XX公司岗位价值评估模型

1、江门卓益岗位价值评估模型序号岗位价值系统因素权重 A分值 A系统因素子因素一对企业的影响30%3001- 现在影响之收入2- 现在影响之成本费用1- 解决问题的创新性二解决问题30%3002- 决策责任3- 工作失误的后果三工作范围及范围内知识广10%1001- 工作范围度2- 岗位知识的广度四学历经验10%1001- 学历2- 岗位经验五指导工作和监督人员5%501- 所有下属人数六沟通10%1001- 沟通频率与内外因素七环境5%501-工作环境2-自然环境合计/100%1000/分数基本定义间接直接说明分数基本定义分数基本定义分数基本定义分数基本定义江门卓益岗位价值评估模型1 级2 级3

2、 级4 级5 级6 级7 级1530456090120150直接影响销售收直接影响销售收直接影响销售收直接影响销售收直接影响销售收直接影响销售收直接影响销售收入低于 200 万，或入低于 400 万，或入低于 700 万，或入低于 1000 万，入高于 1500万，入高于 2000万，入高于 5000 万者影响实现部门者影响实现部门者影响实现部门或者影响实现部或者影响实现部或者影响实现部目标达成率低于目标达成率低于目标达成率低于门目标达成率低门目标达成率低门目标达成率低10% 。20% 。30% 。于 50%。于 75%。于 100% 。小大小1-51-8 级。根据间接影响收入的大小程度划分为

3、级，根据直接影响收入的大小程度划分为102030406080100影响本公司 5% 可影响本公司10%影响本公司 15%影响本公司 20%影响本公司40%影响本公司60%直接或者间接影控成本； 或者影响可控成本； 或者影可控成本； 或者影可控成本； 或者影可控成本； 或者影可控成本； 或者影响到公司 80% 可本部门 10% 可控响本部门 20% 可响本部门 40% 可响本部门 60% 可响本部门 80% 可响本部门 100% 可控成本。成本。控成本。控成本。控成本。控成本。控成本。5101520304050从事简单事务性基本上不需要作偶尔需要作出工需要根据有关环需要通过一定的要通过深入调研需

4、要进行预测判工作。出工作判断， 发生作判断，发生意外境条件作出工作深入调研和思考和思考， 涉及超出断解决： 要通过意外需要给予帮需要请示给予指判断，发生意外需作出工作判断， 确本部门工作范围，全盘分析和思考，助。引。要请示给予指引。定工作步骤和过做出有效的判断，做出正确的判断程。需寻找更合理的和较大的创新。解决方法。0102030456075不需要作任何决在本岗位内偶尔在本岗位内经常在本部门内经常在本部门或特定在职责权限范围在多个领域内做策。作出简单决策， 但作出简单决策， 以作出简单决策， 但的专业知识领域内，作出影响公司出有广泛而重大结果需要上级参达成既定的工作决策结果不超出内偶尔做出一些

5、目标的重要决定，影响的决策。 在决与确定。目标或结果。 但通本部门的职权。对实现部门目标但一般需要通报定前有时需要征常需要上级的指有影响的决定。上级。询公司其他高层导。管理者的意见。010305075100125不会造成有影响所造成的后果影仅对部门内的工对部门的职能有对部门的关键职通常会影响到多影响不同部门之的后果。响小，易于纠正，作有影响， 导致部一定的影响。 一般能有比较严重的个部门的工作， 对间的业务结果或基本上不会波及门工作延误、 效率会导致部门工作影响。一般会导致公司总体目标可利润。对公司业务到其他工作。降低。效率降低和成本相关部门工作延能也有一定影响。或声誉可能有严增加。误、效率降

6、低和成重影响，需要公司本增加。管理层采取行动纠正错误。分数基本定义分数基本定义江门卓益岗位价值评估模型（续）1 级2 级3 级4 级5 级6 级7 级15202530405060只从事固定、 单一按部门职责从事按部门职责从事按部门职责从事负责部门部分工负责部门内部全负责两个部门以或重复的工作 （本一项工作（本岗一项工作，可以协二项（或以上）工作；按部门职责从部工作，经常跨部上不同领域的管岗位）。位）。助其他岗位工作。作。事三项（或以上）门协调。工作具相理工作。 把管理及工作。当的复杂性。发展的概念以具体行动贯彻到实际工作中。051015202530不需要专业知识，涉及其中 任意 2涉及其中任意

7、 3涉及其中任 意 4涉及其中任意 5涉及其中任意 6涉及其中任意 7或涉及其中任意 1个知识的岗位个知识的岗位个知识的岗位个知识的岗位个知识的岗位个知识的岗位个知识的岗位指岗位工作所需要的专业知识，主要包括以下几个方面的专业知识：1-财务、 2- 统计、 3- 营销、 4- 纺织工艺及生产流程、5、 -纺织技术及设备 6战略管理、 8- 物流管理（仓存管理） 、 9- 信息管理等分数51015基本初中高中中技定义分数51015基本1 年以下2 年以下3 年以下定义分数0510基本0 人1-2 人3-4 人定义分数102030基本沟通较少， 仅在部沟通较多， 仅在部沟通较多，偶尔与公司内部多个部定义门内进行沟通。门内部进行沟通。门间进行沟通。分数010基本基本不需外出；需偶尔外出；定义分数510基本需要简单轻度体经常性中度的体力劳动，或一般性定义力劳动。脑力劳动。20中专204 年以下155-7 人40沟通较多， 经常与公司内部多个部门间进行沟通。2530大专本科30405 年以下6 年以下20308-10 人11-13 人5570沟通较多， 经常与公司内部多个部内外部沟通多， 经门间进行沟通。 偶常与外部沟通。尔与外部沟通。20需要经常外出， 但60% 时