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文档简介
1、精选文档课题景泰蓝的制作授课时间教材分析本文介绍我国传统手工艺品景泰蓝的制作过程。作者抓住手工操作这一特点和掐丝、点蓝两道关键工序,依据景泰蓝生产过程的先后挨次进行说明,重点突出,条理分明。学情分析同学学习本文,对景泰蓝制作的六道工序的把握应不成问题,而对景泰蓝的特征的归结把握可能有难度,对课文多种说明方法的综合运用可能有些困难。对课文通俗、平实、简明的语言的体会也须在老师指导下体会把握教学目标1、把握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。 2、领悟文章以制作过程为说明挨次,有详有略地进行说明的布局方法。重点难点1、把握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。 2、领悟文章以制作过程为说
2、明挨次,有详有略地进行说明的布局方法。教学过程:一、导入课文今日我们来学习景泰蓝的制作,下面先请大家看几幅图片,留意图片的颜色。二、解题问:什么是景泰蓝?同学从课文中找答案。明确:中国特种手工艺品之一,最早产于代,至明景泰年间开头广泛流行,用铜胎制成,当时以蓝色为最精彩,因此习惯称为“景泰蓝”。三、作者介绍问:本文作者是叶圣陶,学校时我们曾学过他的文章,下面先请一位同学来给我们介绍一下作者。现代有名作家,教育家。名绍钧,江苏苏州人。创作涉及童话、散文、小说等领域。他写作态度严峻认真,风格朴实自然,语言洗练美丽,有“优秀的语言艺术家”之称,其代表作有童话:稻草人、古代英雄的石像;短篇小说:夜、多
3、收了三五斗;长篇小说:倪焕之。学校时我们也学过一些说明文,了解到说明文主要要抓住说明对象的特征,依据适当的挨次,运用说明方法进行说明。通过“预习提示”我们已经了解到本文的说明对象是“景泰蓝的制作”,那么它有什么特点呢?作者又运用了那些方法来说明的呢?学习本文时要留意体会。四、明确教学目标学习这篇课文,我们主要要留意两个问题:1、把握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。 2、领悟文章以制作过程为说明挨次,有详有略地进行说明的布局方法。五、分析课文1请同学自渎课文,找出景泰蓝制作的六个步骤,并各用两个字概括这六个步骤同学争辩后回答,归纳,六道步骤是:制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金2在此基
4、础上,给课文划分段落层次:全文分为三部分第一部分(第1段):简要地说明写作本文的缘起和内容。其次部分(216):具体说明景泰蓝的制作过程和方法。可分四层:(一)(2-3)制胎(二)(4-9)掐丝(三)(10-13)点蓝(四)(14-16)简略说明烧蓝、打磨、镀金第三部分(17)总结,强调景泰蓝制作过程中手工操作的特点,突出我国劳动人民的聪慧才智。3我们一起来学习制胎、烧蓝、打磨、镀金。填写下面表格制作过程制胎掐丝点蓝烧蓝打磨镀金连接词开头该说就是还得主要环节尽打接合焊放、送、烧、提金刚砂石水磨、磨刀石水磨、椴木碳水磨电镀主要动作打烧磨镀详略支配一般略略略制作特点同学对比课本,自行填写表格。集体
5、填写表格自左边其次行起的全部内容。4这几部分中运用了哪些说明方法?六、布置作业:1。同学自行填完掐丝、点蓝两道工序2完成书后练习二、四3同学自行找出15个词语抄写附:填完整的表格如下:制作过程制胎掐丝点蓝烧蓝打磨镀金连接词开头其次步轮到该说就是还得主要环节尽打接合焊剪、曲、夹、蘸、粘、焊、煮、洗捣、研、筛、和、舀、填放、送、烧、提金刚砂石水磨、磨刀石水磨、椴木碳水磨电镀主要动作打粘填烧磨镀详略支配一般详详略略略制作特点制作精细、 操作繁琐、 手工制作课后小记:其次课时一、复习上节课内容1 作家作品2景泰蓝制作的六道工序二、分析掐丝1 齐读第四段问:什么叫掐丝?(就是拿扁铜丝粘在铜胎表面上(文中
6、第一段)掐丝的特征是什么?(精细)作者举粘柳树为例,说明粘丝过程。请找出粘丝过程中的五个动词:剪、曲、夹、蘸、粘这段文字用了几种说明方法?(作诠释、举例子、打比方、作比较)作者对掐丝工人的态度是怎样的?(赞美掐丝工人技艺的精湛)2 第五段讲了什么?赞美掐丝工人技艺的精湛。3 阅读第6段问:粘在铜胎上的图画有什么特征?有几种缘由?是繁笔。缘由有三:4第7段主要说明什么问题?说明掐丝之难。5掐丝除了粘之外,还要哪几道步骤?烧焊、煮、酸洗三、分析点蓝1什么叫点蓝?为什么叫景泰蓝?2 点蓝的色料是怎样的?3 色料的研制4 如何填色料5 这几段文字运用了哪些说明方法?(分析完掐丝和点蓝后,检查并订正上节
7、课布置的作业)四、思考以下问题1问:同是景泰蓝制作过程中的工序,作者为什么详写掐丝、点蓝两道,而略写其他?明确:这两道工序最简单、最精细,详尽地体现了景泰蓝制作的精细、操作的繁复和手工制作的特点;这两道最重要,是打算景泰蓝质量的关键工序。这两道工序是景泰蓝制作所特有的,不为别人所熟知的。2问:景泰蓝的制作挨次是制胎 掐丝 点蓝 烧蓝 打磨 电镀,作者在说明的时候也是依据这个挨次进行的,作者为什么不将掐丝和点蓝放在前面突出强调,而要依据这样的挨次呢?明确:这样写符合事物自身特点。符合人们对客观事物的生疏规律。人们是依据事物进展的先后来生疏事物的。五、归纳景泰蓝的特征我们已经了解到景泰蓝制作的特点
8、是制作精细、 操作繁琐、 手工制作,并依据表达需要,详写了掐丝和点蓝。六、思考练习了解了景泰蓝制作的特点后,我们来做几道练习,体会文章在说明方法的运用和语言方面的特点。(一)、请说出下列各句的说明方法。1、掐丝就是拿扁铜丝(截面是长方形的)粘在铜胎表面上。(作诠释)区分:下定义:严格地说明一种事物的本质特征或一个概念的含义(内涵)及使用范围(外延)。作诠释:是对事物所做的一般性解释、说明。文学:A、以语言、文字为工具来形象化地反客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等。B、一种语言艺术2、一个二尺半高的花瓶,掐丝就要花四五十个工。(列数据)3、他们简直是在刺绣,不过是绣在铜胎上,不是绣在缎
9、子上,用的是铜丝,而不是丝线绒线。(作比较)4、各种色料的细末都盛在碟子里,和着水,象画家的画桌一样,五颜六色的碟子一大堆。(打比方)(二)、请选择恰当的词语填入横线上。(拖动序号至相应横线)1、掐丝是一种格外 A 的工作。2、咱们的手工艺品往往费大功夫,刺绣、刻丝、象牙雕刻,全 都在 C 上显能耐。3、且不说拘束画怎么生动奇特,图案画怎么工整 D 4、小块面积小,无论热胀冷缩都 B A、精细 B、微小 C、细密 D、细致理由:精细:精密细致,可形容工作认真,考虑问题细致周到,还可形容工艺雕刻等。细致:精细周密,常指办事、思考问题时态度精细入微;也用于人的感情、作风等;还指器物做得很精致。微小:细小、微小,着重于“微”,指小或弱,多形容声音、尘埃、力气等的微小。细密:精细仔密,可形容质地;又指观看思考、处理问题时认真周全。八、课外作业通过这篇文章的学习,我们把握了这种以说明事物进展过程为主的说明文,应抓住进
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