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文档简介
1、沪江网校绿宝书SBS1 重点 语法、句型总结SBS1 Unit1重点语法句型总结1.What's your name? My name is _.2.What's your address? My address is _.3.What's your phone number? My phone number is _.4.Where are you from?你来自哪里? I'm from _.我来自国家名 / 城市。=Where do you come from? I come from _.SBS1 Unit2 重点语法句型总结1.Where is (Wh
2、ere s) the pen( 单数 )?It is(It s) on the table.2.Where are (Where re) the pens (复数) ?They are(They re) on the table.3.Where is(Where s) Tom( 人名前面不加the)?He is(He s) in the park.4.Where are(Wherere) Tom and Mary?They are(They re) in the park.注意:人称I 后系动词是amI am=I mYouWe They后系动词是areYou are=You reWe are=
3、We reThey are=They reHe She It后系动词是isHe is=He sShe is=She sIt is=It s本单元学习的是Where引导的特殊疑问句,格式为“Where + 系动词 is am are +东西 / 人?”问什么东西或什么人在哪里?heHe s (He is)Whereisshe?She s (She is)in/on the it1/ 27沪江网校绿宝书It s (It is)weWe re (We are)Whereareyou?You re (You are)in/on thetheyThey re (They are)SBS1 Unit3重点
4、语法句型总结amIWhatishe / she / itdoing?_正在做什么?arewe / you / theyI am (I m)He is (He s)She is (She s)It is (It s)eating / cooking / drinking / playing_ 正在做什么。We are (We re)You are (You re)They are (They re)本单元所学的是现在进行时- 现在进行时主要用来表示正在进行或发生的动作。谓语动词形式由助动词be 加动词的现在分词构成。现在进行时的构成形式1. 第一人称单数I + am +现在分词I am read
5、ing a book.I am learning how to swim.2. 第三人称单数(he/she/it) + is + 现在分词2/ 27沪江网校绿宝书He is cleaning the room.Miss White is listening to music.2. 第二人称单数(you ) / 各人称复数( we/you/they) + are +现在分词Are you doing your homework, Amy?The girls are singing.We are sitting around the Christmas tree.现在进行时中动词-ing 的构成规
6、则1. 大多数动词在动词原形后面直接加ingread readingwork workingstudy studyinghelp helpingdraw drawingbrush brushing2. 以不发音的 e 结尾的动词去掉 e 再加 ingcome comingtake takingwrite writingtake takinglive livinghave havingdrive drivingmake making3. 以重读闭音节结尾并且词尾只有一个辅音字母,双写最后一个辅音字母加ingget gettingsit sittingput puttingrun runnings
7、wim swimmingstop stoppinghop hoppingmop mopping4. 少数几个以 ie 结尾的动词,去掉ie 加 y 再加 inglie lyingdie dyingSBS1 Unit4重点语法句型总结1. 人称代词和形容词性物主代词。3/ 27沪江网校绿宝书形容词性物主代词物主代词是表示关系的代词。包括形容词性物主代词和名词性物主代词,本单元学习形容词性物主代词,包括:my, your, his, her, its, our, their,相当于形容词,在句子中只能做定语,放在名词前面。人称代词人称代词是指为了避免重复,用来代替前面提到过的人或物等的代词。人称代
8、词分为主格和宾格,都有第一人称、第二人称、第三人称三种人称和单复数的变化。第一人称第二人称第三人称主格: I/weyou/youhe she it/they宾格: me/usyou/youhim her it/them主格代词和形容词性物主代词的对应关系:I 我my我的He 他his他的She她her她的It 它its它的We我们our我们的You你 /你们your你的 /你们的They他们they他们的2. Be 动词引导的一般疑问句。用Yes 或 No 回答的问句叫做一般疑问句。格式为: Be +主语+表语如: Are you busy?回答时要说” Yes, I am.或”者“ No,
9、I am not.”4/ 27沪江网校绿宝书注意:肯定回答Be 动词引导的一般疑问句时,不能缩写。以下均为错误的回答。Yes, I m.Yes, you re.Yes, we re.Yes, they re.Yes, it s.Yes, he s.Yes, she s.SBS1 Unit5重点语法句型总结1. 句型: Be 动词+人称代词+形容词?问某人的特征?比如: Is he tall?他高吗?回答时用 Yes 或 No 。肯定回答时不能缩写。Yes, I m.Yes, you re.Yes, we re.Yes, they re.Yes, it s.Yes, he s.Yes, she
10、s.2. 句型: Tell me about sb.告诉我关于谁的一些情况。比如: Tell me about your father.3. 选择疑问句:提供两种或两种以上的情况,供对方选择回答的疑问句。全句用or 连接,朗读时, or 前的部分用升调,or 后的部分用降调。如:Are you in Class One or in Class Two? Is this book yours or hers?Who do you like best, John, Sam or Dick?Which shirt would you like, the white one or the yellow
11、 one?选择疑问句的结构?一般疑问句 +or+ 可选择部分Are these apples red or green?Do you like tea or coffee?Is Dublin the capital of Scotland or Ireland?Did they go to the gym by bike or by bus?5/ 27沪江网校绿宝书? 特殊疑问句 + 可选择部分 +or+ 可选择部分Which girl is more beautiful, Sally or Jessica?Who is uncle Li, the old one or the young o
12、ne?How do you come here, by bike or on foot?选择疑问句的回答同特殊疑问句类似,不用Yes 和 No 回答,要根据实际情况直接回答。如:A: Are your shoes red or blue? B: They are red.A: Do you like swimming or skating? B: I like skating.A: Which kind of clothes fits it well, sweater or cloak? B: I think sweater fits it well.A: What color do you
13、like, green, blue or yellow? B: I like yellow.4. 名词中表示所有关系的形式叫做名词的所有格,意为“的”。名词所有格有两种形式:1. ,s 所有格形式:在名词后面表+,s,示有生命的东西的所有格。如:Kate s dressThe boy s father is a lawyer.That is the Smiths house.名词变为,s所有格形式,有一定的规则:?一般单数名词词尾+ ,sJim s sister吉姆的妹妹 The boy s bike 男孩的自行车?词尾不是s 的复数名词词尾+ ,sThe children s balls孩子
14、们的球The peoples rights人民的权利?词尾是 s 的复数名词词尾+ ,The kids crayons孩子们的蜡笔The teachers books老师们的书? 在表示店铺、教堂等或某人的家时,所有格-,s 后面通常不出现它所修饰的名词。The barber s 理发店The Whites 怀特家6/ 27沪江网校绿宝书? 两个人分别拥有某物时,要在每个人的名字后面加 - ,s; 两个人共同拥有某物时,只在最后一个人的名字后面加 - ,sLily s and Mary s rooms(表示莉莉和玛丽每人拥有一个房间)Lily and Mary s room(表示莉莉和玛丽共同
15、拥有一份房间)2. of 所有格形式:名词+of+名词,表示无生命的东西的所有格。如:the window ofthe roomThe name of the carton is Cinderella.the first lesson of this termSBS1 Unit6重点语法句型总结1. 特殊疑问句:是对句子中某一部分提问的疑问句。常以特殊疑问词who, whom,whose, what, which, when, why, where, how等引导。朗读时,一般用降调。特殊疑问句的结构特殊疑问句一般要用倒装语序:疑问词 + 助动词 / 情态动词 + 主语+Where does
16、he live?Who is that girl?Whose dog is it?Why did she cry?When is your birthday?回答时不用Yes, No,而要根据实际情况直接回答。引导特殊疑问句的特殊疑问词:What什么Who谁Which哪一个Whose谁的Whom谁 Where何地Why 为什么When何时Why为什么How如何7/ 27沪江网校绿宝书How many多少How much多少How long多久How often多久一次? What 引导的特殊疑问句,常用来询问“什么”。What s the time now, Jack? Who 引导的特殊疑问
17、句,通常用来询问“谁”。Who s that old man? Whose 引导的特殊疑问句,通常用来询问“谁的”。Whose wallet is this? Which引导的特殊疑问句,通常用来询问“哪一个”。Which colour do you like? When 引导的特殊疑问句,通常用来询问“什么时候”。When shall we have a barbecue? Why 引导的特殊疑问句,通常用来询问“为什么”。Why are you late? Where引导的特殊疑问句,通常用来询问“在哪里”。Where were you last night? How 引导的特殊疑问句,通
18、常用来询问“怎么样”。How are you today? How 还可以和 many , much , long , often 等词连用共同引导特殊疑问句。How many carrots does the rabbit crunch?How much is the fish? How long will you stay there?How often do they go to the cinema?2. 地点介词,记忆本单元出现的介词搭配:in the park8/ 27沪江网校绿宝书in the dining room / living room / kitchen / apart
19、ment at the beachin front of the house / the apartment building in the yardat the weddingon the sofain Washington, D.C.at schoolat the birthday party英语中常见的地点介词有1. at, in, on, to, forat (1) 表示在小地方 ; (2) 表示“在附近,旁边”。 in (1) 表示在大地方 ; (2) 表示“在范围之内”。on 表示毗邻,接壤,“在上面”。to表示在范围外,不强调是否接壤;或“到”。2. above, over, o
20、n在上above指在上方,不强调是否垂直,与below相对;over 指垂直的上方,与under相对,但over 与物体有一定的空间,不直接接触。on 表示某物体上面并与之接触。The bird is flying above my head.There is a bridge over the river.He put his watch on the desk.3. below, under在下面under表示在正下方below表示在下,不一定在正下方There is a cat under the table.Please write your name below the line.9
21、/ 27沪江网校绿宝书4. in front of在前面 ,in the front of在前部in front of意思是“在前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包括;其反义词是behind (在的后面)。There are some flowers in front of the house.(房子前面有些花卉。)in the front of意思是“在.的前部”,即甲物在乙物的内.部反义词是at the backof (在范围内的后部)。There is a blackboard in the front of our classroom.我们的教室前边有一块黑板。Our teacher
22、stands in the front of the classroom.我们的老师站在教室前.(老师在教室里 )5. beside , behindbeside表示在旁边behind表示在后面SBS1 Unit7重点语法句型总结1. There be句型There be结构在英语里表示“某地有(或存在)某物或某人”,常用“There be + 名词+地点 / 时间状语”的结构。如: There is an MP3 player. Whose is it? There are some pictures on the wall. There is a little cat in the tre
23、e.There is a sofa in the living room.There are four plates and a bowl on the table.10/27沪江网校绿宝书There are some letters in the mailbox.There be结构的用法肯定结构There be句型的肯定结构表示“某处存在某人或某物”或“某时发生某事”,如:There is a bag on the chair.Note: there是引导词,在句中不充当任何成分,翻译时不必译出。句子的主语是某人或某物,谓语动词be 要与主语(某人或某物)保持一致。当主语是两个或者两个以上
24、的名词时,谓语动词要与离他最近的那个名词一致。如:There is a teacher in the office.There is a teacher and many students in our classroom.否定结构There be句型否定结构是在谓语动词be 的后面加上“not (any)”或“no ”。如:There are no chairs in the room. = There are not any chairs in the room.疑问结构There be句型变成疑问句时,要把there和谓语动词be 的位置互换。如:Is there a chair in
25、the room?Are there any apple trees in the garden?记住这个例子:肯定式 There are a lot of deer in the forest.否定式 There are not any deer in the forest.疑问式 Are there any deer in the forest?2. How many 句型 ,问“有多少?”问: How many children are there in the classroom?答: There are ten children in the classroom.11/27沪江网校绿
26、宝书3. 四个方位介词:next to在旁边across from在对面between在中间around the corner from在拐角处其他常见的方位介词:in front of在前面 (不在物体范围内)The park is in front of the bank.公园在银行前面。in the front of在前面 (在物体范围内)The blackboard is in the front of the classroom.黑板在教室前面。behind在后面 ( 不在物体范围内)The park is behind the bank.公园在银行后面。beside /next t
27、o/close to靠近The park is beside /next to/close to the bank。公园靠近银行。near 附近The park is near the bank.公园在银行附近。far from离远The park is far from the bank.公园远离银行at在处,一般指较小的比较具体的地点。He isn't at school. He is at home.他不在学校,他在家。in 在内部;在里面。如:What is in the box?盒子里有什么?on在某物的上面。但两者互相接触。如:My books are on that ta
28、ble.我的书在那张桌子上。under在某物垂直的正下方,两者之间不接触。如:My cat is under my chair.我的猫在我的椅子下。12/27沪江网校绿宝书in 在 .里面The keys are in the drawer.钥匙在抽屉里。SBS1 Unit8重点语法句型总结1. 名词单数变复数规则以及发音规则:可数名词可以用数字一个一个数出来的名词。可数名词有单数和复数两种形式。单数名词是指名词的数量为“一”,如a book, astudent;复数名词是指名词的数量“大于一”,如 two books, four students.单数名词变复数名词变化形式如下:规则变化1
29、) 一般情况词尾 +S例词单数复数读音变化capcapcaps清辅音后读 /s/teamteamsteams浊辅音后读 /z/carcarscars元音后读 /z/2 ) 词尾是 s, x, sh, ch的词词尾 +es例词单数复数读音变化busbusbusesfoxfoxfoxes/iz/dishdishdisheswatchwatchwatches13/27沪江网校绿宝书3 )“辅音字母 +y 结尾的词”变y 为 i+es例词单数复数读音变化jellyjellyJ( j ) elliesbabybabybabies/z/lilylilyL(l)ilies4 ) .词尾是 f 或 fe 的词
30、变f 或 fe 为 v+es例词单数复数读音变化knifeknifeknives/z/halfhalfhalves5 ) .词尾是 O 的词词尾 +es 或者 s 词尾 +es 的记住一句话,“黑人英雄爱吃西红柿和土豆。”也就是说“Negro,hero , tomato, potato”四个单词是要加 es 的,变成“ Negroes,heroes , tomatoes, potatoes”其他的以 O 结尾的单词直接加S 即可,如: kangaroos, zoos, bamboos, pianos,photos.以上都是小学常见词,需要记住。不规则变化有些单数名词变复数时,变化时不规则的,需
31、要我们记忆。1 ) 改变中间元音例词单数复数manmanMenWomanwomanwomen14/27沪江网校绿宝书policemanpolicemanpolicemengoosegoosegeesefootfootfeettoothtoothteeth2 ) 词尾 +en/ren例词单数复数childChildChildrenoxoxoxen3 ) 单复数形式相同例词单数复数deerdeerdeerfishfishfishsheepsheepsheepChineseChineseChinese4 ) 有些名词复数形式用作单数如: news 新闻maths数学physics物理politics
32、政治5 ) 有些名词只有复数形式如: scissors 剪刀trousers裤子compasses圆规sunglasses太阳镜people人15/27沪江网校绿宝书2. 句型:I am looking for _.我正在寻找 _。3. 指示代词this that these those用法:This这个 (离自己近的东西)That那个(离自己远的东西)These这些( this 的复数)Those那些( that的复数)如果问题是: What are these / those?回答不能说: These / those are _.要说: They are _.4. 句型:I don t t
33、hink so. 我不这样认为。SBS1 Unit9重点语法句型总结IIIYoulive.What doyoudo?Where doyoudo?WeweweTheytheytheyHeheheShelives.What doesshedo?What doesshedo?Itititone nameone nameone name本单元开始学习一般现在时。一般现在时主要表示经常发生的动作或存在的状态。16/27沪江网校绿宝书I am a pupil.You are very kind.We go to school every day.Emma teaches English.一般现在时的形式?
34、 be 动词的一般现在时I + amI am a doctor.he / she / it + isShe is a kind teacher.It is a cloudy day.you / we / they + areYou are a handsome boy.They are busy with their homework every day.? 实义动词的一般现在时1.第一人称单数(I ), 第二人称单数(You ), 各人称复数( we/you/they)+ 动词原形 We want to take a trip during the holiday. You do a ver
35、y good job in cooking .They all run fast in the sports meet.Penguins live around the South Pole.(企鹅住在南极附近。 )2.第三人称单数(he / she / it) + 动词第三人称单数现在式Ann gets up at 8 o clock every morning.She studies hard.He reads his lectures.动词一般现在时第三人称单数形式的构成17/27沪江网校绿宝书1. 一般在动词原形后加 swork worksrun runslive lives2. 以
36、s, x, sh, ch结尾的动词后加esfinish finishesguess guessesteach teachesfix fixeswatch watches3. 以辅音字母加 y 结尾的动词变 y 为 i 再加 escarry carriesfly flies4.如次末尾为o, o 前面为辅音字母,词尾加esgo goesdo does一般现在时的用法1.表示经常性、习惯性的动作或存在的状态, 常与 always( 总是 )、 often (经常)、usually (通常)、 seldom (很少)、 every day(每天 ) 、sometimes(有时)等连用。如:I lea
37、ve home for school at 7 every day. Bob always helps the old man.It seldom rains in summer here. We usually go home on foot.They sometimes go swimming on Sundays.2. 表示永恒不变的事实或真理。如:A bird flies with wings.Beijing lies in the north of China.3. 用在格言、谚语中。如:Pride goes before a fall.骄者必败。18/27沪江网校绿宝书Knowle
38、dge is power.只是就是力量。4.一般现在时也可以表示预先计划、安排好将要发生的动作,主要用于go, come, beginarrive等动词。此时句中常有表示将来的时间状语。I start for Hangzhou tomorrow.We start school tomorrow.I m off.SBS1 Unit11重点语法句型总结·频度副词usually, sometimes, always, often等词在英文中被称为“频度副词”,是用来表示动作频率的,但程度上有别。一般说来可按频率大小排列:always usually often sometimesseldo
39、m(很少) =rarely (很少)hardly (几乎不)never (从不)频度副词的位置1. 在 be 动词之后。如:She is sometimes very busy.她有时很忙。2. 在第一个动词或情态动词之后。如:I will never forget the first time I met you.我将永远忘不了和你的第一次见面。3. 在实义动词之前。如:We often go there.我们常去那儿。4.sometimes也可放在句首、句中或句末,often也可放在句末。如:Sometimes she writes to me.她有时候给我写信。She writes to
40、 me often.她经常给我写信。19/27沪江网校绿宝书· How often 引导的特殊疑问句,对频度进行提问,回答要说“多久一次”,比如:every day每天every week每周every month每月every year每年every weekend每个周末every Sunday每周日every morning每天早晨every afternoon每天下午all the time一直、总是How often do you use your computer?你多久用一次电脑?I use my computer every day.我每天用一次电脑。· h
41、ave has 的用法have作为“有”时,用法有两种,是英式英语和美式英语的区别。英式用法:肯定句:I have a pen.He has a pen.否定句:I haven t a pen.He hasn t a pen.一般疑问句:Have you a pen?Has he a pen?回答:Yes, I have. No, I haven t.Yes, he has.No, he hasn t.美式用法:(和其他实义动词用法一样):肯定句: I have a pen.He has a pen.否定句:I don t have a pen.He doesn t have a pen.一般
42、疑问句: Do you have a pen?Does he have a pen?回答: Yes, I do.No, I don t.Yes, he does.No, he doesn t.两种用法都可以,同学们学校的牛津英语是英式用法,SBS 是美式用法。·一般现在时的句子中,第三人称单数做主语时,后面的谓语动词要做一些变化。动词一般现在时第三人称单数形式的构成:20/27沪江网校绿宝书·一般在动词原形后加Swork worksrun runslive lives·以 s, x, sh, ch结尾的动词后加esfinish finishesguess gues
43、sesteach teachesfix fixeswatch watches·以辅音字母加y 结尾的动词变y 为 i 再加 es carry carriesfly flies·如次末尾为o, o 前面为辅音字母,词尾加esgo goesdo does动词变成第三人称单数的形式后,发音也是不同的,请注意。清辅音后读 /s/比如: eatswritesbarksspeak ( s)浊辅音和元音后读/z/比如: readsjogscallscleansceseze(d)ge + s读 /iz/以 s, sh, ch, x加 es, 读 /iz/SBS1 Unit12重点语法句型总结· why引导的特殊疑问句,问“为什么”,回答时用“因为because”Why are you shouting?你为什么大喊大叫?I m shouting because I am angry.我大喊大叫因为我生气。·现在进行时和一般现在时的区别,前面学过了这两种时态,那么这两种时态在用法上有什么区别呢?一般现在时表示目前经常发生、习惯性的动作,客观事实,主语目前的特征、姿态和能力等;现在进行时则表示说话时或现阶段正在进行的动作。21/27沪江网校绿宝书本单元的很多句型都是在比较这两种时态的用法:P108Why is h
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