鲁教版九年级上册化学 4.1空气的成分 同步测试题

1、.鲁教版九年级上册化学 4.1空气的成分 同步测试题一、单项选择题1.空气成分中，体积分数约占21%的是 A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软，原因是空气中含有 A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气3.“人造空气帮助人类实现了“太空漫步的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。以下说法正确的选项是 A.“人造空气比空气中的氮气含量高B.燃着的蜡烛在“人造空气中会熄灭C.可以采用测定空气里氧气含量的方法，测定“人造空气中氧气的含量D.“人造空气假设只含有O2会更有益于人的呼吸4.空气中体积分数约为78%的气体是 A.氮气B.氧气C

2、.二氧化碳D.水蒸气5.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内参加少量水，并做上记号。以下说法中正确的选项是 A.该实验说明空气具有可燃性B.红磷燃烧的反响类型为化合反响C.此反响中的红磷可用硫代替D.红磷燃烧产生大量的白雾6.以下是关于成语包含的化学原理的表达，不合理的是 A.钻木取火摩擦生热，使可燃物的温度到达着火点而燃烧B.煽风点火使空气流通，为燃烧补充空气或氧气C.釜底抽薪取出可燃物，使燃烧更旺D.百炼成钢屡次提炼，使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准7.以下有关环境问题的认识中，错误的选项是 A.机动车尾气的排放不会污染大气B.大量燃烧煤、石油、天然气会导致

3、“温室效应C.植树造林有利于遏制沙尘暴的发生D.大量使用含磷洗衣粉会污染水源8.焊接金属时，能用作保护气的一组气体是 A.H2、COB.N2、O2C.N2 .ArD.CO2、CO9.“人造空气帮助人们实现了太空漫步的梦想其中含有70%的N2 ， 20%以上的O2 ， 还有CO2等，以下说法正确的选项是 A.燃着的蜡烛在“人造空气中会熄灭B.“人造空气假设只有2会更有益于人的呼吸C.“人造空气比空气中的氮气含量低D.“人造空气是纯洁物10.以下关于空气的说法中错误的选项是 A.空气是人类珍贵的自然资源B.空气中的氮气常用作保护气C.空气中的稀有气体常用作灭火剂D.空气中的氧气主要来自植物的光合作

4、用11.用红磷测定空气中氧气含量时，以下操作会使测得氧气含量偏高的是 A.取用过量红磷进展实验B.选用气密性良好的实验装置C.用硫、木炭等代替红磷D.将燃着的红磷渐渐放入集气瓶二、填空题12.1869年，_发现了元素周期律和元素周期表 13.空气是一种珍贵的自然资源1工业上用空气为原料来消费大量氧气，其原理是_2以下行为不会增加空气中PM2.5的是_A燃煤火力发电 B治理工业扬尘 C露天燃烧垃圾 D太阳能发电3计入空气污染指数的工程中除了可吸入颗粒物外，还包括_填序号A二氧化硫 B二氧化氮 C二氧化碳 D一氧化碳 14.今年我国多地都不同程度地出现雾霾天气，它严重影响了人们的生活和生命平安，这

5、是2019年元旦前后曲阜空气质量指数变化趋势图从图中可以看出，近一个月我们这里空气质量能到达优良的天气很少，治理污染，刻不容缓，以下治理雾霾措施实在可行的是_鼓励开私家车出行外出时佩戴反雾霾口罩减少燃煤发电，增大太阳能发电制止使用化石燃料控制烟花爆竹的燃放推广乙醇汽油将农田中产生的秸秆就地燃烧将工业废气处理后再排放 15.我们用_的方法别离空气中的氮气和氧气，制取液氮和液氧在低温下加压，把空气转变为淡蓝色的液态空气，然后蒸发由于液氮沸点为196，液氧沸点为183，所以_先从液态空气中蒸发出来 16.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进展实验探究：【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论后，采

6、用燃烧方法除去氧气后，测定剩余气体的体积。但首先需要解决两个实际问题：1要能确保消耗其中的氧气，使气体的体积减小，选择什么样的药品就显得很重要。他们应该选择以下物质中的填编号_。A蜡烛 B红磷 C硫粉 D木炭2药品的取用量也有相应要求。你认为取用量应到达什么要求?_。【设计实验】第一小组同学共同设计了如以下图的A、B两套装置。3你认为合理的是填编号_。4为了确保实验的成功，在装药品之前应该先检查_。5集气瓶中所选择物质燃烧反响的反响表达式是_。【改进实验】第二小组同学查阅资料得知：白磷不溶于水，露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃，而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积

7、分成五等份，做好标记如图C。在试管中参加一小块足量白磷，迅速用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后，再将试管倒立于盛有水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。6此装置的优点是任写两点:_；_。7小组A同学用镊子沉着器中取出白磷后，准备在滤纸上切割时，B同学立即阻止了他，指出他的操作不正确，请分析原因_。 17.2019年上海世博会的主题是“城市，让生活更美妙1在世博会中应用了以下技术，其中能有效实现“节能环保的是_A采用水循环为场馆降温B用竹、藤等天然材料建造场馆C构建生态绿化墙面2由上汽集团自主研发的“叶子概念车如图1所示在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子是

8、一部光电转化器，把_能转化为电能3南京云锦在世博会亮相，织造云锦的传统材料之一是蚕丝蚕丝与羊毛、棉花一样，都属于_纤维选填“天然或“合成4世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用其中的饮用水处理步骤如图2所示；步骤对应的作用是_填字母A杀菌消毒 B吸附杂质 C过滤杂质 三、实验探究题18.实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示答复有关问题1根据下表提供的实验数据，完成下表硬质玻璃管中空气的体积反响前注射器中空气体积反响后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数40mL20mL10mL_2装置一和装置二中气球的位置不同，_填“装置一或“装置二更合理，理由

9、是_ 3假设实验测得的结果偏小氧气的体积分数小于21%，可能的原因有哪些？列举两条_、_ 19.注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进展了如下探究活动：【选择药品】小光小组认为，选择的药品的理由是既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反响，_.他们应该选择_.A蜡烛 B硫粉 C红磷 D铁丝【查阅资料】白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反响，生成有毒的偏磷酸HPO3.【设计实验】小明小组设计了如图的装置进展探究活动.【步骤与现象】测量试管的容

10、积为50mL；检查装置的气密性良好；装药品，将注射器活塞调整到适宜位置，连接好仪器；用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象；燃烧完毕，试管冷却到室温后翻开弹簧夹，观察注射器活塞的挪动情况.【反思与交流】实验中利用了铜丝的_性；兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是_；步骤中注射器吸水使活塞至少应调到_填整数mL处；步骤中观察到试管中的现象有_；小华同学认为步骤在保证活塞自由挪动的前提下，观察活塞位置时，最好将试管和注射器整体横放，小华同学的理由是_. 四、综合题20.为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如下图的装置分别进展了实验探究：1甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷燃烧停

11、顿并冷却后，翻开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积少于集气瓶容积的 ，可能的原因是什么？写出两条 2乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是什么？ 3丙同学：向集气瓶中参加少量的氢氧化钠溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学一样的实验结果请推测氢氧化钠具有什么性质？ 答案解析部分一、单项选择题1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】D 二、填空题12.【答案】门捷列夫 13.【答案】利用液体的沸点不同，别离液态空气；BD；ABD 14.【答案】 15.【答案】别离液化空气；液氮 16.【答案】B；红磷过量；A；装置气密性；P+O2P2O5；防止产生的五氧化二磷被吸入至呼吸道；测定结果更加准确；防止白磷在空气中切割时引起自燃，造成实验危险 17.【答案】ABC；光；天然；B 三、实验探究题18.【答案】117%2装置二；能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反响3装置