继续教育学习反思——从受教育经历中获得的经验

1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持继续教育学习反思从受教育经历中获得的经验看到这次继续教育作业内容要求，我第一直觉想起高中生物老师。高二那年学校新分配过来一位生物老师，他矮矮的个子，方方的一张大脸上留着络腮胡，眼睛炯炯有神，一副精力充沛的样子。这不是我喜欢的教师形象。第一次上课，谈到他的学历（他当时比我们其他老师学历都高）流露出的那种得意和自豪让我感觉到他的张扬和自负。有了这样一个开端，以后的生物课便再难投入听讲了。我用种种方式向他挑战。上课做小动作，他看不见；提问问题，我每次都以不会来回答，他不急；最后一次，上课前全体同学起立，我用无动于衷的方式表达对他的不满，

2、这次也许挑战了他的极限，他点着我名字让我站了起来，我想象着他会大发雷霆，没有，他让其他同学坐下便开始讲课，讲了五分钟就示意我坐下。课下他什么都没说，弄得我很无趣。哎，这样一个人，怎样的对抗都风雨无惊，我也就没了和他斗智斗勇的激情。没多久这位老师就从县城中学调市直中学了，一切都在我意料之中。很快我就把他忘天边了。后来，我也成了一名教师。工作的忙碌渐渐冲淡了学生时代的稚气，感觉自己在逐渐走向成熟。那年生了儿子，母亲从老家来看我。临走时，老公（老公是我中学同学，同是那位老师的学生）把她送到车站。回来后，老公激动地告诉我，他在车站遇见了高中生物老师。我一下子想起高中时我幼稚的对抗。我小心翼翼的问老公：

3、“他还认识我们么？”“怎么会不认识，他还说出你名字来呢。人家和咱妈正好是顺路，非要给妈买车票，还搀着妈上了车，嘱咐我赶紧回家照顾你呢。”我感觉自己的皮肤下面一团火在烧，再不好意思多问什么。后来母亲见了我多次说起他”你那老师真好，照顾我一路。”“你那老师还说当年那么天真的小姑娘现在也当妈了！”“你老师听说你现在也是老师很高兴呀。”“你以后也要向人家一样当个好老师呀”。听得我耳根发红。原来老师那时对我的迁就是把自命清高的我当成了“天真的小姑娘”，所以他不会和我计较，不会和我生气。这件事对我影响很大，老师用这么多年的时间教育了我如何做人。教师的职业是教书更是育人，教育在课堂内更在生活点滴中，教师要教

4、学生更要用自己的修养影响学生。以后的工作中无论遇到什么棘手的学生，我都会坚持一个理念：他们首先是自己的孩子然后是才自己的学生。看到这次继续教育作业内容要求，我第一直觉想起高中生物老师。高二那年学校新分配过来一位生物老师，他矮矮的个子，方方的一张大脸上留着络腮胡，眼睛炯炯有神，一副精力充沛的样子。这不是我喜欢的教师形象。第一次上课，谈到他的学历（他当时比我们其他老师学历都高）流露出的那种得意和自豪让我感觉到他的张扬和自负。有了这样一个开端，以后的生物课便再难投入听讲了。我用种种方式向他挑战。上课做小动作，他看不见；提问问题，我每次都以不会来回答，他不急；最后一次，上课前全体同学起立，我用无动于衷

5、的方式表达对他的不满，这次也许挑战了他的极限，他点着我名字让我站了起来，我想象着他会大发雷霆，没有，他让其他同学坐下便开始讲课，讲了五分钟就示意我坐下。课下他什么都没说，弄得我很无趣。哎，这样一个人，怎样的对抗都风雨无惊，我也就没了和他斗智5 文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持斗勇的激情。没多久这位老师就从县城中学调市直中学了，一切都在我意料之中。很快我就把他忘天边了。后来，我也成了一名教师。工作的忙碌渐渐冲淡了学生时代的稚气，感觉自己在逐渐走向成熟。那年生了儿子，母亲从老家来看我。临走时，老公（老公是我中学同学，同是那位老师

6、的学生）把她送到车站。回来后，老公激动地告诉我，他在车站遇见了高中生物老师。我一下子想起高中时我幼稚的对抗。我小心翼翼的问老公：“他还认识我们么？”“怎么会不认识，他还说出你名字来呢。人家和咱妈正好是顺路，非要给妈买车票，还搀着妈上了车，嘱咐我赶紧回家照顾你呢。”我感觉自己的皮肤下面一团火在烧，再不好意思多问什么。后来母亲见了我多次说起他”你那老师真好，照顾我一路。”“你那老师还说当年那么天真的小姑娘现在也当妈了！”“你老师听说你现在也是老师很高兴呀。”“你以后也要向人家一样当个好老师呀”。听得我耳根发红。原来老师那时对我的迁就是把自命清高的我当成了“天真的小姑娘”，所以他不会和我计较，不会和

7、我生气。这件事对我影响很大，老师用这么多年的时间教育了我如何做人。教师的职业是教书更是育人，教育在课堂内更在生活点滴中，教师要教学生更要用自己的修养影响学生。以后的工作中无论遇到什么棘手的学生，我都会坚持一个理念：他们首先是自己的孩子然后是才自己的学生。看到这次继续教育作业内容要求，我第一直觉想起高中生物老师。高二那年学校新分配过来一位生物老师，他矮矮的个子，方方的一张大脸上留着络腮胡，眼睛炯炯有神，一副精力充沛的样子。这不是我喜欢的教师形象。第一次上课，谈到他的学历（他当时比我们其他老师学历都高）流露出的那种得意和自豪让我感觉到他的张扬和自负。有了这样一个开端，以后的生物课便再难投入听讲了。

8、我用种种方式向他挑战。上课做小动作，他看不见；提问问题，我每次都以不会来回答，他不急；最后一次，上课前全体同学起立，我用无动于衷的方式表达对他的不满，这次也许挑战了他的极限，他点着我名字让我站了起来，我想象着他会大发雷霆，没有，他让其他同学坐下便开始讲课，讲了五分钟就示意我坐下。9文档收集于互联网，如有不妥请联系删除文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持课下他什么都没说，弄得我很无趣。哎，这样一个人，怎样的对抗都风雨无惊，我也就没了和他斗智斗勇的激情。没多久这位老师就从县城中学调市直中学了，一切都在我意料之中。很快我就把他忘天边了。后来，我也成了一名教师。工作的忙碌渐

9、渐冲淡了学生时代的稚气，感觉自己在逐渐走向成熟。那年生了儿子，母亲从老家来看我。临走时，老公（老公是我中学同学，同是那位老师的学生）把她送到车站。回来后，老公激动地告诉我，他在车站遇见了高中生物老师。我一下子想起高中时我幼稚的对抗。我小心翼翼的问老公：“他还认识我们么？”“怎么会不认识，他还说出你名字来呢。人家和咱妈正好是顺路，非要给妈买车票，还搀着妈上了车，嘱咐我赶紧回家照顾你呢。”我感觉自己的皮肤下面一团火在烧，再不好意思多问什么。后来母亲见了我多次说起他”你那老师真好，照顾我一路。”“你那老师还说当年那么天真的小姑娘现在也当妈了！”“你老师听说你现在也是老师很高兴呀。”“你以后也要向人家一样当个好老师呀”。听得我耳根发红。原来老师那时对我的迁就是把自命清高的我当成了“天真的小姑娘”，所以他不会和我计较，不会和我生