈中考计算：_当堂训练知识点1可以合并的二次根式1孝感中考以下二次根式中，不能与合并的是A. B.C. D.2假设最简二次根式和能合并，那么x的值可能为Ax BxCx2 Dx53假设与可以合并，那么m的最小正整数值是A18 B8C4 D2知识点2二次根式的加减4计算的结果是A. B2C2 D2.85以下计算正确的选项是A22B55C56D.236小明同学在作业本上做了以下4道题：；33；235；.

2、其中做对的题目的个数是A0 B1C2 D37计算|2|4|的值是A2 B2C26 D628三角形的三边长分别为 cm、 cm、 cm，这个三角形的周长是_cm.9计算：12；2；3；4课后作业10假设与可以合并，那么x可以是A0.5 B0.4C0.2 D0.111临沂中考计算9的结果是A B.C D.12假设最简二次根式m满足m0，那么ma为A2 B2C1 D113计算344的值是A33 B33C3 D3514等腰三角形的两条边长为和，那么这个三角形的周长为A2B.5C22D2或215假设a、b均为有理数，且ab，那么a_，b_.16当y时，的值是_17在图示的方格中，横向、纵向及对角线方向上的实数相乘都得出同样的结果，那么两个空格中的实数之和为_.2132618.计算：1；2；310；4352；59x3.挑战自我19a2，b3，求式子的值参考答案课前预习要点感知最简二次根式被开方数一样预习练习11B12413当堂训练1C2.C3.D4.C5.C6.A7.B8.529.1.212.3.42.课后作业10A11.B12.D13.C14.C15.016.17418.1.2.31.42.5.19.原式|

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