以内数的认识和加减法_第1页
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文档简介

1、10以内数的认识和加减法A组：1按要求填数。2把0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十个数字填在下面方格里，每个数字只用一次，使各算式相等。（1）+=+=+=+=+（2）-=-=-=-=-3找规律填空（1）1、3、5、（ ）、9；（2）8、6、4、（ ）、0；（3）0、3、6、（ ）；（4）10、7、4、（ ）；（5）8、1、6、3、4、5、（ ）、（ ）。求：（1）+=（ ）；（2）-=（ ）；B组：5口答：（1）7后面的一个数是（ ）；（2）6前面的一个数是（ ）；（3）4和7之间的数有（ ）；（4）和9相邻的数有（ ）；（5）3后面的三个连续数是（ ）。6在图空白圆圈里填上四个不同的数

2、，使每条直线上三个数的和都等于10。7把15五个数填入图圆圈内，使每条直线上各数相加都等于8。8把15五个数填入图圆圈内，使每条直线上各数相加都等于9。C组：910只小白兔要分成两伙做游戏，有哪几种分法？10为区别形状相同的10头小猪崽，给他们系上布条作标志，问最少要准备几个标志？11小明有3种文具：铅笔，直尺，橡皮。小红有4种文具：铅笔，小刀，直尺，钢笔。他们两人共有几种文具？124个姐姐每人各有一个弟弟，共有几个人？13单位出车拉一个5人访问团，车里至少坐几个人？14一张“合家欢”照片，6个人排成一排。右起第三个是父亲，左起第几个是父亲？答案：A组：1（1）0、2、3、5、6、8，（2）8、7、6、4、3、1，（3）10、6、2，（4）5、9，（5）4、5，6、4；2（1）9081726354，（2）9876543210；3（1）7，（2）2，（3）9，（4）1，（5）2、7；4（1）6，（2）3，（3）4。B组：5（1）8，（2）5，（3）5、6，（4）8、10，（5）4、5、6；8提示：9918，1234515，18153，3填中间用两次。C组：91和9，2和8，3和7，4和6，5和5，共五种分法；101019（个）；

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