沪教版九年级化学全册同步练习：1.2.2物质的组成与结构、用途与制法

1、.第2课时物质的组成与构造、用处与制法12019·郴州 空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是A氮气 B二氧化碳 C稀有气体 D氧气22019·临沂 金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是A金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 B构成它们的原子数目不同C金刚石、石墨和C60由不同种原子构成 D构成它们的原子大小不同3以下物质的性质与对应的用处没有直接关系的是A酒精具有可燃性可作燃料 B氧气的密度比空气的略大可作保护气C石墨能导电可作电极 D金刚石硬度大可用于切割玻璃42019·常州 以下物质属于纯洁物的是A液

2、氧 B石油 C矿泉水 D不锈钢52019·营口 图124是用来测定空气中氧气含量的装置，以下有关该实验的说法正确的选项是图124A红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B由此实验可推测氮气难溶于水C燃烧匙中的红磷可换成细铁丝 D红磷量缺乏，导致测定结果偏大62019·徐州改编 磷的燃烧反响在消费、生活中有着广泛的应用价值。1红磷在空气中燃烧的现象是_，军事上常用来制烟幕弹。2某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图125所示。他测得氧气的体积分数约是_%，燃烧完毕后，试管里剩余的气体主要是_。图12572019·常州改编 图126是测定空气中氧气含量的实验装置图。实

3、验如下：用注射器抽取30 mL空气活塞拉至30 mL刻度处，硬质玻璃管中空气的体积为50 mL，在硬质玻璃管中放入过量的铜粉，在右侧导管口套上瘪的气球点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球，待充分反响后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入硬质玻璃管，注射器中气体的体积为14 mL。图126 1实验时，铜粉过量的目的是_；_填“能或“不能用木炭代替铜粉进展一样实验。2实验测得空气中氧气的含量为_。8研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图127所示装置，请根据图示实验答复以下问题。图1271电源开关闭合一段时间后再翻开，可以观察到整个实验的现象为_。 2用理化知识解释B、C中U形

4、管液面变化的原因：_。9如图128中甲所示的装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强准确地记录并保存下来。图乙、图丙是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强时间关系图该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始压强，p和p分别是反响完毕后恢复到室温时集气瓶内的压强。以下说法正确的选项是图128A燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B反响开场时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的Cp0.79p0，pp0是因为红磷燃烧消耗氧气多造成的D由图丙可推出空气中氧气的含量10某同学要探究空气中氧气的含量，进展了如下实验。：白磷的着火点为40 实

5、验装置实验步骤及现象步骤.检查装置的气密性，气密性良好步骤.将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧步骤.向A瓶中加满80 热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧步骤.翻开K1、K2，从a口向A瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200 mL，观察到A瓶中的白磷燃烧待装置冷却一段时间后，翻开K2，假如观察到_，说明空气中氧气的体积约占。假设实验测得空气中氧气的体积分数小于，原因可能是_答一条即可。1D2.A3.B4.A5.B61产生大量白烟，放出热量218氮气71使氧气充分反响不能220%81白磷燃烧，产生大量白烟，U形管内左侧的液面先下降后上升2白磷燃烧，放出热量，管内气体受热膨胀，体积变大，压强增大，左侧液面