陕教版九年级道德与法治上册 第2课 行为与后果测试卷（无答案）

1、.第2课测评卷 一选择题每题3分,共45分 1俗话说:“善有善报,恶有恶报,这主要说明了 A.好的愿望都会产生好的后果 B.坏的行为不一定会产生坏的后果C有行为不一定有后果 D.行为与后果具有一致性2与“三思而后行意思相近的成语是 A谨言慎行 B.拾金不昧 C.忐忑不安 D.迫不及待 3金无足赤,人无完人每个人都有可能犯错误,面对自己的错误,正确的做法是A推卸自己的责任 B.勇于承担错误,并承担相应的责任C拒不认错 D.不用放在心上,无所谓 4, 陶行知说:“知责任,明责任,负责任。就是说,我们每个人都应具有责任感。有责任感就是A. 时处处为自己着想,对自己绝对的负责B.不管什么时候都不能说谎

2、,做到老实守信C.在处理问题、采取行动时,可以恣意妄为D.认识行为与后果的一致性,勇于承担责任5.网络已经融入人们的生活,有的人沉迷网络,染上网瘾;而有的人积极利用成为网创人才。这说明了A行为不同结果不同 B行为对人的影响是一样的C行为与结果没有必然联络 D行为只会影响个人,对别人与社会不会产生影响6.三思而后行,指对自己行为负责应该做出较为合理的选择行动过程中要不断的调控积极承担行为的后果不怕挫折,迎难而上 A. B. C. D. 八明与小宏是好朋友。在一次英语考试中,小明要求小宏把试题的答案传给他。小宏左思右想最后还是把答案给了小明。考试完毕后,小明非常感谢小宏,而小宏却快乐不起来。后来,

3、小宏主动向老师成认了错误,可小明却再也不愿与小宏交往了。小明的行为说明A小明是一个敢作敢为的人B.小明是一个对自己的行为不敢负责的C小明不讲“哥们儿义气 D.小明的行为对别人没有影响8人人都应该对自己的行为 8.人人都应该对自己的行为负责,这是因为不对自己的行为负责会给自己带来不利的影响 会有损别人和社会的利益会受到人们的谴责甚至法律的惩罚 会得不到别人的信任 A. B C. D. 9.以下说法正确的选项是 A.中学生只需要承担学生的责任就可以了 B.中学生年龄还比较小,触犯了法律也不必承担法律责任 C.中学生年龄还比较小,不必考虑做事情的后果 D.中学生虽然年龄还比较小,但是也应该学会承担自

4、己的责任 10.对自己的行为负责,就必须在行动前对自己的行为选择,我们在做出行为前应考虑行为条件是否成熟我们的行为与周围环境是否合拍行为与道德标准、法律法规是否矛盾与冲突有无不可测因素的存在A. B. C.D.11.人在社会中,会做出各种各样的行为,这些行为 A.有的会产生一定的结果,有的不会 B.都会直接影响别人,都会产生一定的结果 C.或直接、或间接地都会对周围的人或事造成一定影响,产生一定结果 D.只对自己产生影响、产生结果,不会影响别人 12.中学生李冰为了取乐,屡次谎称火警拨打119 ,严重干扰了消防部门的正常工作,后被公安机关依法拘留。对这件事认识正确的选项是 一个人应该对自己行为

5、的后果做出正确的判断每个人都应当对自己的行为负责 要做到对自己的行为负责,就要加强道德修养,进步法律意识青少年不可能对自己的行为后果做出正确的判断 A. B. C. D. 13.小杉逛商店时不小心碰碎了商店的一只玻璃杯,于是偷偷的走开,心想自己不是成心的,自己没有赔偿责任。对这件事你的看法是 小杉缺乏责任意识,不敢对自己的行为负责小杉走开是在逃避责任,这是一种很不负责任的态度小杉应勇于承担责任,主动向销售员成认过错、赔礼抱歉,并作出赔偿小杉的想法也有一定道理,不必承担责任 A. B. C. D. 14.14岁的孙小果曾因抢劫罪被判刑3年,其母采取不正当手段使其服刑7个多月便保外就医。其后,他便

6、认为,法律只不过那么回事,倒霉的只是那些没关系、没路径的人。以后的几年,他纠集几个青年组成犯罪团伙。强奸、侮辱少女、寻衅滋事、肆意殴打别人,凶残的暴行令人发指,致使当地青少年听到他的名字都不寒而栗。这个在母亲姑息纵容下残暴行凶的罪犯最终被处以死刑。这告诉我们 每一种行为都会产生一定的后果损害别人利益的人自己也必然为此付出代价对自己的行为不加约束的话,就会导致严重的后果一个人应在道德和法律约束的范围内 活动 A. B. C. D. 15.12岁的美国小男孩不小心弄坏了邻居家的玻璃,父亲让他赔。他说:“我没有钱赔人家。父亲说:“我借给你,一年后你再还我。经过半年的努力,小男孩终于挣足了钱还给了父亲

7、,他就是后来成为美国总统的里根。这个故事说明对自己的行为负责,包括做应该做的事,也包括对做错了的事负责我做事我负责,才能不断进步,快乐成长从小学会对自己的行为负责,这是成功的关键敢于对自己的行为负责,有助于培养自己的优秀品质A. B. C. D.二、非选择题55分16.5分【三思而后行】两只青蛙住在池塘里。夏天,池塘干涸了,他们不得不分开那里,四处寻找安身之处。他们来到一个很深的井旁,其中一只不假思索地对另一只说:“喂,朋友,这里井水多好啊!让我们一起到这井里去住吧! 另一只答复说:“这里的水假如也干了,我们又怎么爬上来呢?通过这那么寓言故事,你懂得了什么道理?17.6分【行为与后果 小林同学

8、养成了自主学习的习惯。他擅长对学习过的知识进展梳理。下面是他对?行为与?一课进展梳理而构建的知识构造图。请你和他一起完成。18.9分【以例说理 材料一:晓彬对“110感到好奇,经常编造事故,拨打报警 ,看到警察匆匆而来,又无功而返,觉得非常好玩。虽经屡次劝阻,但他仍然我行我素,当他第九次拨打报警 时,被公安机关抓获,受到法律的制裁。材料二:小浩有一天在家里写作业,听到楼道里传来邻居的尖叫声。他发现是一男青年正拿着一把尖刀逼着邻居家的阿姨,见此情景,他快速跑到楼下,大声呼救,男青年企图逃跑,被 行为负责的?9分赶来的群众制服,扭送到派出所。 请从行为与后果的关系谈谈两段材料告诉我们的道理。19.

9、13分【做一个负责任的人 】 陈任和张明到一家快递公司实习,被分为工作伙伴,公司待遇非常优厚,两人都想留下 来,然而一件事却改变了他们的命运。一次,陈任和张明负责运送一件昂贵的古董,在交货 码头,陈任把邮件递给张明时,张明却没有接住,古董掉在地上摔碎了。回公司后,张明偷偷 来到老板办公室对老板说:“这不是我的错,是陈任不小心弄坏的。随后,老板把陈任叫到办 公室调查询问,陈任把事情的原委告诉了老板,最后陈任说:“这件事情是我们的渎职,我愿意承担责任。后来,老板将两人同时叫到了办公室,对他们说:“其实,古董的主人已经告诉了我他所看见的事实,我也看到了问题出现后你们两个人的反响。我决定,陈任留下继续

10、工作,张明就不用来工作了 1陈任、张明求职结果的不同说明了什么?5分2上述材料给了我们哪些启示?8分 20.22分【对自己的行为负责】 俄国文学家果戈理说过:“我谨请你们回忆一下一个人不管处于何种职位都必定面临的责任。我谨请你们对自己的责任、对自己在尘世应尽的职分郑重地想一想。这段文字深深 地启迪着我们,为了培养学生的责任意识,学会对自己的行为负责,九年级5班决定开展主题班会活动。 1【责任】举例说明你目前的身份有哪些?至少说出三种就其中的一种谈谈你该承担责任是什么的行为都会产生一定的后果 ?4分要求 为与后果 2【方式】为使本次活动可以圆满成功,要做大量的工作,你认为搜集相关资料可以采用哪些方式?至少三个3