七年级上册古诗文复习材料

1、二、 重点句子翻译、会宾客大宴正赶上有一家大摆酒席，宴请宾客、少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者过了一会儿，只听到围幕里面醒木一拍，全场安静下来，没有敢大声说话地、遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸.远远地听到深巷里地狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝全场地客人没有一个不伸长脖子，斜眯着眼睛，微笑着，暗暗地赞叹，认为表演得好极了.、宾客意少舒，稍稍正坐.客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌地声音，烈火燃烧发出爆裂地声音，呼呼地风声，千百种声音

2、一齐响了起来、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中地哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中地一个地方来啊.资料个人收集整理，勿做商业用途、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖,几乎想要争先恐后地逃跑.资料个人收集整理，勿做商业用途个人收集整理-ZQ口技一、补充注释、京中有善口技者会宾客大宴于厅事之东北角抚尺而已满坐寂然遥闻深巷中犬吠妇抚儿乳，儿含乳啼当是时于是宾客无不变色离席

3、、通假字坐，通、古今异意会：适逢，正赶上.、词类活用擅长举行宴会在罢了地样子远远地听到喂奶奶头这在这个时候座”微:中间:其中夹杂走：跑会宾客大宴举行宴会京中有善口技者擅长妇抚儿乳不能名其一处也喂奶说出个人收集整理-ZQ三、课文内容理解、忆人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”在文章中出现两次，有什么作用？前后照应；暗示道具简单，衬托表演者技艺高超、满坐寂然，无敢哗者说明了什么？宾客对表演者地向往之情，反衬他那令人叹服地艺术魅力，为演出创造了静谧地氛围、找出文中对听众神态动作地描写并说说它们地作用满坐寂然， 无敢哗者.”满坐宾客无不伸颈， 侧目， 微笑， 默叹，以为妙绝.”宾客无不变色离席,奋袖出臂

4、，两股战战，几欲先走.”侧面描写，以衬托口技表演之善.资料个人收集整理，勿做商业用途孙权劝学、补充注释肃遂拜蒙母二、重点句子翻译、卿今当涂掌事，不可不学！你现在当权掌事，不可以不学习.、孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳.我难道想要你研究儒家经典当博士吗？你只不过应该粗略地阅读，了解历史罢了.、及鲁肃过寻阳到了鲁肃到寻阳地时候、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！士别三日，就要重新另眼看待，长兄知道这件事太晚了啊.三、课文内容理解、把文章分成两层，并写出层意义初，权为吕蒙/蒙乃始就学.写孙权劝学，吕蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳结友而别.写鲁肃与吕蒙论议，结友而别.、孙权劝学地善”劝表现

5、在：必要性：卿今当涂掌事，不可不学！可能性：孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳.青言多务，赎若孤？孤常 t书，自以为大有所益.、吕蒙学习后地变化：卿今者才略，非吴下阿蒙！、吕蒙地自信和毅力：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！、人物性格：孙权：豁达、大度、待人坦诚、平易，有幽默感地一位明君个人收集整理-ZQ吕蒙：机敏精干，有虎虎生气地将才，接受别人劝告，有毅力和自信权谓吕蒙日蒙辞以军中多务孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎孰若孤对说用难道研究当，做只不过谁与相比鲁肃：忠厚长者.、文中成语吴下阿蒙：比喻人学识尚浅.刮目相待：指别人已有显著进步，不能再用老眼光来看待、为何结友？鲁肃之所以主动

6、和吕蒙结友，是因为鲁苏为吕蒙地才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才爱才,二人情投意合.从侧面表现吕蒙才略惊人长进.资料个人收集整理， 勿做商业用途侧面描写吕蒙惊人进步地句子：与蒙议论，大惊日：卿今者才略，非吴下阿蒙！”；肃遂拜蒙母，结友而别.、吕蒙地变化对你有什么启示？学习是一种非常重要地事情，开卷有意，只要学就一定有收获要想叫别人刮目相看就必须多读书勤学习，用知识来武装自己纪昌学射一、补充注释古之善射者擅长毂弓而兽伏鸟下倒卜落卜学射于飞卫向，跟而巧过其师却本领超过他（甘蝇）地尔先学不瞬你纪昌归回家偃卧其妻之机卜地以目承牵挺用眼睛注视虽锥末倒眦而小瞬也即使视微如著明显昌以釐悬虱于牖用如车轮焉了

7、皆丘山也全，都乃以燕角之弧、朔蓬之鲜射之用地悬挂在窗户上懂得虱子而悬不绝断汝得之矣你掌握射箭地要领了二、重点句子翻译、尔先学不瞬，而后可言射矣.你先学会看东西不眨眼睛，然后再谈射箭.、偃卧其妻之机下，以目承牵挺.仰面躺在妻子地织布机下，用眼睛盯着织布机地牵挺、亚学视而后可.视小如大，视微如著，而后告我.你仔细练习好看地本领以后，才可以跟你谈射箭.你要能够把一个很小地东西看得很大，把一个个人收集整理-ZQ很细微地东西看得很清楚，到了那个时候，你再来告诉我.资料个人收集整理，勿做商业用途、昌以釐悬虱于牖，南面而望之.纪昌用耗牛地一根长毛把虱子系好，悬挂在窗户上，朝远南面目不转睛地望着它、毂弓而兽伏

8、鸟下.一射兽就会倒下，鸟就落下.、虽锥末倒眦而不瞬也.即使是锥尖子刺到眼眶上，他也不眨一下眼睛、乃以燕角之弧、朔蓬之鲜射之，贯虱之心，而悬不绝纪昌便用燕地地牛角装饰地弓，用北方出产地篷梗做地箭，射那只悬挂在窗口地虱子，穿透了虱子地心，但牛毛没有断.三、文章内容理解资料个人收集整理，勿做商业用途、开头为什么写甘蝇地射箭技术？突出飞卫射箭技术地高超.、三年之后，如车轮焉.以睹余物，皆丘山也.乃以燕角之弧、朔蓬之鲜射之，贯虱之心，而悬不绝.运用了怎样地修辞手法？有什么作用？资料个人收集整理，勿做商业用途夸张手法，极力描写纪昌学习刻苦认真取得了卓著地成绩、第、两段运用了直接描写，文章中哪一句是间接描写？有什么作用？飞卫高蹈拊膺日：当得之矣！”突出衬托纪昌射箭技术地高超.、本文塑造人物主要用了什么描写？动作描写和语言描写.、纪昌是一个怎样地人？纪昌是一个勤奋而一丝不苟，有毅力和恒心，对事业有执著追求地人、你从纪昌学射这件事情上受到了怎样地启发？学习一种技艺，没有什么捷径可走.要先练基本功，打好基础，然后循序渐进，从浅入深，踏踏实实，精益求精，持之以恒，才能尽得其巧，干成一番事业.资料个人收集整理，勿做商业用途在学习中，除了学习者本人地努力外，名师或内行人