济南版八年级下册生物第六单元第一章第一节环境对生物的作用同步测试（带答案）

1、.第六单元第一章第一节环境对生物的作用同步测试一、选择题1. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，造成这一差异的环境因素是 。A. 光B. 水C. 温度D. 湿度2. “鱼儿离不开水，对此最恰当的解释是 。A. 生物的生存影响环境B. 生物的生存适应环境C. 生物的生存改变环境D. 生物的生存依赖环境3. 白菜等植物在沙漠中难以生存，使它们不在沙漠分布的主要因素是 。A. 土壤B. 温度C. 水分D. 阳光4. 以下表达中，属于生物因素对生物影响的是 。A. 春来江水绿如蓝B. 雨露滋润禾苗壮C. 草盛豆苗稀D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开5. 沙漠、戈壁地区与森林地区的动植物种类、数量差异

2、极大，这种差异形成的主要原因是 。A. 温度的上下B. 光照的强弱C. 降水量的多少D. 土质的不同6. 农谚道：“秧好一半稻，以下不属于环境中直接影响秧苗生长的生态因素的是 。A. 水分B. 光照C. 稗草D. 转基因技术7. 苹果不宜在热带地区栽种，香蕉不宜在寒冷地区栽种，影响它们分布的主要因素是 。A. 温度B. 水分C. 光照D. 空气8. 沙漠上到处是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲。造成这种现象的非生物因素是 。A. 阳光B. 温度C. 水分D. 空气9. “雨露滋润禾苗壮，这种现象说明 。A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 环境能适应生物D. 环境能影响生物10.

3、如图显示，在一池塘内四种绿藻W、X、Y、Z在不同水深的分布状况。哪一种绿藻最能适应弱光的环境？ A. WB. XC. YD. Z11. 在海面150米以下的水层中，几乎找不到藻类植物，其主要的环境因素是 。A. 光B. 温度C. 水D. 空气12. 蝉知了在夏天正午鸣叫的厉害，当温度降低到以下时，就停顿鸣叫。这一现象说明影响蝉生活习性的环境因素是 。A. 阳光B. 温度C. 水分D. 空气13. 对生物的生存来说，不是它生长的根本条件的是 。A. 一定的生存空间B. 适宜的温度C. 营养物质D. 时间14. 以下影响鼠妇生活的因素中，不属于非生物因素的是 。A. 光照B. 土壤湿度C. 温度D

4、. 其他生物15. 历史上汉武帝修筑扶荔宫，把本来应该生长在热带或亚热带的荔枝移植到长安，结果没有栽种成功。荔枝没有栽活的原因是 。A. 阳光不充足B. 水土不适C. 人工养护不当D. 温度不适宜16. 在枯燥多风的沙漠地区进展绿化，你选择的最理想的植物是 。A. 根系兴隆，矮小丛生的灌木如沙棘B. 根系兴隆，高大的乔木如杨树C. 根系浅，矮小丛生的灌木D. 根系浅，叶片大的植物17. 以下生态因素中，属于生物因素的是 。A. 适宜的温度B. 土壤中的微生物C. 水分D. 阳光18. 一般不影响河中鲫鱼生存的因素是 。A. 河中的水和水的温度B. 岸上吃草的牛C. 河中同种的鲫鱼D. 河中其它

5、种类的鱼19. 柑橘主要分布于我国南方，苹果主要分布于北方，造成这一分布差异的主要生态因素是 。A. 土壤B. 温度C. 水分D. 阳光20. 牡丹花通常在春末才开放，但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提早到春节期间开放。你认为园艺师主要是通过控制以下的哪组环境因素促使牡丹提早开花的？ A. 水分和温度B. 温度和光照C. 光照和水分D. 水和无机盐二、综合题21. 阅读以下材料，并答复以下问题：辽阔的草原上，鹿群在自由自在地吃着青草，人们在如地毯般柔软的草地上尽情地唱歌、跳舞；适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等，让青青的小草长得很繁盛。但假如鹿群大量增加，或人类过度地开发资源，都可能会

6、破坏草原。读完这段话，请你说出：（1） 影响草生存的非生物因素有哪些？（2） 影响草生存的生物因素有哪些？（3） 影响鹿群生存的生物因素有哪些？22. 某生物兴趣小组对“废电池会影响植物生长的课题很感兴趣，于是在课外进展了有关探究实验，他们的做 法如下：取2个一样的大烧杯，各加的清水，在其中1个烧杯中放入4粒用刀割破外壳5号废电池，浸泡，取出浸出液，另外1个烧杯不放废电池，然后，选取6盆采用同等大小、同种瓦质花盆长势和大小相仿的玉米苗分成2组，放在有光的场地上，一组每天浇1次电池浸出液，另一组每天浇1次等量的清水，然后，每天观察2组玉米苗的生长情况并记录。（1） 在这个探究实验中，生物兴趣小组

7、可能提出的问题是 。（2） 对这个探究问题作出的假设是 。（3） 在这个实验中，为什么不用2盆而要选取6盆相仿的玉米苗？ 。（4） 该探究实验的变量是 。（5） 你预测该探究实验的结果是 。你认为对废电池应该做怎样的处理？ 。23. 小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进展探究，请帮助他完成下面的实验方案：（1） 提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？（2） 作出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。（3） 实验步骤： 准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土潮湿程度相当。 设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放

8、 。这样做的目的是设置 。 在铁盘两侧的中央各放入 一样的鼠妇，这样设计是为了 。 观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量，共统计10次。（4） 实验结果： 。（5） 实验结论：。24. 兴趣小组以变异直链藻、铜绿微囊藻及小球藻为研究对象，在固定氮磷比条件下，比较不同温度下的生物量变化。抽取一定量藻类提取液，测定叶绿素含量，作为浮游植物生物量的衡量标准，结果如下图。5 分1本研究中，“固定氮磷比表达了实验设计中的 原那么，实验变量是 。2分2结果显示，这三种藻类的生物量均随温度升高而 ，且 的增长速度最快，这是藻类细胞 的结果。由此可见，假设温度升高，湖泊中藻类大量繁殖，是引发水华的原因之一。3分答案：1-5.CDCCC 6-10.DACDD 11-15.ABDDD 16-20.ABBBB 21. 1光、温度、空气、水分、土壤等2鹿群 、人等3草、人22. 1废电池浸出液对植物消费有影响吗？2废电池浸出